语文作文从1到2

个性化分析
田同学基础不错，但是作文写的太流水账，而且没有任何修饰性语句，水平相当于小学四年级，他说不知道写什么，没有素材可用。
辅导方案
深挖他的各种经历，包括参加过什么比赛，日常生活的点点滴滴，和朋友相处的趣事，从日常生活小事下手，再让他品读优美的文章，一点一点指导他写作。
辅导效果
三个月之后他的作文水平突飞猛进，写的文章还被学校广播站采用，在全校广播，他也越来越喜欢写作。