个性化分析
该学员数学思维导向,对语文属于看不懂,缺乏思考,没有耐心,马虎等多重问题
辅导方案
模块化学习,逐一击破。
首先根据她以往的试卷分析哪些地方需要提升,再针对这些问题安排考试,观察她应试情况,整合统一分析,然后大化小,具体细分到每一类小题。
根据她的作息时间,按时间按板块让她逐一提高。
辅导效果
初始成绩在八十分左右,上次考试成绩为106,从年级排不上名到年级第一
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