初二，初三语文提升

个性化分析
学员基础较差，对于基础知识的掌握不足，无法完成作文语言表达。
辅导方案
带领学员复习，梳理课本古文的文言文知识点，将重点词汇归纳整理，方便记忆。运用引导性作文书拓宽学员想象力。并选取范文讲解写作思路和写作方法。
辅导效果
学员能够背诵必背古文，古文内容理解，词汇记忆状况有权改善。作文能够独立完成文段写作。