辅导案例8

个性化分析
张先生高中时是文科生，由于现在的工作相关，需要了解高中时候物理化学生物的基础和专业相关知识，进行讨论。
辅导方案
每节课前，我对学员需要了解的理综知识进行准备，上课时有针对性地进行授课。上课以自由讨论的形式开展。
辅导效果
与学员关系相处融洽沟通自由，收到认可。其对相关理综知识，有了一定的了解。