个性化分析
学生基本没有基础,高一高二基本在玩。
学生脑子很活。但是学习起来很不扎实。
高三最后一个半月想学习了。
辅导方案
1.首先提高学生的学习能力和驱动力。保证学生可以保持现有学习动力,并不断鼓励 2.最适合比较活的学生的是计算题,这种学生往往连生物都不愿意背。 3. 从计算入手,在一个月内完成力学和电磁学的概念和情景教授。学生觉得自己懂了很多,但是这个时候其实分数还是不高! 4. 大量的题目,让学生扎实,通过步骤法。 5. 趁着学生的信心和动力,冲刺容易得分但是学生不愿意背的选择和实验。
辅导效果
从物理单科17分,理综100到最后理综200多(物理大概65)
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