如何正确引导孩子玩耍并避免不听话的行为

引言

孩子喜欢玩耍，但有时候他们也会有自己的“小主意”，导致不听话的行为。这对父母来说是一个非常困扰的问题，特别是在公共场合。然而，一味地禁止孩子玩耍并不是一个好的解决办法。本文将探讨如何正确引导孩子玩耍，避免不听话的行为，并提供一些实用的方法和建议。

破坏亲子关系

孩子在玩耍的过程中，家长会时刻关注着他们的一举一动。然而，如果家长整天忙于工作，无法时刻关注孩子，孩子可能会感到被冷落，性格也会变得孤僻。另外，家长在控制孩子玩耍时，往往喜欢高高在上地命令孩子，这种命令式的语气容易让孩子感到不被尊重，导致亲子关系疏远。因此，家长应该尽量将孩子的日常生活与玩耍融为一体，调动孩子的心情，并适当满足孩子们的合理要求。

适当满足孩子的合理要求

不管孩子的要求是否合理，家长都应该给予孩子们一个属于他们自己的“过渡空间”，让他们能够在这个空间里找到自己的存在感和价值感。当孩子提出要求时，家长应该认真倾听，而不是一味地拒绝，让孩子自己思考。当孩子的要求合理时，家长可以适当地满足他们。另外，在公共场合，家长不应该大声呵斥孩子的哭闹耍赖行为，而是应该试着了解孩子的脾气，让他们明白自己的所作所为对周围人的影响。如果孩子在公共场合哭闹耍赖，家长也可以给予一些奖励，让孩子明白通过哭闹是无法得到他们想要的东西的。

生活中的规则允许

对于爱哭爱闹的孩子来说，他们通常会经历很多次不守规矩的行为。因为他们不知道什么时候是不可以的，什么时候是可以的。在没有人陪伴的情况下，他们就会选择性地通过哭闹来表达自己的需求。因此，对于年纪较小的孩子，家长应该用适当的规矩来约束他们的行为。然而，在管教孩子时，家长一定要掌握好规则，并且要注意不要让孩子感到被抛弃。只有这样，孩子才能明白哪些行为是不被允许的，哪些行为是可以接受的。

正确运用“皮格马利翁效应”

当孩子犯错时，父母不应急于打骂孩子，而是应给予他们足够的空间，让他们自己去反思错误。父母可以采取“搁置法”的做法，让孩子自己去思考为什么会犯错，并慢慢认识到错误并改正。此外，父母要避免使用威胁的方式来教育孩子，因为这只会让孩子暂时性屈服于威慑，而无法真正理解错误的根源。另外，父母在教育孩子时要避免打骂的行为，因为这种方式可能会让孩子变得更加内向，性格也会变得更加胆小。因此，父母在教育孩子时要注意不要打骂孩子，以免影响他们的健康成长。

结论

正确引导孩子玩耍并避免不听话的行为是每位父母都面临的挑战。通过给予孩子适当的空间，满足他们的合理要求，允许生活中的规则，以及正确运用“皮格马利翁效应”，父母可以更好地引导孩子玩耍，并建立良好的亲子关系。这样不仅可以帮助孩子健康成长，还能增进家庭的和谐与幸福。