如何在初二逆袭提高学习成绩

学习态度的转变

初一的学生往往在懵懵懂懂中度过，对学习的重要性没有意识到。但进入初二后，学生们多半意识到了学习的重要性，开始努力提升自己。

竞争的加剧

随着学生们努力学习并取得好成绩，学生之间的竞争也变得更加激烈。另一方面，一些学生在青春期的影响下产生叛逆心理，导致学习态度下滑。

努力学习与懈怠学习的差距

努力学习的学生能轻松追赶上进步的机会，而懈怠学习的学生则可能被超越。因此，在初二阶段，学生们大致会出现两种情况。

点燃学习的发动机

每个学生都可以比喻为一台发动机，只有点燃了这台发动机，才能主动前行，实现逆袭。如果学生在学习时完全依赖父母的督促，没有主动性，那么怎么可能提高成绩呢？因此，学习成绩一般和成绩差的学生的根本原因是缺乏主动学习的态度。

珍惜时间，提高学习成绩

很多学生往往控制不住自己，总想玩游戏、看电视，但又想取得好成绩。然而，如果学生把应该用来学习的时间都用在与学习无关的事情上，就很难取得好成绩。因此，要提高成绩就必须树立时间观念，珍惜时间。初中三年的时间对每个学生都是公平的，只有那些珍惜时间、把更多时间用于学习的人才能取得好成绩。

付出与收获

要想取得显贵的地位，必须付出努力。劳动多则收获多，劳动少则收获少，不劳动则一无所获。这是每个学生逆袭提高成绩所必备的条件。然而，现实是很多学生做不到这一点，他们晚上没有意志多学一会，早上需要妈妈叫三五遍才起床，节假日更是喜欢睡懒觉。这样的学生并不是个别现象，而是很常见的。