孩子在学校不好好上学怎么办

了解问题背后的原因并理解孩子的内心

作为家长，当孩子在学校不好好上学时，我们首先要做的是了解问题背后的原因，并真正理解孩子的内心。这种行为往往表明孩子存在厌学情绪，因此他最需要的是帮助，而不是指责。我们要以信任和理解为前提，帮助孩子走出困境。就像成年人在工作单位遭受打击或遭遇排挤时，最需要的是家人的支持和肯定，相信自己能够重新站起来。孩子也是如此，当他在学校遇到挫折时，最害怕的是家长对他的失望和放弃。因此，作为父母，我们要保持信心，做好心理建设，这是帮助孩子走出困境的关键。

避免过度教学和过度报班

很多家长担心孩子在学校会落后于其他孩子，因此他们盲目地进行教学和报班，让孩子在本该快乐的年纪里承受学习的痛苦。然而，学习是一个漫长的过程，与其让孩子负重过多，不如让他轻装上阵。我们应该逐步教授孩子知识，不要好高骛远，在他还没有掌握基础知识之前，不要急于敦促他学习更复杂的内容。

树立对学习的信心

解决孩子不好好上学的最好方法是帮助他树立对学习的信心。与孩子进行更多的交流和沟通，通过谈话不断挖掘他身上一直被忽视的优点，或者是他以前做过让他觉得很有成就感的事情，给予肯定并扩展到学习上，让他相信自己在学习上也能取得成就。

孩子在学校不好好上学的原因

跟不上课导致的畏难情绪

有些孩子在学校不好好上学，并不是因为沉迷于游戏或受到老师批评伤害了自尊心，而是因为他们跟不上课程。家长可以从孩子的学业能力和水平入手，向老师了解孩子在课堂上的表现，看看他是否能理解老师的讲解，是否能独立完成课堂作业和课外作业。只要深入了解，就能发现孩子是否真的跟不上课程，从而理解他不愿意好好上学的原因。

与人际关系差有关

有些学生在家中受到过分的宠爱，无法正确对待他人，有一种“我即中心”的优越感，自私自利，自以为是，对老师不尊敬，对同学不友好，甚至出口骂人、出手打人，导致师生关系不融洽，同学关系紧张。还有一些孩子不能正确对待自己，对自己估计过高，目中无人，在学习上过于激进而缺乏理智和毅力，情绪波动极大。一旦遇到挫折，他就会对自己产生怀疑，认为自己不如别人，从而产生厌学心理。

贪玩导致分心

孩子们都喜欢玩乐，如果他们将心思都放在玩乐上，自然就没有心情去上学了。因此，父母在孩子上学前不要让他们玩得太过分，否则孩子容易分心，无法集中精力学习。总之，当孩子在学校不好好上学时，家长应该通过了解问题背后的原因并理解孩子的内心，避免过度教学和过度报班，帮助孩子树立对学习的信心。同时，要注意孩子是否跟不上课程导致畏难情绪，与人际关系是否差导致厌学心理，以及是否贪玩导致分心。只有通过针对性的帮助和支持，我们才能帮助孩子克服困难，重新热爱学习。