平和对待，严肃批评但不能打骂

孩子们在高三阶段偷玩手机是一个常见的问题。家长在面对这种情况时，应该保持平和的态度。虽然家长应该对孩子的行为进行严肃批评，但是打骂孩子只会导致孩子产生逆反心理，可能会加重问题。

监督提醒，并给予鼓励

家长应该在孩子使用手机时进行监督提醒。他们可以定期检查孩子的手机使用情况，确保孩子不会过度沉迷于手机。此外，家长还应该给予孩子鼓励和支持，帮助他们调整状态。家长可以与孩子一起制定合理的学习计划，并为孩子提供学习上的帮助和支持。

鼓励孩子与学习好的同学交朋友

学习是可以感染的。家长可以鼓励孩子与那些学习好的同学交朋友。这些学习好的同学可以给孩子提供学习上的帮助和指导，带给他们学习的动力和目标。与这些同学相处，孩子们也会受到他们的正能量的影响，更加专注于学习，减少对手机的依赖。

引导孩子控制玩手机的时间

家长应该引导孩子控制玩手机的时间，而不是过度控制。对于高三阶段的孩子来说，他们需要集中精力于学习，而不是被手机所分心。家长可以与孩子一起制定一个合理的手机使用时间表，确保他们能够在学习完成后适度放松，同时不过度依赖手机。

逃避现实世界的压力

高三阶段的孩子常常会面临来自学业和未来压力的巨大挑战。有些孩子会通过沉迷玩手机来逃避现实世界的压力。家长在面对这种情况时，应该与孩子进行心理沟通，了解他们的困扰和压力，并给予适当的支持和鼓励。家长可以帮助孩子寻找更健康的应对压力的方式，如运动、读书等。

手机提供的内容有意思

孩子沉迷玩手机的另一个原因是手机提供的内容有意思。手机上有各种各样的应用程序和娱乐内容，吸引着孩子的注意力。家长可以通过引导孩子发展其他兴趣爱好来分散他们对手机的注意力。例如，鼓励孩子参加学校的社团活动、体育运动或艺术班等。这些活动可以使孩子更加全面发展，从而减少对手机的依赖。

学习基础差破罐子破摔

有些孩子在高三阶段沉迷玩手机的原因是他们的学习基础较差，感到学习无望。这种情况下，家长应该与孩子进行深入的沟通，了解他们的学习问题，并给予针对性的帮助和指导。家长可以聘请专业的辅导老师，为孩子提供个性化的辅导和补习。通过改善孩子的学习状况，他们可能会逐渐减少对手机的依赖。

在总结中，家长在面对高三孩子偷玩手机的问题时，应该平和对待，严肃批评但不能打骂。家长要监督提醒，并给予鼓励，帮助孩子调整状态。同时，家长可以鼓励孩子和学习好的同学交朋友，学习是可以感染的。家长应该引导孩子控制玩手机的时间，而不是过度控制。高三孩子沉迷玩手机的原因有逃避现实世界的压力、手机提供的内容有意思、学习基础差破罐子破摔。通过采取适当的措施，家长可以帮助孩子应对这个问题，使他们能够更加专注于学业，迈向成功。