学好数学在于兴趣， 兴趣在于培养，培养在于模仿，我们先从模仿说起。
   1.课本的例题，教师的讲解，就是我们模仿的对象。模仿是我们进入参透每个知识点的钥匙，掌握了模仿的本领，就有了进入更高解题思维的途径。
   2.实践，把学到的知识在实际的练习题中去运用、消化、提高分析能力。是自己能把问题的主旨定向的运用所学知识加以解决，所谓定向是就是看到问题，就能分析出可能用到的知识点。
  3.及时总结，提高解题能力。总结是总结我们不会的，我们在解题中遇见的难题、大题，这些题我们在解题中哪里遇见了困难，在哪里卡壳了，别人或老师怎么得出的答案，运用了那些知识，自己总结出为什么在这个节点要用这个知识，对自己以后的解题应该收获到哪些启发。
   4.看中高难度的题。在平时我们应该自己每天看一两个中高难度的问题，自己会解的小问就一带而过，不需要得出具体结果，接着向下看，不会的就对照答案看，答案不明白的就自己画图、计算、踏实的琢摩，肯定在答案的启发下能得出结果，这样你会豁然开朗，原来不难，我也能会，只是在哪里哪里没想到，以后也要这么去想，这样去运用数学思想和知识点，兴趣就会大增，喜悦感就会提高，自己也就更自信了，也就用了自己去解决难题的动力了。