在自然界中，五彩缤纷的色彩，给人以美的感受；同样，在多媒体课件设计中，应用得当的颜色也能给人以赏心悦目的感觉。对于一个[b]flash课件制作[/b]来说，颜色应用是否得当，有时也会成为课件设计是否成功的关键。但在这一点上，往往被课件的设计者所忽略。笔者就结合自己的经验，谈谈在多媒体课件设计中颜色应用的几点看法。

　　一．注意颜色应用的前后一致

　　在[b]flash课件制作[/b]中，对于一些具有相似类型的设计模块或具相同功能的操作按钮或提示框，应当使用同一种颜色，这样可以给人简洁明了的感觉。

　　二。在一个课件中或某一页画面中，避免使用过多的颜色．使用过多的颜色会适得其反，给人以杂乱的感觉．对于[b]flash课件制作[/b]中具有类似功能的模块应当使用相同的颜色设置。

　　三．注意颜色的传统意义

　　在交通标志上，红色表示停止或有危险，黄色意味着小心，绿色表示安全，这些颜色的传统意义，如在[b]flash课件制作[/b]中应用得当，也会起到很好的效果。

　　四．要注意颜色的亮度和对比度

　　人眼对颜色的分辨力是与颜色的亮度和对比度有关的。所以，在显示较多文字的时候，避免使用对比度较低的前景与背景颜色。例白与黄，黑与蓝等的组合．亮丽的颜色可以强调重要的内容，但如果在暗的背景上前景颜色过亮，对比太强烈，会使眼睛疲劳，影响用眼卫生。另外，人眼对各种颜色细节的分辨也存在差异。例黑白为100%，绿红为40%，红蓝为23%，绿蓝为19％。所以，flash课件制作在颜色的交界处尽量少用红蓝、绿蓝等组合。因为这些颜色的搭配时，会使边界模糊不清．而对于一些图形的细节部分，可以考虑采用黑，白，灰等颜色加以区分。