生活中，几乎所有人都希望自己在事业上有骄人的成就，但是生活中只有少数精英才能傲立在金字塔的顶层，之前我对于此中的原因思考总是这本书给出了它的答案——成功的人为人做事总是有一种从内而外的力量，他们并不需要外部的鞭挞，而能够自动自发的将事情做好，他们有一种对事情和自己的尊重与愿景，有一种将事情做为最好的强烈期冀，总能超出别人的预期。而成功也常常如约而至，为他们提供更大更宽广的舞台。而读本书，就是要我们成为这样的人。

      付出总会有收获，“书到用时方恨少，事非经过不知难”，付出并不代表短期内必然会有显著的成果，付出是涓涓春雨，润物细无声，厚积薄发、潜移默化中塑造着一个人。大文人胡适所说的“成功不必在我，而功力必不唐捐”讲的就是这个意思，这里的唐捐是佛教中的一句话，就是白费的意思。在生活中我们就要有毛主席打游击战的智慧与魄力，不要计较一城一池的得失，而是将目光放长远些。在共产主义社会中，工作成为解放人的途径，成为人的“第一需要”，诚然，现今的生产力与物质条件未至于斯，但是我们可以有这样的心态与思想武装自己。而相反的是，做事总是走捷径，贪小便宜，偷偷懒，表面上是少花了力气，但日积月累，必将捉襟见肘，步步维艰，不得不回头来重温夹生饭。积极主动，消极被动，事事积极，人们才能自己创造自己的历史，人生便如同一段旅程，便能如同冲浪一样享受人生的起起落落，时时都有夺目可人的景色。

      能够忠于自己的事业是一种人生的坚守，也是对人自身与他人的尊重。做事的智慧就是做人的智慧，古人所说的只有首先诚意正心，才能格物致知，修身齐家治国平天下就是这个道理；做教育更是育人的伟大工程，敬业是一种使命，直面是一种勇气，我们都熟悉三个建筑工的故事， 心有多大，世界太会有多大。只有凡事用心去做，用心雕琢心中的天使，在育才双语这个大家庭中，更是要时时刻刻以我们的学校为荣，把为学生服务作为自己的神圣职责所好，做好当下，实现自己的人生价值。
心理学告诉我们，人的主观能动性常常有令人震撼的力量。身边成功的人都有坚定的信念，坚信自己的努力与提高可以取得期望的成就，而更有意思的是，那些连自己都不相信自己会成功的人，事实也总是恰如他们所想，碌碌无为，愤愤不平。孟子有言曰：行有不得，反求诸己。在做事中，我们也可以知道，我们自己才是自己最大的敌人。英雄人物并非没有黑暗，是他们可以用光明战胜自己的黑暗，从而俯仰无愧于天地间。我们就是要用坚韧、自信、乐观、大无畏的精神战胜逃避，颓废，享受与懒惰。

这是成功的智慧，更是成人的智慧。