现在大多数家长都有一个通病，就是无论孩子参考大小各种考试，家长们只在乎孩子们的考试成绩，而不去纠正孩子的的错误点在哪里，今天小编就告诉各位家长们孩子的考试即后你该如何去做!才能提高孩子的分数呢?

整体总结

首先让孩子对自己的考试整体情况做一个总结。想必同学们对自己的成绩都有一定的期望值，至少有一定的期待。

那么，这次考试，是否达到了你的期望，是否是你这段时间学习状况的真实反映。

让孩子问自己几个问题：

1、名次、成绩是上升还是下滑?

2、如果上升，是因为题目适合你（有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好，有些反之），还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。

3、如果下滑，问题又出在哪里（下面将进行更详细论述）。

知识点总结

知识点的总结是考试总结最重要的一环。这里有两种情况很可怕，

一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。

第二种情况是就题论题进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

那么，如何正确进行知识点的总结?

首先，孩子们拿到下发的卷子后，应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。让孩子们细细浏览卷子中的每道题。注意，此时你关注的，不应只是错题。而是包括你答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。

其次，孩子应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是，千万不要就题论题。如果只是这道题做错了，改正了。那这样的总结只是让你多会做一道题而已，下次类似的题变一变形，可能又错了。殊不知，一道题错了，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

所以，孩子们应该做的是，由点及面，对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。英语错了一道考察冠词的单选题，那你是不是对冠词这部分知识就没掌握好?物理一道大题的受力分析又错了，好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题?

如果答案是肯定的话，为什么不以这次期中考试为契机，把这部分知识疏漏处赶紧补上呢?如果又是应付了事，下次一定还会出问题。要拖到什么时候呢?

考试技巧总结

考试技巧的总结上。让孩子回顾整个考试过程，这次回顾重点是在考试技巧上。也让孩子问自己几个问题。

1、这次考试你的策略是什么?时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?

2、有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误?如果有，你要怎么能让自己记住这个血的教训?

3、具体到每门学科。英语是否没有时间看完整个阅读?听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查，导致丢了一些不该丢的分。等等。

通过考试技巧的总结，想必孩子自己就能明白，在这次考试中，如果你能怎样安排时间，安排答题顺序，就能取得更好的成绩。把你总结的记下来，这都是你最宝贵的经验。

还有一项工作是必需的：把这次考试的错题总结到你的错题本上，以更好的回顾和吸取教训。

根据上面的总结，结合孩子个人和学校情况，对下一阶段的学习，可能是下一次月考前或期终考试前的学习，调整你的计划、学习内容、时间安排，做出更适合你的计划和安排。

如何检讨自己的复习

为什么同样的学习，别人成绩就是考的好?很有可能是课后的复习出了问题。

1、在理解的基础上复习

理解后的知识易记难忘，理解是记忆的前提和基础。学生必须做到：上课高度集中注意力把课听懂、积极思考、当天解决疑难。

2、及时复习

遗忘的规律是先快后慢，先多后少。对新知识要“趁热打铁”抓紧时间复习和巩固，写完作业再看看书，理一理知识脉络。

3、经常复习

复习的次数要先密后疏，刚学过的知识遗忘得又快又多，复习次数要相对多一点，间隔时间也相对短一些，随记忆巩固程度的加深，间隔时间可以越来越长。

4、复习前注意四件事情

尝试回忆，看教科书，整理笔记，看参考书。

5、复习时五到

即眼到、手到、口到、耳到、心到。

6、固定时间复习固定内容

在某一固定的时间内做某一类事情可获得最佳效果的生理、心理规律是人体生物钟现象。比如早上和晚上8至9点，记忆力强，可复习英语、语文、政治、历时，下午演算和抽象思维能力较强，可复习数理化。

7、梳理复习系统

一个星期、一个月或学完一单元，把各科知识整理归类，系统复习，知识能很清晰地印在大脑里。

8、合理安排复习计划

每天对各门功课的复习做出明确安排，处理好各门功课的关系，既不要用时不平衡，又不要不分重点和自己的弱科而平均用力。

9、在理解的基础上复习

复习要有切合自己实际学习能力的目标，并且有达不成目标的自我处罚措施。给自己适当的学习压力，提高复习效率。

10、错题本必须有

利用起平时一些闲散、短暂的时间，可以把每科的基础知识做成一张张小卡片带在身边，随时拿出来复习和巩固。