在当代教育体系中，小升初的过渡成为了孩子们学习生涯中的一个重要转折点。随着教育改革的不断深入，小升初的语文考试也日益重视对课外阅读的考察。因此，如何有效地提高小升初语文阅读理解能力，成为了家长们关心的重要问题。

本文将从基础阅读、课外读物的选取、工具书的使用以及日常积累等方面提供实用的建议，帮助孩子们在小升初的语文学习中取得更好的成绩。

一、注重基础阅读

1. 重点阅读《小学必备古诗70首》

《小学必备古诗70首》是提高语文阅读理解能力的基石。孩子们应当熟练掌握这70首古诗，不仅要在理解的基础上背诵，更要能够准确地识记诗人的名字和古诗的名称。

2. 必读作品推荐

- 《繁星春水》：冰心的这两部作品是提升文学修养的好选择。

- 《伊索寓言》：通过寓言故事，孩子们可以学习到生活的智慧和哲理。

- 《童年》：高尔基的这部作品，讲述了主人公的成长历程，对孩子们理解人物性格和情节发展有很大的帮助。

3. 选读《世说新语》

《世说新语》是一部记载古代士人轶事的小说集，适合有一定阅读基础的孩子选读，以增长见识，拓宽视野。

4. 期刊报纸的积累

多读《读者》、《意林》、《青年文摘》、《格言》等期刊，以及报纸，可以增加孩子的阅读量，丰富词汇，提高理解能力。

阅读时应当注意以下几点：

- 识记作品名称、作家和主要人物。

- 理解作品的主要内容和故事情节。

- 简要分析作品刻画人物的基本方法。

- 简要分析或评价作品人物性格或主要情节。

二、多读课外读物

1. 童话类

- 《安徒生童话》、《格林童话》：这些经典的童话作品，不仅能够激发孩子们的想象力，还能够教会他们分辨善恶、是非。

- 中外现当代童话：如《洋葱头历险记》、《爱丽丝漫游仙境》等，都是不错的选择。

2. 寓言类

- 《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》：寓言故事通过简短的故事传达深刻的人生道理。

- 中国古今寓言：如《守株待兔》、《刻舟求剑》等，可以让孩子更好地理解中国传统文化的智慧。

3. 故事类

- 成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族民间故事：这些故事不仅有趣，而且能够丰富孩子的历史文化知识。

4. 诗歌散文类

- 鲁迅的《朝花夕拾》、冰心的《繁星·春水》：这些优美的散文和诗集，能够提升孩子的文学鉴赏能力。

5. 长篇名著

- 吴承恩的《西游记》、施耐庵的《水浒》、老舍的《骆驼祥子》：这些经典作品包含了丰富的人物性格和复杂的情节，对提高阅读理解能力大有裨益。

- 外国名著如笛福的《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特的《格列佛游记》、罗曼·罗兰的《名人传》等，也能够开阔孩子的国际视野。

6. 当代文学

- 茅盾文学奖获奖作品：这些作品代表了当代文学的最高水平。

- 近年来发表的各类中外优秀作品：跟上时代的步伐，了解最新的文学趋势。

三、多查工具书

小升初的学生应当准备一些常用的工具书，如《现代汉语词典》、《成语词典》、《古汉语常用字字典》等。遇到不懂的词语或句子，应当及时查阅工具书，并且做好记录。长期积累下来，这些生僻的词汇就不再是阅读的障碍了。

四、日常积累

小升初的语文阅读能力的提升，不仅在于一时的努力，更在于日积月累的坚持。孩子们在假期、寒假可以为自己列一个阅读清单，有计划地阅读，这样不仅可以增加阅读量，还能系统地提高阅读理解能力。

小升初语文阅读能力的提升是一个系统工程，需要孩子们在基础阅读、课外读物的选读、工具书的使用以及日常阅读积累等方面下功夫。通过这些方法的运用，孩子们的阅读理解能力一定能够在不知不觉中得到提高。