在学习的道路上，考试无疑是最为关键的检验方式之一。考试不仅能够测试学生对于知识的掌握程度，还能反映出学生对于考试技巧的运用能力。然而，考试结束后，如何有效地利用试卷来提高未来的成绩，成为了众多学生关注的问题。本文将详细阐述如何通过做好三件事情，使学生的考试成绩至少提高20分。

一、及时复习与总结（改完的考试卷子发下来后，学生有下面三件事要做）

1. 即刻订正（要“马上写”）

学生拿到试卷后，首先应立即将做错的题目重新抄写一遍，并写上正确的答案和解答过程。如果遇到难以解决的问题，可以向老师或同学求助。此外，学生还应反思前一段学习中存在的问题，以及对于教学内容的需求。

2. 及时自我分析（要“及时析”）

及时进行试卷自我分析是提高成绩的关键步骤。自我分析应包括以下几个方面：

① 对考试的整体评价，包括哪些题目做得好，哪些题目存在失误。

② 对错题进行纠正，写出正确的答案，对于主观题，应根据老师的讲解补全解题思路。

③ 将错题进行归类，找出错误的原因，并针对性地解决问题。

3. 定期回顾（要“经常翻”）

在完成试卷自我分析后，应将分析内容与试卷粘贴在一起，并定期回顾。这些积累起来的试卷分析材料可以装订成册，作为重要的复习资料。定期翻阅这些资料，不仅能够巩固知识，还能加强理解，培养解决问题的能力，掌握解题规律。

二、深入分析错误原因

从具体的错题分析入手，分析错误的原因，包括知识不清、问题情景不清和表述不清。

1. 考察知识点分析

首先，需要分析每一道错题考察的知识点是什么，以及这些知识点的内容。

2. 解题过程分析

接着，分析如何运用这些知识点解决问题的解题过程，以及是否存在其他解题方法。

3. 整体分析

在此基础上，进行整体分析，总结出丢分的原因，并针对性地进行改进。

三、数字与性质分析

1. 数字分析

通过数字来回答各个原因的丢分数值，如计算失误失分、审题不清失分等。

2. 最不该丢的分数

找出最不该丢的5-10分，这些分数是可以通过努力挽回的。

3. 丢分实质

深入分析丢分的实质，理解每一个丢分背后的深层原因。

四、从口头到书面的反思

反思在学习过程中的重要性不言而喻。反思可以是潜意识的，也可以是口头的，但最有效的方式是书面表达。书面分析是反思的最高形式，它能够让学生更清晰地看到自己的进步和需要改进的地方。

五

通过上述三步策略，学生不仅能够有效地利用每一次考试的机会来提高自己的成绩，还能够在学习的过程中不断进步。记住，每一次考试都是一次新的开始，每一次反思都是一次成长的契机。让我们以积极的态度面对每一次挑战，不断超越自我，追求更高的成绩。