常教员 （男）编号88159 北京科技大学 土木工程专业 支持网络教学
硕士专业老师 2022-09-03
自我描述：
先为中国科学院力学研究所科研助理，本科就读于北京科技大学，保研至本校攻读硕士学位。
从小在班级名列前茅，多次荣获三好学生等称号。
通过英语四六级，本科荣获三好学生、优秀共青团干部、优秀学生干部等荣誉称号。获得北京市建筑结构设计竞赛一等奖。
获得一等奖学金，北京科技大学优秀研究生，北京市优秀毕业生等荣誉...
可教授科目：
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学英文版教材,初中数理化,初中生物,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,
高教员 （女）编号92141 北京科技大学 材料科学与工程专业 支持网络教学
在读硕士生 2023-08-20
自我描述：
“北京市读书小状元”演讲比赛一等奖，曾获市级三好学生称号，在北京完成初高中学业，较了解北京的教材和教育方式，高考数学138分，英语134分（满分150分），大学后，获得国家奖学金，人民一等奖学金、二等奖学金和优秀三好学生称号，英语在大学获得免修资格，英语四级629分，六级第一次考试成绩为533分。做过助教、家教。...
可教授科目：
小学全科,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三物理,初三化学
陈教员 （男）编号109005 北京科技大学 能源与动力工程专业 支持网络教学
在校大四学生 2022-06-14
自我描述：
大学期间始终保持专业前两名，现已保研至清华大学航天航空学院。
2019年11月，获北京科技大学物理竞赛三等奖
2019年12月，获第三十六届全国部分地区大学生物理竞赛三等奖
2021年，获美国大学生数学建模大赛一等奖
高考总629分(山东全国一卷)
大学期间任能源与环境工程学院工程力学讲师，主要定期为大一学生教授工程力学课程...
可教授科目：
小学全科,小学语文,小学数学,初中全科,初中数理化,初中生物,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学
柴教员 （男）编号109623 北京科技大学 应用物理学专业 支持网络教学
在校大三学生 2022-07-01
自我描述：
钻石教育 职位：数学教师
1.自主安排课时，管理备课内容，处理相关教学事宜，为学生课堂提供先前服务；
2.完成高一、高二相关数学、物理内容的教学，并因材施教，提供适当内容拓展；
3.设计课堂思路，整理课...
2022年山东中考物理，从60分到100分
2022年北京高考数学，从70分到90分
2020年吉林高二物理，从60分到80分
可教授科目：
益智,启蒙,小学全科,初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理,五子棋,国学智慧
胡教员 （男）编号110940 北京科技大学 自动化专业 支持网络教学
在校大二学生 2022-08-12
自我描述：
认真负责，善于从多个不同角度引导学员思考。高考数学130/150，高考英语136/150。
在大学曾获人民一等奖学金、人民（新生）一等奖学金，大一时即通过英语四级和六级。
可教授科目：
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三英语,初三数学,初三物理,高一高二英语,高一高二数学
陈教员 （女）编号117721 北京科技大学 材料科学与工程专业 支持网络教学
在校大四学生 2024-07-14
自我描述：
本人高考成绩630分，考入北京科技大学，在校期间成绩优异，多方涉猎科研竞赛，曾获得挑战杯北京市特等奖、北京市大学生人文知识竞赛二等奖等，多次获得校三好学生和奖学金，现已保研至北京理工大学。学习之余，积极参加学生工作，性格开朗，善于沟通。已通过高中数学的教资考试，有过多次家教经验，有方法、能提高，受到学...
可教授科目：
小学全科,初中数理化,初中地理,初中生物,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高中数理化,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学
张教员 （男）编号120580 北京科技大学 控制工程专业 支持网络教学
其他 2025-03-11
自我描述：
高考数学146，物理部分（理综）满分，大学高数双百，概率论线性代数95
高中时期高二只是自学全部高中课程，开始在超级上课，大学12年开始接触一对一家教辅导至...
近年重点教学成果
1、2023-2024年辅导西城区高二学生数学物理一年，从班级中等偏后，提升至班级前五并保持
2、2022年辅导中关村高三数学双人小组课，半年时间，...
可教授科目：
初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理,大学高等数学,考研数学
