王教员 （男）编号73146 北京理工大学 自动化专业 支持网络教学
在校大二学生 2016-03-14
自我描述：
高中入党，获得过乒乓球市级青少年组冠军。小学曾获市级数学竞赛第二名。初中获数学竞赛铜奖。高考数学135。高中参加数学竞赛获得辽宁省化学竞赛特等奖。在北京理工大学...
采用讲练结合的方式，并结合多年学习经验，对学生的错误加以改正。本人阅历丰富，擅长进行心理辅导。曾帮助多名同学树立良好的学习态度和开朗阳光的性格
可教授科目：
亲子,启蒙,益智,幼儿陪读,学龄前课程,小学全科,小学语文,初中全科,高中数理化,高一高二数学,高一高二化学,高一高二物理,
邵教员 （男）编号75032 北京理工大学 光学工程专业 支持网络教学
在读硕士生 2016-09-23
自我描述：
在管理上，我比较崇尚干脆利落的管理风格，该出手时就出手。一旦决定了要负责某个项目，那么就要快速地制定相应的计划，然后快速安排下去，认真负责，将一切做到尽善尽美。绝不拖拖拉拉！
在人际关系上，我坚信：吃亏就是福！举手之劳，不亦乐乎。闲暇之余，我与同事和上司都相处地非常融洽，经常一起出去吃饭、娱乐。...
可教授科目：
潜能开发,启蒙,才艺,
魏教员 （男）编号76695 北京理工大学 化学工程与技术专业 支持网络教学
在读硕士生 2017-01-12
自我描述：
高中生化学竞赛省三等奖，数学竞赛市二等奖，北理工化学学院精英培养计划一等奖，语文报杯作文大赛全国一等奖，北理工“风雨九十年，党旗别样红”征文比赛一等奖，北理德育终期论文一等奖，“自强不息，立志成才”征文比赛二等奖，北理工新闻宣传先进个人
可教授科目：
启蒙,
孔教员 （男）编号77066 北京理工大学 自动化全英文教学专业 支持网络教学
在校大二学生 2017-02-04
自我描述：
2015年山东高考667分考入北京理工大学自动化学院
理综278分
英语能力出色，以接近600的分数通过4级和6级考试，新概念教材学习者，入校后考入北京理工大学自动化全英文教学班
思维活跃，性格温和，多才多艺
中国象棋国家二级运动员，曾获山东省个人象棋锦标赛第四名
有艺术才能，喜爱古典音乐，二胡业余十级，学院深秋...
可教授科目：
创意,才艺,感统训练,启蒙,
魏教员 （女）编号77948 北京理工大学 物理菁英班专业 支持网络教学
在校大一学生 2017-04-11
自我描述：
有丰富的教学经验，一直在辅导机构担任兼职教师，教学反馈很好。同时，我也有很强的和学生沟通的能力，有着自己独特的办法，让学生快乐学习。责任心强，阳光开朗。
1.2015-2016年，帮学生从班级20提高到班级第一，全校1000以后，提高到前300
2.2016年，引导不太学习数学的孩子对数学学习有了兴趣
3类似的事例有很多
可教授科目：
启蒙,初中数理化,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三物理,初三化学,高中数理化,高中生物,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学
陈教员 （男）编号97448 北京理工大学 控制工程专业 支持网络教学
在读硕士生 2020-06-22
自我描述：
本科学的电气工程，还考了双学位经济学，目前就读研究生控制工程学科，孩子小的时候需要引导，我自己对这点深有体会，除了上课还会给他一些学习上的建议，帮助他种下对未来学习的种子，通过学习并且对未来有个目标更是一个老师需要做的。
可教授科目：
启蒙,小学全科,专升本,自学考试
文教员 （男）编号105122 北京理工大学 工商管理专业 支持网络教学
其他 1970-01-01
自我描述：
本人研究生毕业于北京理工大学（985高校），工商管理专业，本科毕业于江南大学（211高校）商务英语专业，专业八级。 现在是从事海外经理岗位。结合自身爱好，考取了英文导游资格证。通过多年的英语专业知识学习和心得领会，结合与海外出差交流的经验，总结出一套英语学习方法和熟练掌握英文的知识...
有辅导小学生和初中生经验
可教授科目：
幼儿陪读,启蒙,小学全科,小学英语,小学英文版教材,小学陪读,初一初二英语,初三英语,初中文科英文版,
邹教员 （女）编号120437 北京理工大学 人文社科大类专业 支持网络教学
在校大一学生 2025-01-19
自我描述：
我现就读于北京理工大学，为新疆生源，高考总分559，文史位次278，数学118，外语137。我对各学科兴趣浓厚，坚持努力学习。我性格温柔，有热心，有耐心，认真负责，担任过两年语文课代表和六年劳动委员，善于打基础，提分数，分析问题，讲解解题思路。我爱好广泛，业余时间喜欢听歌、画画、看书，曾接触三年的传统文化学习，...
可教授科目：
启蒙,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,初中历史,初中地理,初中生物,初中政治,初一初二英语,中考心理辅导,初中陪读,高中政治,高考心理辅导,国学智慧