自工作以来一直带家教学生，特别喜欢把一个差生提升为优等生的那种成就感！尤其是三四十分左右的低分学生，我总能带领他们冲进班里前五名甚至第一名！究竟教出多少个第一名我已记不清了，改变学生命运是我骨子里的一种使命，我很享受这种感觉！
本人特点：1.较强的专业水平。高中时我已获得全国物理竞赛一等奖；对于学生提出的任何问题张口就答或者短暂思考，我喜欢学生钦佩的笑容！
2.方法独创。俗话说：熟能生巧。我在物理学上的一点天赋加上不懈的努力，我总结出了很多独有的解题方法，做题又快又准而且步骤少，有些方法我敢说在全国范围内只有我和极少数的优秀教师才能掌握！我常跟学生开玩笑说：如果不是遇上我，你一辈子都不可能知道有这么好的方法！
3.题型战术。传统的题海战术在我眼中已成为历史，我采取举一反三事半功倍的题型战术，多年来培养出了无数的第一名。同样一个学生请了多科老师，我总能让物理成为他最突出的一科！为此我感到自豪！ 最后，老师所从事的是个良心职业，只要你相信我听我的话，我就对得起家长的付出、对得起学生的努力！

教学成果

本人在职一线教师，在高三已连续把关15年，有着丰富的教学及家教经验；方法巧妙，幽默生动，画龙点睛，题型战术、事半功倍；擅长根据学生的特点因材施教！曾经将一名叫许原（朝阳80中）的学生从17分提升到109分（高考成绩），物理单科提升92分！蒲金鹏（北京*中学）从42分（全班倒第一）提高到116分（全班第一）；张泽鑫（人大附中）由29分（全校倒第一）提高到112分（班级第四）。其他提高个二三十分的学生不值一提。

教学特点