【点击数:1707 更新时间:2011-03-29】
学生姓名:陶同学
所在年级:高三
辅导频率:一周一次
辅导时间:两个月
辅导科目:高三英语
学生个性化分析:陶同学的各科成绩均等,不偏科。英语也是成绩泛泛,甚至有时候忽高忽低,成绩很不稳定。还有四个月高考,她不仅想要把英语成绩稳定住,而且有意让英语成为优势学科,在高考的时候协助她的总分数有所突破。
辅导方案:经过综合评测她平日的测试卷,总结出她的主要问题是对英语各个语法知识缺乏系统化,对于各类语法仅能达到“了解”的程度,做不到“掌握”,更谈不上“应用”。但这恰好是学好英语的瓶颈。由于这些原因,导致她的作文成绩尤其需要拔高。针对此,头两次次课,先把英语的各个语法知识点为她进行了逐一剖析,深入浅出,尤其是学生们的共同弱项从句和非谓语动词方面,这两项也是应用到作文里最能增加亮点之处。基础知识滤过之后,再带她有针对性练习北京模式的写作题材,反复练习,点评,重点放在提高对于先前所讲从句等知识的综合运用,华丽词语的画龙点睛。
辅导效果:通过易教网金牌教师王老师的耐心辅导和学员自己的不懈努力,成功把其成绩有所突破,由开始的90分左右提高到高考的123分。她总结道:英语这门学科,只要自己勤奋,加上科学的学习方法,不需要多高的智商,谁都可以学好!
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