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成功案例4 摒弃陋习 养成好习惯

【点击数:2108 更新时间:2011-03-29

学生姓名:任同学
所在年级:高二
辅导老师:易教金牌教师—王老师
辅导频率:每天2个小时
辅导科目:高三物理


个性化分析:
该学员性格自尊心强,但自信心不足.心态不平,对于考试或者难题有畏难情绪,辅导老师应该加强孩子心态的调整。学员很少主动学习,而且学习目标不明确.不善于思考问题,不懂的问题也很少主动提出来,需要陪读答疑老师主动孩子发问.


解决方法:
 根据学员自尊心强的情况,辅导老师应以鼓励表扬为主,调动其自身的积极性。 


 针对不善于发问的情况,需要老师循序渐进的诱导,引导学生思路,由浅入深的自主思考,学生明白后,然后再由学生大声复述一遍,加深印象。最终摒弃陋习,形成良好习惯。
辅导效果:
通过易教网王老师的辅导,学员能够在学习中找到适合自己的,形成了良好自主思考,善于提问的学习习惯,并对物理科目产生了浓厚的兴趣。

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