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高三复习避免重复错误
高三复习避免重复错误
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高三第二轮复习 英语主攻听读写
2月末，各高校都逐渐进入了备战高考的紧张状态，转眼间，高三第二轮复习即将开始。众多高三老师都认为，在第二轮复习中，优秀生要夯实基础，提高选拔性试题的得分率；中等生则把握基础题、突破中档能力题；薄弱生则可主抓基础题，关注能力题。语文：扩大知识
2012-02-24
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高三学生英语复习如何走捷径
英语复习很烦琐，常常让高三学生头痛，其实归纳起来，不外是语音、词汇、语法三大部分。英语是拼音文字，一个词的写法与读音有密切联系。因此，掌握一定的拼读规则，就可以依音拼词——即根据单词的读音记忆和拼写单词，克服死记硬背。英语多音节词大都符合拼
2012-01-17
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高三生寒假复习宝典
同学们的寒假生活来临，为了让大家的寒假过得充实而有意义，给高三同学们几点建议。1.每天学习时间最少保持在7-8小时（上课时间包括在内）。2.学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30
2012-01-17
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名师指导：高三学子高效复习五大妙招
对于高三学子来说，每个人都希望提高成绩，但由于学习方法不科学，很多同学付出很多努力后不见回报。高考复习时间本就不多，何况还要走弯路？同样的时间，同样的学习内容，谁效率高谁就能笑到最后。市质检即将来临，离高考也就五个月，怎样在这段时间里取得高
2012-01-05
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备战期末考： 高三生考生复习要揪住“小失误”
离期末考试还有十来天，相关老师提醒，从现在开始，高三生在复习中要揪住因粗心大意而在作业和考试中出现的“小失误”，争取在期末考试中避免因马虎大意而丢分。期末考试是本学期放假前最后一次大考，也是高三生进入总复习后的第一次综合考试。各区县的高三期
2011-12-28
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高三复习不是“热剩饭” 不要重复同样的错误
对于高三学生来说，每度过一天，就意味着高考日期一天天在逼近。此时此刻，那些挥汗如雨拚搏在高考一线的学子们真可谓是惜时如金。面对着即将到来的高考，他们时常会显得诚惶诚恐，如临大敌。如何寻找到最佳的学习方式？在这有限的时间内能最大限度地提升自己
2011-12-26
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名师指点：高三数学复习策略与方法
高三数学复习不是简单的知识回顾，而是要通过对数学知识系统的梳理、整合，从而掌握学习数学的基本方法，感悟基本的数学思想。复习之初，先定方向从近年来的高考试题看，显然不要求每个学生都达到“深”度。因此复习时要注意根据自身的实际情况有所取舍，譬如
2011-11-04
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高考生须知：高三复习的“精气神”
干什么都要有精气神，没有精气神，就没有奋斗的动力，没有精气神，就是他人的陪衬，没有精气神，就会迷失方向。同样道理，写散文，没有神，则不成文；高三复习，没有神，则如同开车不看方向盘，猛踩油门，最终不会得高分。那么，高三复习的“神”是什
2011-10-31
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高三考生家长：十一长假帮孩子落实复习计划
再过两天，就到“十一”长假了。相关老师建议，高三家长在长假期间，要每天抽出一些时间帮助孩子落实假期复习计划，做好督促和引导工作。“十一”长假期间，老师会按照复习进度给高三生布置各科作业，而且还会建议学生制订一个简单的复习计划。不少考生习惯在
2011-09-29
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经验分享：高三复习不是“热剩饭”
新学期已经到来，对于高三学生来说，意味着高考（一天天的逼近，如何在倒计时中最大可能地提升自己的成绩？今年考入名校的高分考生的经验，或许值得借鉴。
2011-09-26
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名师指导：高三寒假数学复习七大建议
经过一个学期的时间，考试的内容大家都应该复习了一遍，复习的过程中还是以基础知识为主，适当的综合，这个假期正好对复习过的知识加以总结，对自己的学习状态加以调整，以便于我们接下来对知识综合性复习，数学的复习时间不宜过长，但要坚持，每天都要复习，
2011-01-25
高三生复习中过寒假 要重点补习中等科目
对于所有即将参加高考的学生而言，这个寒假将是他们最后一段长时间复习备考的机会。如果学生能意识到寒假复习的重要性，利用好这段时间，并根据专家建议进行有步骤有计划的复习训练，
2011-01-18
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第一轮复习是高三生提高成绩的关键
对于新一届的高三生而言，高二暑假是短暂的，很多学校在这时候就已经开始了第一轮复习。历届高三师生花在第一轮复习上的时间是最长的，复习到的知识点也是最细的。对于绝大多数高三生，尤其是对于那些基础知识掌握的较差的学生，第一轮复习的结果直接关系到高
2010-09-06
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如何在暑假修炼新高三备考方法快速提升复习效率
发现很多学生有个通病，马上到了高三，还不知道自己的方向在哪，或者还没有意识到即将面临的是综合性质的考试方式。整个知识系统还远远没有系统综合。并且步入高三后将会有一个很长的阶段滞留在这个状态。这对于备考复习无疑是十分不利的。
2010-08-02
新高三数学复习切记“三多三少”
高考不仅是人才的选拔，更是对高中教学的导向，在仔细分析今年的高考数学卷后，笔者想给即将升入高三的学生提出数学复习中的“三个强化、三个关注”。
2010-07-21
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