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姜教员文章专栏
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谈高初中化学之间的衔接
初高中衔接要做好下面几点：一是初高中教材的衔接;二是教学方法的衔接;三是学生学习方法、学习心理的衔接。
2013-09-24
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有机化学巧记方法
只含碳氢称为烃，结构成链或成环。双键为烯三键炔，单键相连便是烷。脂肪族的排成链，芳香族的带苯环。异构共有分子式，通式通用同系间。烯烃加成烷取代，衍生物看官能团。羟醛羧基连烃基，称为醇醛及羧酸。羰基醚键和氨基，衍生物是酮醚胺。苯带羟基称苯酚，
2013-09-23
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如何学习酸碱盐溶液
首先看溶液，溶液这一章节理论知识多而且比较抽象，所有同学们在理解的时候比较困难，比如溶解度与溶解性，饱和与过度饱和，很多同学不能完全区分。另外，每年中考都考到溶液方面的试题，在中考中常联系实际生活考查知识点，涉及到实验设计题，综合计算题和数
2013-09-23
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激发兴趣，提高综合素养
在教学过程中，兴趣的激发和培养，兴趣的.持久性和广泛性是相互联系和相互依存的，只要把它们有机地结合起来，巧妙地运用到具体的教学工作中去，就能使学生享到受学习中的乐趣，从内心体会到学习的愉快。
2013-09-22
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高三如何复习化学
一定要常看,因为化学这种科目感觉和数学不大一样,数学不容易忘记,而化学就容易"手生"了,化学是比较好学的科目,概念抓住了,就不会有什么难度了,上学期还是稳抓概念适当题目,
2013-09-19
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如何快速提高化学成绩
每个学生，都想学好任何一门功课，成为优秀学生。但是，在不知不觉中，你就有可能感到功课太多而学不过来，以致你不大喜欢的那一科就成了差科。也许那一科就是化学。
2013-09-18
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使用教学案的体会
“教学案”是教师在准备教案的同时，根据本节课教学知识的特点、教学目的，学生的认知水平和化学认知规律，设计编写供教学之用的导学材料。我校使用教学案已经3年了，在使用的过程中总结出了一些经验、方法、同时也发现了一些问题。
2013-09-17
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