拯救异化的家校关系 先厘清彼此边界

【来源：易教网 更新时间：2024-04-13】

家校关系异化问题的原因及解决方法

家长代劳作业的现象引发关注

近期，多个省份相继发布禁止家长批改作业的规定，引发了广泛关注。这一现象的出现，让人们开始思考家校关系的异化问题。为什么需要教育主管部门来干预老师批改作业的事情？为什么家长要承担本应属于学校的责任？这些问题值得我们深思。

家校关系的异化

长期以来，家校关系逐渐异化。原本家庭的角色是监督、辅助和配合学校的教育工作，但现在家长往往承担了过多的责任。他们不仅要接送孩子上课外班，还要辅导和批改作业，甚至帮助孩子完成作业。这种情况下，家庭成为了一个繁忙而紧张的战场。家长们不得不花费大量时间和精力来应对教育压力。

重新厘清家校责任界定

为了解决家校关系异化的问题，我们需要重新厘清家校双方的责任界定。中央层面早已明确规定，学生的作业应由学校完成，家长不应承担批改作业的责任。然而，要真正落实这一规定，还需要制度和观念上的配合。

家校共育的重要性

家校共育是现代教育的一个重要理念，父母在孩子教育中扮演着重要角色。他们的陪伴和榜样作用对孩子的成长起着积极的影响。然而，家长的责任应该是在生活中的陪伴和教养的方面，而不是代替学校批改作业。只有正确理解家长的责任，才能实现家校共育的良好效果。

制度重塑与观念转变

为了解决家校关系异化的问题，需要进行制度重塑和观念转变。一些省市通过列出负面清单来帮助明确家校边界，这是一个有效的方法。此外，家校双方也需要加强沟通，明确各自的责任和角色，形成良好的合作关系。

教育问题是社会问题

家校关系异化问题背后，还存在着许多其他原因。教育问题基本上都是社会问题。我们现在所面临的急功近利的社会氛围，也影响了教育领域。每个人都感到焦虑，希望自己的孩子能够更出色，这导致了教育竞争的加剧。解决教育焦虑问题是一个复杂的任务，需要我们共同努力。

每个人都能改变教育生态

家校关系的改善需要每个人的共同努力。我们每个人都应该意识到自己在这个问题中的责任，并积极参与到家校合作中来。只有通过共同努力，才能实现家校关系的良性发展，为孩子们提供更好的教育环境。