孩子有叛逆心理如何劝说

如何正确劝说孩子的叛逆心理

经营良好的亲子关系

教育的核心是爱的教育，只有在良好的亲子关系基础上，父母对孩子的引导帮助教育才能事半功倍。在孩子叛逆期，他们表面上可能很坚强、逆反，但内心却是比较敏感脆弱的。因此，父母需要建立孩子对他们的信任，这样孩子才会愿意听取他们的建议，接受他们的引导，改变自己的行为。

耐心沟通

叛逆期的孩子很难与父母和老师进行有效的沟通。他们往往对父母和老师的话不屑一顾，很难接受他们的建议。然而，父母和老师在与孩子沟通时要保持耐心。虽然孩子在这个阶段会犯一些错误，但只有通过耐心的沟通，了解孩子内心的想法，才能更好地教育他们。

维系信任感

信任感是沟通交流的基础，在与孩子之间建立牢固的信任感可以使沟通更加顺畅。然而，维系信任感并不容易，需要父母树立值得信赖的形象，言而有信，不欺骗孩子，认真对待他们的诉求。同时，父母也应该给予孩子足够的信任，让他们感受到被信任，从而更加自信地面对叛逆情绪。

平等地对待孩子

孩子在叛逆期由于独立意识和自我意识的增强，渴望独立自主。在这个阶段，父母需要将孩子视为一个独立的个体，以便更好地理解他们的想法。只有这样，孩子才会更加信任父母，愿意与他们敞开心扉。如果父母只是单方面指责孩子，只会让父母和孩子之间的关系越来越疏远，导致亲子关系出现裂痕。

孩子叛逆心理的原因

家长教育方式不当

一些家长由于缺乏心理学常识，对子女教育急于求成，采取简单粗暴的方法。他们经常无视孩子的自尊心和心理承受能力，当孩子犯错时，不与孩子一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子。这让孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。

思维能力的不成熟

青少年的思维独立性和批判性等品质在认知发展过程中有一定的发展，但仍然不成熟。加之社会经验不足，他们容易产生片面性的认识，看问题偏激，喜欢钻牛角尖。在论证不足的情况下，他们会固执己见，走向极端。

自我意识的增强

青春期的孩子思维方式由形象思维渐变为以抽象思维为主的多种思维方式。他们迫切希望摆脱成人的监护，表现出“自我”的存在。他们反对成人把自己当作小孩，要求以成人自居。然而，他们的世界观尚未成熟，缺乏自控能力和分辨是非的能力。因此，他们会通过与父母对抗来展示自己的“成人感”，体现自己的独立意识。