谨慎和孩子做朋友 否则受害的还是孩子

对于与孩子做朋友的观点需要谨慎

不同的文化背景下，与孩子做朋友的观念存在差异

“和孩子做朋友”是近几十年来广泛流行的一种家教理念，被许多家长所认同。然而，对于中国的许多家长来说，需要慎重考虑是否与孩子做朋友，甚至不要将这种观念放在心上。这样做有两个原因：首先，如果不考虑文化差异，盲目照搬或理解这种观念是错误的；其次，不同的孩子需要不同的教育策略，有些孩子与家长并不适合这种做法。

西方与中国的文化观念有所不同

这种观念之所以存在市场，可能与我们的传统文化对待孩子的态度走向了另一个极端有关。中国传统文化更强调父母与孩子、孩子与老师等社会角色的区别，强调对父母长辈的尊重、服从甚至绝对服从，无论对错。然而，在与孩子的关系定位上，西方社会文化与观念强调“平等”，将与孩子做朋友作为其中的一种理念。

文化差异导致观念的不同

然而，我想提醒大家的是，无论是平等还是基于平等的与孩子做朋友的西方先进教育理念，都隐含着许多文化前提，与我们的文化不同。首先，在西方，孩子通常只是父母的一部分，不是第一位，更不是全部。其次，基本的规矩与规则是默认的前提。与孩子做朋友并不是毫无条件的。

中国家长的特点与挑战

然而，中国的大多数父母与西方不同，他们将孩子视为全部，是第一位。为了孩子，许多中国父母愿意无条件付出一切，甚至牺牲自己的利益。然而，西方的大多数父母不会这样做。他们不会为了孩子上一所与自己经济能力不匹配的学校而倾其所有，孩子也会自觉根据经济实力选择次一级但学费便宜的高校就读。

同时，在中国的独生子女背景下，家庭教育环境形成了“非常6+1”的现象，家长过分迁就娇宠孩子，基本的教养与规矩被忽视，导致了熊孩子与脆弱的一代并存。在这种背景下，家长更需要谨慎地与孩子做朋友，不能没有原则地对待孩子。孩子与父母的关系定位永远是社会关系之一，父母有养护孩子、监护孩子、教育孩子的责任。因此，在养育的过程中，父母有权利与责任采取各种手段来完成养育责任，包括惩戒。父母与孩子的关系与定位不可能是平等的，父母应该得到绝对的尊重，无论他们说的对与错。这也是社会关系的一种缩影，比如对长辈、职位的尊重等。

需要慎重考虑与孩子做朋友的观念

在中国的现实环境下，尤其是对于过度娇宠的孩子来说，不强调基本规则和规矩，不适当或没有原则地与孩子做朋友，过于强调与孩子讲理、讲对错，很容易使孩子习惯于以绝对对错论英雄，失去了规矩，缺乏对长辈、领导、执法者等的基本尊重。在中国的背景下，家长需要更加谨慎地与孩子做朋友，不能忽视基本规矩的严格要求。否则，最终受害的将是孩子。

智者能够把握好与孩子做朋友的度

当然，并不是完全反对与孩子做朋友，对于一些智者来说，与孩子做朋友本身就是智慧的体现。他们能够抓住不同年龄阶段孩子的特点，容易与孩子进行沟通交流，同时不会忘记基本的家教，如对长辈、客人的尊重和礼貌，不会忽视基本的规矩与规范。对于这些家长来说，可以放心地与孩子做朋友。然而，能够把握好这种度的人并不多。

家长应该慎重考虑与孩子做朋友的观念

中国的普通家长往往缺乏与孩子沟通的能力，也容易忘记对孩子基本规矩的严格要求。在这种情况下，与孩子做朋友的想法需要慎重考虑。在过度娇宠的基础上，过于娇纵孩子，失去了分寸和规矩。最终，受害的还是孩子。