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对孩子最高级的鼓励,是经常说这句话!

【来源:易教网 更新时间:2024-04-11
对孩子最高级的鼓励,是经常说这句话!

如何提升孩子的自信

有位家长问到如何提升孩子自信,因为她的孩子15岁了,个子比她高一截了,却经常耷拉着脑袋,外人看来觉得这个孩子精神不足。

她自己知道,孩子是自信不够。

我问她:“那你是怎么看的呢?”

她说:“我知道那是他小学阶段,我和老公关系很差,导致他那段时间安全感不够,成绩也下降,经常被老师批评。”

解决问题的方法

这个原因是成立的,那么后续呢?

后来他们没有离婚,说没有原则性错误,所以选择慢慢修复关系。当夫妻关系日趋稳定了,就开始关注孩子的需要,有意识的去陪伴和赞美孩子。

比如孩子做作业速度变快了,爸爸会给孩子竖起大拇指;孩子早上起床没有生闷气了,妈妈会说:“我儿子真棒,起床利利索索的。”

他们是花了心思的,可是收效甚微。无论老师反馈,还是他们自己看到的,依旧是孩子不够自信的样子。

她就问我:“老师,我还可以做些什么?”

思考孩子的优点

思考孩子的优点

我当场给了她一个思考:去回忆最近十天以来,孩子做得好的地方,包括他自己的事情,以及为家里做的任何事情。

她列出来8条,分别有:准时交手机,按时完成作业,去外婆家送药,遛狗,倒垃圾,给妈妈买创可贴,帮爸爸取快递,修好了门铃。

不知道你们看到这几条有什么想法,我的想法就是:这真是一个自律自觉,又温暖有爱的好孩子。

我问这位妈妈自己有什么感受,她说:“哎呀,我平时经常关注他做的不够的地方,比如不爱运动,成绩一般,今天罗列了这些才发现,我孩子还真不错。”

正向反馈的重要性

然后,我又问她:“当孩子做了这些事情后,你的反馈是什么?”

她说有时候会说“你真勤快”“你太好了”等等,孩子听完就”哦“了一声,然后就走开了。

为什么孩子会漠然呢?不兴奋呢?

这就好比你们部门这个季度业绩很好,老板给你们开会,他的发言是这样的:“这个月大家做得不错,我在这里肯定大家,你们都很棒!”

你听了似乎也会受到鼓舞,但是过一会儿,这个鼓舞就消散了,随后你会有些担忧:如果下个季度的业绩不如这个季度,老板会不会骂我们?说我们很差?

因为老板的夸奖很官方,很笼统,很飘渺。

孩子也是一样的,当他做了一些事情,得到的反馈几乎都是一样的,他会迷茫——我到底好在哪里?棒在哪里?这个好、这个棒能给我带来什么?又能给父母带来什么呢?

这个妈妈很困惑地说:“那我该怎么做呢?”

学会感谢

学会感谢

我问她:

“当你受伤了,你的同事给你去买创口贴,你会怎么做?

当你正在忙,你的邻居就随手把你的垃圾拿去丢了,你会怎么说?

当你的妈妈需要药物,你走不开,你的朋友愿意跑腿给你送过去,你会怎么想?

如果你的客户过去每次见面都阴沉着脸,忽然某一天她一见到你就微笑,你有什么感觉?你会怎么表达这种感觉?”

她原本睁大眼睛很急躁地期待我给出一个答案,当我说出这一系列的“如果”之后,她忽然做了个深呼吸,意味深长的说:

“老师,我明白了,我应该说谢谢。”

是啊,我们对外都有礼有节,可是在家里,这个礼节就变成了“应该”。孩子做了,家长就觉得那是应该的;孩子没做,家长就批评孩子懒惰、不懂事、不孝顺。

长此以往,无论孩子做还是没做,都得不到正向反馈。

这个妈妈还提出一个问题:“那我每天对孩子说谢谢,会不会让他洋洋得意,觉得自己好了不起?”

这是一个好问题。我们给孩子吃了糖,就担心他吃糖上瘾;带孩子去玩了游乐场,就害怕他以后每天要来玩;我们看到他拿到手机了,就担心他网瘾;看到他和异性同学聊天,就担心他早恋……

这是一个不需要回答的问题,因为当你有这个问题时,你就是在非理性状态,你打开的是潜意识,潜意识打开,你恐惧的洪流就决堤了。

那么你需要处理的是你的恐惧,而不是孩子。

和父母的关系

回到这位妈妈身上,我问她和自己妈妈关系怎么样,她眼眶就红了,说和妈妈关系有点疏远。

原因是妈妈总是拒绝她。

比如以前每次回去,她会给妈妈买衣服、买补品、给红包,但妈妈就像触电似的,都会挡回来,而且说得很体贴:“我有钱,你不要买这些了,你自己把钱留着过日子吧。”

最开始她认为妈妈是客气,就会说服妈妈一定要收下。有一次她妈妈生病刚出院,她给妈妈一个红包,还有钙片。妈妈也不肯收,说自己有医保,花不了很多钱,买钙片都可以报销。

她说:“我差点给妈妈跪下,求她收下。”

后来妈妈收下了,但是当她回来的时候,发现那个红包又到了她的包里,被妈妈退回来了。

那一刻,她很愤怒,也很无力。她不知道自己错了什么,总是遭到妈妈拒绝。

我问她:“如果回到那一刻,你最希望妈妈说什么,做什么?”

她说:“我希望妈妈开心的收下我给她的钱和礼物,然后对我说‘谢谢女儿’。”

“她这样做,你会体会到什么呢?”我继续问道。

她说:“我会觉得我能干,能孝顺妈妈了,能给妈妈的晚年生活添砖加瓦了。”

因为没有得到这些,所以她每次回娘家,是既期盼又害怕——期盼见到妈妈,又害怕面对妈妈那种拒绝。

甚至连做家务、买菜,她都会遭到妈妈拒绝。妈妈仿佛无所不能,能干到似乎不需要女儿的存在。

我们知道一个施与受的平衡,亲子之间,如果父母只给予,却不接受孩子的付出,那么这个关系就会失衡,孩子并不会因此变得富足,而会更匮乏。

真正的平衡,是父母一边给予,一边接受,同时心怀感激。感激孩子这个生命的到来,感激孩子的每一份成长和进步。

孩子的力量是怎么来的?是从“做”中长出来的。

你看着他每做一件事,并从心底里生出喜悦和感激,你就是在认同这个生命的价值。

他给予,你接受。无论是一颗芝麻,还是一颗钻石。无论是给你倒一杯水,还是背着你去医院,你都知道这是他爱的表达,也是他能力发展的过程。

这就是最高级的鼓励。

你夸奖他,只是在认同他在某件事上表现良好,而你感谢他,则是在肯定他整个人存在的意义和价值,这是一种升华。

这种升华不仅能滋养孩子的能力,还会让他从一个只愿意为家庭付出的人,发展成一个愿意担当社会责任的人才。

身为父母,我们都曾畅想过一件事:孩子将来会过怎样的人生?

给予支持与理解

给予支持与理解

几乎所有人都希望孩子健康、快乐、过上让TA自己满意的人生。

可究竟该怎么做呢?

很欣赏宫崎骏的一句话:“我想做的是告诉孩子怎么好好地生活在这现实中。”

是啊,我们的愿望再美好,孩子的一生也是由TA自己做决定,在跌跌撞撞的试错和冲撞中,塑造自我,在现实中找到适合自己的那条路。

我们能做的是支持、理解、成为TA坚实的后盾。

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