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81894号教员基本信息
教员编号: 81894 头像: 姜教员
姓名: 姜教员
来自省份: 安徽
出生年月: 198X 高校: 天津工程师范大学
学历: 本科毕业 专业教师
专业: 数学 住址: 顺义
最近登陆时间: 70-01-01 08:00:00 认证情况: 已通过审核
注册时间:17-11-21 17:52:55

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家教信息
自我描述  
特长展示:
我毕业于2005年天津师范,已有十来年教学经验。熟悉各年级段教材、不同年龄段学生、不同层次成绩的孩子,“以生为本”。在传递知识的同时,我还会根据孩子特点帮助孩子找到适合自己的学习方法,教会孩子做题技巧,久而久之,孩子觉得学习就会更轻松。注重循序渐进,引导为主的启发式教学模式,知识点讲解与实践练习相结合,最终使学生达到举一反三的成效,学生逐渐提高成绩。
可授课区域: 东城 可辅导方式: 本人上门,学生上门
详细描述: 苏州
所获证书: 大学英语四六级
家教简历: 1、李同学,刚开始,知识点不能灵活运用,我了解情况后,每道题讲解之前,讲解和本题相关联的知识点,这样在做题时可以有意思地去运用知识点,逐步锻炼他运用知识点的能力,从而达到灵活运用。最后李同学成绩从六十七分提高到88分的好成绩·2,从初一刚入学带他,缺点是:眼高手低,遇到难题,不爱动脑筋。针对他的学习特点,为经常让他做完后,出错的让他给我讲一下他思路是什么,从而了解他出错的原因,做到有的放矢、因材施教。逐步提高成绩,最后期末考试从开始67分达到了82分好成绩。3.刘同学,英语单词记忆效果太慢,好不容易赞时记住了,过一会儿又忘了。我接触刘同学以后,我开始观察他是如何记单词的,一个单词,他一个一字母的抄写记忆,这种记单词方法效率太低,效果差,我慢慢地练习他他我教给他的方法:图像记忆法,把一个单纯看成一个整体,看成一幅画,把瞬间记忆逐渐转化成长久记忆,最后孩子记单词速度提高了很多,当然英语成绩也有了大幅度的提高。
薪水要求: 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准
可教授科目: 小学数学, 小学英语,
英语, 数学,

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