中国教育发展的启示：如何提升教育阶层

美国教育的阶层差异

美国是一个有严重阶层区分的国家，社区按照房价自然分开，导致教育资源的差异。富人区的学校更有钱，可以请更好的老师、用更好的设备、有更高的教学水平。与此同时，学生们也是与自己同阶层的人一起上学。这种阶层差异在美国教育中是实实在在存在的。

与之不同，中国的好学区和差学区之间的差距仅仅是考试成绩的高低和考上重点中学的学生数量的多少，这只是“量”的差距，并没有体现出“质”的差异。

美国教育的三个阶层

美国的教育可以分为三个阶层：底层的应试教育、中层的素质教育和顶层的精英教育。

底层的应试教育主要是为了让孩子有一个饭碗，将他们变成有用的社会工具。这种教育并不是在培养人才，而是在培养工具。中层的素质教育注重培养孩子的才艺、独立思考能力、口语表达能力、社会交往能力和问题解决能力。顶层的精英教育则注重培养人的核心能力，如意志力、领导力和决策能力。

中国教育的阶层化趋势

中国的教育阶层化趋势几乎是必然的。世界一流学校几乎都是私立学校，而中国已经通过立法鼓励社会力量办学，未来将会有更多的私立学校涌现。这种趋势将使得教育资源更加丰富多样。

中国人天赋聪明、勤奋努力，但为什么世界一流大学开始不爱招中国学生了呢？这并不是种族歧视问题，而是因为中国学生在专业上突出，但思维方式僵化、偏执，社会交往能力差。这是由于中国的教育体制过于应试导向所致。

教育思维决定孩子的未来

父母的教育思维决定了孩子的成长高度。如果父母用应试教育的思维来教育孩子，孩子很可能只停留在底层。但如果父母用素质教育甚至精英教育的思维来教育孩子，他们就有机会在社会中脱颖而出。

中国未来会走向教育阶层化吗？答案几乎是肯定的。然而，这给我们的孩子提供了一个通过教育实现阶层上升的重要机会。父母可以提升自己的教育思维和层次，从而培养出优秀的孩子。

教育思维的重要性

教育思维的重要性在于引导孩子站在更高的层次思考问题。通过培养孩子的意志力、梦想、独立思考能力、思辨能力和决策能力，父母可以帮助孩子超越自身的阶层，获得更广阔的发展空间。

父母的教育思维将决定孩子未来生活在哪个阶层。因此，提升教育思维和层次是培养优秀孩子的高概率事件。

中国的教育阶层化还没有到来，这为父母提供了一个通过教育实现阶层上升的重要通道。通过提升自己的教育思维和层次，父母可以帮助孩子实现更好的未来。

作者简介：余建祥，著名学习力教育专家、家庭教育顶层设计专家。