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建立孩子归属感
建立孩子归属感
如何帮助胆小懦弱的孩子建立自信
家长发现儿子性格胆小懦弱时，应该分析原因并进行纠正。创造交往和沟通的机会，让孩子参加聚会和多与人交往，逐步产生自信。鼓励孩子克服依赖，让他们自己动手做家务和户外运动，建立自信心。从做基础的事情开始，让孩子先做简单容易的事情，培养自信心。男孩子性格胆小
2024-01-09
友情对于孩子的重要性及家长应如何帮助孩子建立友谊
友情对于孩子来说是必不可少的，家长应该鼓励孩子交友，不要责备孩子或将其与别人作比较。家长要关注孩子的举动，及时沟通，倾听孩子的想法，解决问题。同时，家长要给孩子创造与人交流的机会，多接触同龄或年龄相仿的孩子。增加孩子的安全感也很重要，家长不要过分疼爱
2024-01-06
如何与孩子建立良好的沟通关系
家长应该控制情绪，不要强行与孩子交流。家长应该反思自己的教育方式，避免过激行为。孩子不愿意与父母交流可能是因为缺乏陪伴，父母不了解孩子的内心想法，以及缺少亲密接触。家长应该多陪伴孩子，多关心，多与他们交流，建立亲密关系。交流对于孩子和父母的感情增进有
2024-01-05
家长要永远和孩子站在一起 建立良好的家庭氛围
家长要永远和孩子站在一起，理解孩子的心情。心平气和地了解整件事情的经过。学会让孩子自己解决问题。教会孩子正确处理问题。学会与孩子交心。倾听高中孩子的想法。建立良好的家庭氛围。
2024-01-05
如何帮助孩子建立自信心
导致孩子不自信的原因主要是家长过度包办和溺爱，过高的要求以及过多的批评。家长应该反思自身的教育方式，不要过度保护孩子，帮助孩子排除顾虑，不能总是指责孩子。
2024-01-03
如何与孩子建立良好的沟通关系
1、当孩子封闭自己拒绝沟通时，父母应尊重孩子的感受，不要强行要求沟通。2、父母应给孩子温暖、支持和接纳，通过小细节表达关爱，减轻孩子的负面情绪。3、父母可以充当孩子的游戏伙伴，与孩子一起玩，帮助他们掌握游戏规则。4、与孩子平等沟通是重要的，不要用过来
2024-01-03
孩子的叛逆期：如何与孩子建立好沟通？
孩子的叛逆期一般需要2-4年恢复正常，具体时间因人而异。叛逆期开始于2-3岁，此时孩子会有自我独立的意识，对父母的要求可能会说不，更想探索外面的世界。青春叛逆期开始于初中和高中时期，因为激素分泌，孩子的生理和心理都会发生变化，人格也在逐渐成熟。家长在
2024-01-02
尊重孩子的感受，建立信任与安全感
孩子们对于自己认为重要的事情，即使是小事，也会非常在意。父母应该理解并尊重孩子的感受，而不是轻视他们的需求。否则，孩子会觉得自己的需求被忽视，从而关闭心门，不再与父母进行真诚的交流。在孩子伤心的时候，父母应该表示遗憾，并陪伴他们一起面对困难，而不是试
2024-01-02
如何帮助孩子建立良好的社交关系
社交是人类必须的一项社会活动，尤其是孩子还小的时候，更是需要朋友。家长在孩子觉得朋友不和她玩时，应先安抚孩子的情绪，给予温暖的拥抱和鼓励的话语。同时，平时应提高孩子的语言沟通能力，让孩子学会表达自己的需求，提升沟通能力。孩子应学会宽松待人，不要计较小
2024-01-02
站在孩子的角度思考：建立良好的家庭教育对话
家长与孩子对话时，应该站在孩子的角度思考问题，理解孩子的内心感受，并用鼓励和支持的态度与孩子交流。当孩子取得成绩时，家长应该与孩子一起高兴，给予表扬和鼓励，让孩子感受到成功的喜悦，激发孩子的学习动力。在孩子遇到困难和失败时，家长应该给予支持和安慰，不
2024-01-01
性教育的重要性：引导孩子建立正确的性观念
1. 父母应该给孩子讲解性知识，让他们明白性在适合的时候会带来甜蜜和幸福，而在不适合的时候会带来苦痛和伤害。2. 色情视频和文艺作品中的性描写是商业产品，不应当被模仿，而应当看作是娱乐，不可将其中的性爱表演当作性爱的常态。3. 性是普遍和普通的，但同
2023-12-26
暑期来临，家长如何与孩子建立优质的亲子关系？
暑假快要到了，对于不同的家庭来说，有人欢喜有人忧。一到放假，有的家庭是亲子共享美好时光，有的家庭却是亲子冲突的密集爆发。
2023-06-30
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怎样与孩子快速建立亲密和谐教学关系
怎样能较好的提高这些孩子快速适应新老师的能力呢？
2018-08-24
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如何帮助孩子提高兴趣、建立信心
一位宝贝，对数学排斥，考试三十多分，第一次见到她，她的眼神和行为告诉我，她为成绩而感到自卑。我很心疼她。接下来一个星期（四次课），孩子就喜欢上数学了。肯定有家长或者老师会问，你是怎么做到的？其实很简单，就是让她知道，我是接纳她的，在我心里，
2017-12-30
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家长如何指导孩子建立良好的学习习惯
作者：智康教育中关村校区李学伟老师建立一种良好的学习习惯，这是每一个刚刚进入高中的学生面临的最重要的问题。好的方法，是成功的开始。由于初高中的学习方式的区别和孩子水平的发展，由于高中学科知识量大、难度大、学习进度快、综合性强、系统性强、能力
2010-03-03
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