教育孩子不能犯的错

培养健全人格的十戒

引言

在家庭教育中，培养健全人格应成为家长的中心任务。重视和加强对孩子进行良好道德的培养，戒除会对家庭教育造成不良影响的行为，从而有效地建构儿童的健全人格。本文将介绍家长们在培养健全人格过程中应注意的“十戒”。

不要瞧不起孩子

家长在与孩子相处时，要避免使用贬低孩子的言辞，如“你这么这样笨啊！”这样的话会损伤孩子的自尊心，削弱孩子的自我观念。相反，家长应该用鼓励和支持的语言来激发孩子的自信心和积极性。

不要恐吓孩子

采用恐吓的方式来管教孩子也是不可取的。如果父母用恐吓的语气说：“你下次再这样，就要你好看！”孩子会感到恐惧和不安。这种恐吓会导致孩子的自我观念受损，不利于孩子树立良好的学习目标。家长应该用鼓励和引导的方式教育孩子，帮助他们树立正确的价值观和行为准则。

不要贿赂孩子

有些父母会许诺孩子，如果他们的学习成绩好，就会给予物质奖励。然而，这样的贿赂会让孩子把学习动力转变为外在的刺激，不利于孩子内心的成长和学习目的的树立。相反，家长应该注重培养孩子的内在动力，让他们明白学习的重要性和成就感。

不要逼孩子答应“下次不敢了”

当孩子犯了错误时，有些家长会逼迫孩子答应“下次不敢了”。然而，这样的做法并不会对孩子起到积极的作用。逼迫孩子答应往往会使他们感到压力和困惑，甚至会再次犯错而感到难过。家长应该以理解和引导的态度与孩子沟通，帮助他们认识到错误的后果，并鼓励他们改正错误。

不要过度保护和监督孩子

过度保护和监督会削弱孩子的自主能力和自我观念。当父母过分监督孩子的行为时，实际上是在告诉孩子他们不能照料自己。家长应该鼓励孩子逐步独立，培养他们自己照料自己的能力。只有在孩子自己无法处理的情况下，才适当地给予帮助和指导。

不要对孩子唠叨不休

过分唠叨会让孩子觉得父母认为他们没有理解事物的能力，从而产生厌恶和不快的感觉。家长应该以有条理和适当的方式与孩子交流，增强他们的自信心和自尊心。

不要强迫孩子立即盲目地服从他人

强迫孩子立即放下手头的事情听从他人的命令，会使他们感到不满和不乐意。家长应该事先提醒孩子，并给予他们在服从命令之前稍作抱怨的自由。这样可以尊重孩子的感受，培养他们的自主性和合作能力。

不要过分纵容孩子

纵容孩子并不利于他们的成长。孩子迟早要长大成人，走上社会，一些在家里行得通的事情在外面可能行不通。因此，纵容孩子只会剥夺他们发展潜力的机会，阻碍他们成为能干、独立、能自我调节的人。

不要用不一致的规矩管教孩子

有些父母凭喜怒随意设立规矩，同样的行为有时受罚，有时不受罚。这样会让孩子感到困惑。孩子需要一套一致、可信、可靠的规矩来指导他们的行为。这样可以培养孩子的责任感和自律能力。

不要订不适合孩子年龄的规矩

家长不应该期望一个两岁的孩子像五岁的孩子一样遵守规矩，这样只会让孩子觉得自己无能。家长应该根据孩子的年龄和能力，制定适合他们的规矩和行为准则。这样可以帮助孩子逐步成长和发展。

结语

家长们应该牢记这“十戒”，在家庭教育中注重培养孩子的健全人格。通过遵守这些原则，家长可以更好地引导孩子，帮助他们成为有道德、有责任感、独立自主的人。