高中数学分数上的三道坎

大多数家长可能不太明白，自己孩子的数学分数到底是什么水平？孩子的这个分数到底是说明着什么？而经过了5-6年的家教时间，我总结出了高中数学分数的三道坎：（150分制）

第一道坎：60分，如果您的孩子分数在60分以下，说明基础知识已经出现了极大问题，多半是不理解不明白题目的基本做法和定理，如果急于提分，就要直接从模块开始学习，先学最简单的统计，复数，三角函数等，把能拿到的分拿到手，快速提分至60-70

第二道坎：90分，如果您的孩子在60-90这个区间，说明他对一般的知识点能够掌握，这时候大概是缺乏特定的知识点或解题技巧，多看题型，举一反三就是这一类学生的关键，只要能够做到看到一道题，选择知道怎么猜，大题知道怎么写上两笔得分，大概率就可以升上下一个台阶

第三道坎：110分，如果您的孩子在90-110这个区间，大概就是需要稳定成绩，缓慢拔高的程度了，重点巩固做题技巧以及知识点的熟练程度，避免不熟练导致马虎，规范解题过程防止会的题扣分，这样就可以上升至120分的程度

上升至120分后，就是拔高的范围了，重点就在于最后两大题能否稳定做出，能否有思路解答，需要发散思维，稳中求胜