想了解孩子，多翻翻Ta的作业本！

“双减”政策实施后，越来越多的家长开始感到焦虑。虽然作业和课外补习被减少了，但他们担心孩子的成绩会出现滑坡现象。因此，他们在与老师见面时常常不停地提问：“我的孩子上课认真听讲吗？”、“我的孩子上课会举手发言吗？”、“我的孩子能跟得上课程吗？”等等。家长普遍认为，只有询问老师，才能了解孩子的学习状况。然而，事实上，并不需要如此麻烦，只需翻阅孩子的作业本，你就能对孩子的表现有所了解。

孩子的表现往往都写在作业本里，特级教师王崧舟曾在一篇文章中写道，许多家长似乎非常关心孩子的学习，常常口头上问孩子学得如何。然而，实际上，孩子交上来的作业可能字迹潦草、敷衍了事，甚至干脆不写或不交。当家长得知这些情况时，却常常一脸茫然，因为孩子可能会编造说昨天已经写好了作业等借口。真正负责任的家长应该做到以下几点：了解孩子当天的作业内容、掌握孩子最近学习的重点、了解孩子在作业中遇到的困难以及哪门课程存在学习短板。这些看似细枝末节的内容，通过多次查阅孩子的作业本，家长可以轻松了解清楚。

家长的关注和重视对于孩子的学习至关重要。通过对孩子作业本的仔细观察，家长可以更深入地了解孩子的学习态度、学习习惯以及家庭教育的效果。不同的表现往往反映出孩子的不同性格特点。例如，拖拉的写作业方式可能意味着孩子缺乏自觉性，而潦草的字迹则可能显示孩子性格上的急躁和注意力不集中。通过观察作业本，家长可以更好地引导孩子，培养他们的自律性、耐心性和专注力。

在处理孩子的作业问题时，家长应当采取适当的态度和方法。当孩子在写作业时，家长可以关掉电视、手机等干扰因素，坐在一旁读书，以营造一个安静的学习环境。家长不应打扰孩子，而是鼓励他们独立思考、自行解决问题。此外，对于写作业拖拉的孩子，家长应让他们明白写作业是自己的责任，未完成作业会受到老师的惩罚，这有助于培养孩子的责任心。对于字迹潦草的情况，家长可以提出书写要求，帮助孩子养成规范书写的习惯，并鼓励他们保持良好的学习态度。

总之，作业本是一个可以洞察孩子学习态度、性格特点和学习情况的窗口。家长通过对孩子作业本的观察，可以更深刻地了解孩子，引导他们养成积极的学习态度，从而为未来的学习和成长打下坚实的基础。