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教育孩子,别太“用力”

【来源:易教网 点击数:576 更新时间:2022-06-17
教育孩子,别太“用力”

疫情还未解封,中国父母在家已经“发疯”了。

被隔离事小,和“上网课”的孩子共处一室事大。

父母对付孩子的三十六计,在孩子面前是计计失效。

这不在辽宁抚顺,一个叫小欣的12岁女孩,为了偷玩手机,画了一个手机模型,来躲避监控。

原来,妈妈担心孩子上课之余偷玩手机,便在学习桌上面装了监控,并要求小欣在非上课时间要把手机放在监控范围内。

谁曾想,有几年画画功底的小欣为了逃避监控,便灵机一动,用习题纸制作了一个手机模型,放在桌上来以假乱真。

视频在网上传开后,不少网友指责道:“装监控的行为不赞成,要换一种教育方式。”

是啊,大多数父母看过一摞摞育儿书,听过无数个育儿理论,使出了浑身解数,依旧活在鸡飞狗跳的育儿路中。

究其根本,就是没有把握好教育的“力度”,导致全心全意地付出都是白搭。

其实,教育好孩子,父母真的不需要太用“力”。

01. 养育孩子,父母不需要太用“力”

周国平曾说:“说到底,每一个人的灵魂教育都只能是自我教育。”

很多父母,总以为自己是过来人,便对孩子的生活、学习横加干涉,打着“我是为了你好”的旗号,在孩子的人生中指手画脚。

却不知,父母只是孩子的引路人,而不是霸权者。

对孩子的教育父母只能是点到为止,未来的路,靠的还是孩子的自我管理。

教育学家尹建莉,曾分享过关于她女儿圆圆的一个故事。

在圆圆上高一时,有段时间特别喜欢听歌,关键还喜欢边听歌边写作业,在竞争激烈,争分夺秒的高中,圆圆的此举,无疑让尹老师感到着急和担心。

于是,尹老师便提醒她,在学习时听音乐会影响思考和理解,圆圆只说知道了,但是并没有丝毫改变,依旧是天天戴着耳机写作业。

后来,尹老师控制不住,就又说了她。

这次圆圆有些不耐烦了,怪尹老师唠叨,还说不要管她,自己知道怎么做。

尹老师说:“如果不是出于自愿,即使我强迫她收起CD机,她也不会专心学习,与其这样,不如相信她的话。”

时间长了,尹老师真的忘记去管她了,却意外地发现她书架上的CD机落了很多灰尘。

因为尹老师的“闭嘴”,才有了圆圆的“自觉”。

尹老师说:“不说”是件比“说”更难做到的事。

的确如此,挑战父母的耐力和极限,对孩子来说是轻而易举的事,他们总有千百种方法,让父母分分钟崩溃。

这时候,如果父母使用“蛮力”,就好比是弹簧,越是使劲按压,孩子便会用更强大的力量去反弹。

其实,父母的“偷懒”不是不负责任,反倒是给孩子腾出空间,让他在轻松,自由的环境中,发挥自觉自主的天性。

教育孩子,父母忍一忍,便会风平浪静,松一松手,便会有四两拨千斤的效果。

02. 父母太用力,孩子越无力

生活中,总有些父母认为“小树不修不直溜,孩子不打不成器”,于是对孩子小则吼叫怒骂,大则棍棒伺候。

殊不知,父母的激进教育,就是一个定时炸弹,只需荧光之火,就让孩子一生都活在创伤之中。

在《凉子访谈录》的采访中,有一个叫鲲鹏的男生,让我印象尤其深刻。

从小,父亲便对鲲鹏实行军事化的管理,从小学开始,父亲就要求他考试必须考到300分,少一分一个鞭子。

而他常常被抽到皮开肉绽,至少有一周都是趴着睡觉。

鲲鹏尝试过和父亲沟通,父亲二话不说,便是一个耳光。

父亲严苛的教育,让鲲鹏窒息崩溃,上了初中后,鲲鹏便患上了重度抑郁和躁狂症。

有一天晚自习后,妈妈开车接他放学,他因为考试没有考好,便用尽浑身的力气,用头撞车窗,撞到鲜血淋漓。

他想用自虐的方式来让自己无法思考,让自己忘记成绩不好这件事。

可是,鲲鹏的疯狂举动,并没有换来父亲的怜惜和反省,还怒吼着要把他送进精神病院。

幸好在母亲的阻止下,鲲鹏接受了专业的心理治疗,逐渐平复创伤。

孩子不是一天就长大成人,父母过度地拔苗助长,摧残的不仅是孩子的身体,还有孩子脆弱的心灵。

在心理学上有一个“适度定律”:凡事都要把握一个度,超过这个度,许多事就会适得其反。

父母之爱子,为之计深远是人之常情,但是用力过猛,不停地向孩子施压,只会显得父母无能,目光短浅。

说到底,父母过度逼迫孩子,只是为了满足自己的虚荣心,赚取别人廉价的赞美而已。

真正有见识的父母,从不用力教育孩子,因为父母越用力,孩子只会更无力。

03. 恰到好处地“用力”,让孩子更上一层楼

在心理学上有个著名的“南风效应。”

南北风比赛,看谁的威力更大,可以把行人的衣服吹下来。

于是,北风疯狂地刮,行人却把衣服裹得更紧,南风却徐徐地吹着,行人却因为暖和自动脱掉了衣服。

教育孩子亦是如此,父母与其整日大声吼叫,360度无死角的管束孩子,最终被自己的力度反噬。

不如尊重孩子的成长规律,循序渐进地引导孩子成长。

在综艺《亲爱的小课桌》节目中,有个叫腾腾的小男孩深深吸引着我。

在节目一开始,腾腾就大胆地介绍自己:“我喜欢音乐,还会弹尤克里里,弹钢琴,敲架子鼓,特别喜欢写作业。”

不仅丝毫不怯场,而且声音洪亮,语言表达也很清晰。

腾腾写完作业后,就主动地拿起课外书在旁边看,吃完饭后,同学们都在追逐嬉闹,而腾腾要么在听英语,要么就是去练习钢琴。

所有的事情,腾腾都是“自觉、自愿、自发”的去完成,丝毫不见不乐意的感觉。

果然,如此听话懂事,自律性高的孩子,都是别人家的,因此大家纷纷向腾腾妈妈取经。

谁知,她的教育方法很简单:“我心态比较佛系,也比较懒,所以他自己就需要多主动一些。”

但是她又不是完全佛系放任不管,最高峰给孩子报了8个兴趣班,她没有逼着他坚持,腾腾却一直保持着最初的兴趣。

有时,比起事事为孩子操碎心神,更重要的是,父母清楚自己应该为孩子做什么。

照顾孩子成长,父母需做加法,教育孩子成熟,是做减法。

教育的最高境界,不是费力教育,更不是放任不管,而是用恰到好处的“力”,让孩子自己学会成长,才是长久之策。

如此,孩子以后的路,才能走得更远更宽广。

04.在绘本《安的种子》中说道:“每个孩子都是一朵花种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂地绽放,有的花,需要漫长的等待。”

60分的孩子和100分的孩子,没有本质的区别,唯一的不同,是父母教育孩子的力度。

一味地强迫和控制,培养不出自觉自省的孩子,有时候,和风细雨,也有水滴石穿的力量。

往后岁月,前路虽漫漫,但孩子的花期仍然可期。

相关标签: 家庭教育 父母教育

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