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家长必看:成绩垫底,也不要放弃自己的孩子

【来源:易教网 点击数:759 更新时间:2021-04-07
家长必看:成绩垫底,也不要放弃自己的孩子

   我是一个初中生的妈妈。

儿子的成绩在初一初二时一直是垫底的。

今天,我想用我和儿子的亲身经历来鼓励大家不要放弃自己的孩子。

因为,我们付出的每一份努力,都会在孩子的成长道路上留下痕迹。

他会感激我们,不仅给他生命,还给了他有品质有尊严的青春生活!

我的孩子只是普通人

首先,请自问自答,如实回答以下问题:

1.你能接受你的孩子不是“神童或超人”这个事实吗?

2.孩子遇到困难,你理解和同情吗?

3.为了帮助孩子走出困境,你会心甘情愿地把时间分割成无数不光彩的片段吗?

4.当孩子真的不是读书材料的时候,你是在失望中放弃还是在包容中接受?

作为母亲,我潜意识里觉得自己的孩子很聪明,很了不起。

但他上了初中后,我终于痛苦地接受了这个事实:

我儿子不仅是个普通的孩子,而且因为比同学小一岁,所以笨多了。

初一初二,语文阅读题几乎都不会做。文章看不懂,更无法表达自己的感受。

当时我只承认他真的不是一个有悟性的孩子,所以我不会把自己逼疯。

所以,在我面临中考生物地理学第一场战役的时候,我带领儿子做了以下努力:

我在地理书上描述了重要的地图,抄了一些,让儿子做填图练习;

当他遇到世界上十几种气候类型等令人困惑的问题时,我和他沟通如何区分理解,如何表达感受;

学校发完复习单后,我和他各自完成老师发的复习单,然后互相批改并订正;

一个多月前,大部分孩子开始一轮复习的时候,他已经完成了一次全面复习。

因为我真的承认他是一只笨鸟,笨鸟只会先飞。

最后经过三次模拟考试,我儿子的生物和地理成绩排在全班前五。

孩子遇到困难,你理解并同情吗?

自从我承认了他的“愚蠢”,我开始对他学习上的痛苦有了真正的理解和同情。

初一,老公负责数学,我则负责语文和英语。陪读就是帮他解决他不会做的作业。

但仅仅是辅导数学作业,老公就觉得头疼。

做完作业回家后,他又会在脑子里把所有的作业过一遍,他会发现有一半是鬼在画桃符。

研究儿子的试卷成了老公头疼的事。

一天晚上,做作业证明两条线平行,老公压抑已久的怒火终于爆发了,拍着桌子大喊:你到底有没有去上课?这么简单的问题学了三天了,还没弄明白!

儿子哭了,做不到的无奈让他压抑。

儿子成绩没有提高,我在阳台上哭了。

那次事件后的几天,我去上了一堂公开课。

从观看学生在课堂上的表现,我明白了为什么有些学生课堂上听不懂的缘由:

老师在黑板上指点图形的时候,有个孩子正好低下头找笔;当这个孩子抬起头的时候,老师的教鞭却已离开图形。

所以做当堂练习时,这孩子就觉得困难。

当老师评讲时,这孩子却还在埋头做题,再次错过听懂的机会。

最终,这节课的知识点,这个孩子直到下课都没听懂。并且,他没有意识到自己没懂。

那个学生两次错过的时间,总共不到1分钟。

但这1分钟,却直接导致课没听懂。

你想想,学校对听课专心程度的要求有多高!与老师要多么默契!

专心听一天课,对成年人来说都是一件难度很高的事情,而我们却认为孩子理所应当地可以做到。

那次公开课后,我就跟儿子说:这段时间的几何题问妈妈,我们两个笨蛋一起看书商量。

你爸是15岁就上大学的神童,不能理解我们这种差生的感受。

那一刻,我能接收到儿子发自内心的感激和依恋,因为我理解他。

从那天起,我陪着儿子好好把数学书上的内容读懂了,然后再做作业。

第三天,有一道几何题目,儿子就开始比我反应快了。

我赶紧鼓励他:妈妈的理科差得很,都能把几何学得将就,你肯定也学得好。

他也切实体会到,从不懂到懂这个过程中的喜悦和微弱的信心。

从学习数学这个事情,我意识到,父母的强项,很多时候会成为压制孩子成长的大山:

因为你在这方面比较优秀,所以你不能容忍孩子在这方面暂时的“笨”。

我的儿子,之前数学被他爸打击,语文被我打击。

意识到这个问题后,我们两口子都不主动管他学习的内容了。只负责签字,并查看作业有没有改错。

一个妈妈的平凡日常

上了初中以后,每个家长可能都感觉到孩子的时间不够用。

为了节约孩子的时间,我们很多人都在扮演车夫、保姆的角色。

因为我的孩子在学习上存在着很多困难,所以我总是尽可能帮他节约出更多的时间。

但是老天知道,儿子节约出的时间,是靠我们把自己的时间,割裂成无数毫无辉煌可言的碎片换来的。

从天天陪读数学的生涯中基本解放出来后,我粗略统计了一下,每个工作日在家里的时间安排是这样的:

早晨6:20起床,到儿子房间,打开录音机,播放古诗文或英语单词的磁带(因为这时他的意识是迷糊的,不能放英语课文)。

从阳台收下几个小时前晾的校裤,拿到卫生间用电吹风吹干。

把昨晚切好的蔬菜颗粒、火腿肠颗粒,加上鸡蛋,米饭,炒成蛋炒饭。这与面包、蛋糕等交换着吃。牛奶或酸奶换着吃。

6:30,把他彻底喊起床,必须看着他穿好T恤,不然说不定他倒头又睡了。

7:10,我和他一起出门。

下午6点到家,立刻把冰箱里贮存的东西拿出来,准备晚餐,保证他进门后就能吃饭。

饭桌上的时间,是最重要的交流时间。

饭后,他看中央9台的自然类节目,或5台的体育节目,8点开始学习。

他学习的时候,我赶紧给他洗饭盒、洗校裤、购买或准备早餐。

9点过后,我会询问有没有要粘的试卷,要抄的错题,要签的字?

11点,把他安顿上床。至少11点半以后,我才能安心睡觉。

可以这样说,这就是我每天的家庭作业。上初中两年半以来,耽误次数不超过10次。

你们可能不理解,这么大了,每天还用这么陪?

我从中得到的收获,同大家分享一下:

我们的母子关系非常亲密,他没有什么瞒着我的,平时愿意和我交流,我借机也在用人生观、价值观来引导他。总的来说,能听进我的话,还越来越体谅我的辛苦。

我想,在面临是让孩子的未来成为碎片,还是自己的未来失去光环的选择面前,中国大多数的妈妈,是会选择放弃自己而成就孩子的。

永远不要放弃孩子

去年这个时候,我真的绝望了:儿子的状态持续不好,被各科老师批评,厌学,我也看不到他能赶上去的可能。

有天晚上,我们和他谈到夜里12点,就谈到底还想不想学习。

如果继续学习,会遇到哪些困难?有没有办法解决?

如果不想学习了,哪怕是九年制义务教育,作为父母,我们也不忍心你再受觉都睡不够的折磨,毫无意义地在课堂上神游。

或者,我们可以请一周左右的假,把瞌睡补够了,头脑清醒了,问题想明白了,再做决定。

不管你做什么决定,我们都不会把你赶出去,我们会给你提供正常的生活标准,只是你要考虑,今后自己做什么来养活自己,爸爸妈妈毕竟不大可能陪你走完一辈子。

第二天,他自己起床去上学了。什么作业也没做,全班都哗然了。晚上,班主任和他谈话,谈到将近9点。

那段时间,我真的做好了思想准备:如果要继续读书,就转学到一个差一点的学校。

一直六百多名的状况,让孩子失去的,比收获的多得多。

失去了学习兴趣,失去了自尊自信,失去了家庭和谐,甚至连最基本睡眠都失去了!

就在我放下焦虑,不再纠结他的学习表现,打算给他转学时,他居然刹车了。

大概是觉得离开学校去闯荡江湖的日子,与做点数学题,背点英语书相比,困难大多了。

他上课的纪律问题,暂时停歇了。

我们也在如何能让他较快的看到成功上想方设法。

我与儿子商量,他勾出自己觉得有价值的错题,难题,我帮他抄题在另外的本子上。他等一、两天做,把又错的题抄在专门的错题集上。

三个月后,他的物理取得了重大进展;紧接着,地理生物让他确立了自信,并且在其他同学为地理生物这两科焦头烂额的时候,他的语数外也在悄悄进步。

初二下学期期末,儿子考了个394名,我们全家激动了好久。

这几天我都在想:只要有1000学生,就一定有第1名和第1000名。

可以肯定地说,在学习成绩上,第1000名永远都追不上第1名。

那是不是说,700百名以后的孩子,家长就没有必要为他的学习操心了呢?

如果我现在是第1000名的孩子家长,只要孩子真正想学,我也会心平气和地陪伴他,帮助他。

考四百分和考一百分,虽然都是第1000名,但对我的孩子来说,分数的意义却是天壤之别。

那段时间我真的做好了准备:如果我想继续学习,我会转到一个差一点的学校。已经有600多个孩子了,以至于孩子得不偿失。

失去了学习的兴趣,失去了自尊,失去了自信,失去了家庭的和睦,甚至失去了最基本的睡眠!

就在我放下焦虑,不再担心他的学习成绩,打算把他转到别的学校的时候,他居然刹车了。

大概是觉得离开学校去江湖漫游比做一些数学题,背一些英语书更难吧。

他在课堂上的纪律问题暂时停止了。

我们也尽力让他迅速看到成功。

我和儿子讨论,他检查出了他觉得有价值的错题和难题。我把他的问题抄在另一个本子上。他等了一两天才做到,把错题抄成一套专门的错题。

三个月后,他在物理方面取得了很大进步。然后,地理生物让他树立了自信心,而在其他同学都在为地理生物苦苦挣扎的时候,他的语言却在悄然进步。

二年级第二学期快结束的时候,儿子考了394,家里人激动了好久。

这几天我一直在想:只要有1000个学生,就一定有第一个,第1000个。

可以肯定的说,第1000名永远赶不上学习成绩第一。

是不是说7万个孩子之后,父母就不用担心他的学习了?

如果我现在是一个孩子的第1000个家长,只要孩子真的想学,我会心平气和的陪着他,帮助他。

虽然400分和100分都是第1000名,但是对于我的孩子来说,分数的意义是很不一样的。

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