名师解答应考生关于生物实验复习的方法

张大奕老师：关于化学实验题考察分为两个内容，第一是基本实验，第二是设计化学实验方案，怎样设计化学实验方案呢？共分为四个步骤，第一个步骤，明确实验的目的和原理；第二个步骤，明确实验的材料和用具；第三个步骤，安排好实验的最佳顺序；第四个步骤，正确观察现象得出结论。

化学实验方案设计应遵循的四项基本要求为：1．科学性：化学实验方案设计的首要原则。2．安全性：尽量避免危险性操作。3．可行性：实验设计应切实可行。4．简约性：实验方案尽可能简易方便。设计化学实验的三个要点为：对照性原则，等量性原则和单因子变量原则。

网友：化学实验以哪部分为主?

张大奕老师：主要是分离纯化，鉴定这两个方面，平时多注意有颜色和沉淀的特征鉴定反应，在实验的题目中遇到了就会迎刃而解

网友：生物实验怎样考?

张大奕老师：生物的实验题从这几年的考察来看，一方面就是考察我们最基础的生物学的实验。这里包括从显微镜的使用技能到装片的制作，对实验现象和实验结果的分析。通过对实验现象实验结果的分析，来得出实验的结论。也就是说要推导出这个实验的结论。另一方面就是要学会考察我们能不能设计一个简单的生物实验。

设计实验这种问题在我们这两年的高考当中，都考过。同学们在设计实验的时候，要注意从实验的目的要求，实验的材料用具，实验的方法、步骤以及观察实验的结果，对实验结果的分析，得出实验的结论。

网友：应该怎样复习实验方面的知识?

张大奕老师：今年化学实验是高考考察重点内容之一。化学实验主要分两个方面考察，一是基本化学实验操作；二是化学实验的设计，特别是在化学实验设计方面，大家要做好充分的思想准备。实验设计方面可能会出三种题目，一类是性质实验设计，第二类是制备实验设计，第三类是检验实验设计。

具体的内容有：化学实验的基本操作，包括，仪器的洗涤，药品的取用和试纸的使用，还有试剂的溶解，物质的加热方法；常见气体实验室制备的原理和方法，包括十种常见气体，七种无机气体和三种有机气体；常见物质的分离，提纯，鉴别，包括，物理化学方法分离物质；提纯的方法有，过滤，结晶，升华，蒸馏，液化，萃取，分液；

鉴别无机离子和重要有机物；化学实验独立操作的基本能力，主要是指教学大纲当中规定的学生实验和典型的教师演示实验。

网友：今年的生物是不是着重考我们的实验设计问题，会不会考关于SARS的题目？

张大奕老师：高考改革强调知识能力并重，在新一轮高考改革当中，不但强调知识考查、能力考查，而且还强调一个方法，就是技能的考查，所以试卷当中增加了这方面的考查这是必然的。

因此同学们不要把实验看成是一个简单的考查，动作技能，背一背实验方法步骤就行了，而着眼于能够提出问题，做出假设，能够设计实验，并且对于你设计的实验方案做出预测，特别是如何分析实验得出结论，而且这个结论应该用科学语言去表述，而不是用一般的大白话来表述，而我们的考生有的时候表述，知道是怎么回事，但是表述不清楚，这就涉及到他们的综合素质比较差。

SARS并不是大家愿意谈及的问题，里面涉及到一些相关的学科知识，同学们稍微了解一下就行了。