跨越青春的门扉：小升初家长的引导艺术

当秋风送爽，新学期的钟声敲响，小升初的家长们又要迎接新的挑战。他们的孩子，正迈入青春的门槛，一个充满变化与挑战的时期。在这个阶段，孩子们的身心都在经历剧变，家长们该如何引导他们健康成长，成为了一门学问。

准备一：适时放手，让孩子展翅高飞

十三岁的孩子，身体和心灵都在经历着蜕变。他们不再满足于父母的接送，因为那意味着他们已经长大了，不再需要依赖。禅城区某中学的班主任李老师指出，父母在这个阶段要学会调整心态。孩子们进入中学，独立意识增强，父母应该适时放手，让他们在自己的天空里自由翱翔。

准备二：关注性心理发育，引导自我认知

青少年为什么会注重衣着打扮，追求与众不同？这是他们青春期自我意识的觉醒。家长在这个时期要特别关注孩子的身体发育，尤其是性心理的成熟。青春期教育在这个年龄段尤为重要。家长应该以朋友的身份与孩子相处，避免居高临下的说教，以免孩子产生逆反心理。在13岁以前，培养孩子自主学习的习惯和生活自理能力；

13岁以后，前期养成的好习惯需要继续巩固，而坏习惯则需要耐心地加以纠正。

准备三：培养兴趣，丰富孩子的精神世界

随着科技的发达，越来越多的孩子沉迷于网络，尤其是初中生。他们除了沉迷于电脑和电视，是否还有其他选择？有些孩子放学后第一件事就是上网，不是打游戏，不是聊天，而是在看网络爱情小说。家长们误以为孩子在阅读文学作品，没有给予足够的关注，却不知这样的行为对孩子的身心健康有着不良的影响。

专家建议家长们培养孩子的兴趣爱好，如体育运动、乐器演奏或良好的阅读习惯。这些兴趣的培养需要持之以恒，一旦形成，孩子就不会总是想着上网看电视。

在孩子进入青春期后，家长的角色也应当随之转变。他们不仅是孩子的支持者，更是他们的引导者和榜样。以下是一系列具体的建议，帮助家长更好地教育青春期的孩子。

首先，家长要认识到青春期的孩子需要更多的自主空间。他们渴望独立，希望被当作成年人对待。家长可以逐渐减少对孩子的直接干预，鼓励他们自己做决定，并在实践中学习承担责任。

其次，家长应当与孩子建立开放、诚实的沟通方式。青春期是孩子情感和认知迅速发展的时期，他们会有许多困惑和挑战。家长应该耐心倾听孩子的想法，给予他们足够的尊重和理解，同时提供适当的指导和支持。

再次，家长应该关注孩子的社交圈，了解他们与朋友之间的关系。青春期的孩子非常重视同伴的影响，家长可以帮助孩子识别和选择正面的友谊，避免不良同伴的影响。

家长需要关注孩子的学业和课外活动。虽然青春期的孩子可能不再像小学时那样需要家长时刻监督学习，但家长仍需关注他们的学习状态，鼓励他们追求卓越，同时也要支持他们发展多样化的兴趣和爱好。

在引导孩子度过青春期时，家长还应注意到每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的性格和成长节奏。家长需要耐心和细心，根据孩子的个性和需求，给予适当的引导和支持。记住，每个孩子都是一朵待放的花朵，需要细心的呵护和阳光雨露的滋养，才能绽放出最美的姿态。