高三英语高效复习攻略
【来源:易教网 更新时间:2024-11-03】
篇1:高三英语高效复习攻略
高三英语高效复习攻略是一个系统工程,复习过程决定了复习效果。
从大的时间方面来看,可以分为三个阶段,与三轮复习的安排基本相符,第一个阶段为八月中旬至市一练,第二个阶段大概为一练至三练,最后阶段为三练至高考。其中前两个阶段大概均为四个多月的时间,最后一个阶段为不足一个月。第一个阶段的复习应该是把基本知识的复习、基本技能的训练作为重点,重点解决语法和词汇两大问题,同时穿插进行综合训练。第二阶段应该是以综合训练为主,同时伴随着对基本知识和基本技能的复习和训练。第三个阶段为回归保温阶段,为高考做最后的冲刺准备。
我认为第一阶段的复习应该从以下几个方面展开:
一、教材的复习。每周安排复习一个单元为宜,重点为每个单元中的重点文章(主要是第一课和第三课),复习重点为篇章,单词、短语的学习必须放在篇章里边才有意义,单纯背单词或短语意义不大。单词复习可以按照教材后边的单词表同步进行。单词的学习可以分散到每一天的不同时段,一天掌握15个单词,并对学生单词复习效果及时进行检查。
二、每周要做两套练习题。一套《英语周报》,一套往年高考试题或模拟试题。
三、要加大作文训练力度。每周要写一篇作文,也可以两周写三篇。可以尝试用不同的方法去提高学生的句子意识乃至整体作文水平。比如,可以从书面表达中摘录出一些好的句子让学生做汉英转化,也可以给出提示作文,还可以限时规范训练。批阅方式也可以尽可能灵活,集中批阅与当面批阅相结合。
四、语法专题要穿插进行。语法专题必须放在高三开学之初就着手进行,否则会给以后练习题的讲解带来诸多不便。语法专题复习的顺序应该是:基本句法知识,定语从句,名词性从句和副词性从句,动词的时态和语态,非谓语动词。这基本大的方面讲解到位了,语法复习也就基本上可以画一个句号了。
五、阅读训练应该贯穿整个高三阶段。鼓励学生进行课外阅读,以扩充学生的阅读量。
篇2:高三英语高效复习攻略
8.Yesterday, we held a meeting about English study, but _____ failure.
A. which ended in
B. it ended up in
C. ending in
D. only to end up in
9.In face of ____ failure, it is important to keep up ______ good state of mind..
A. /; a B. a; /
C. the ; / D. / ; the
10.____ as he is , David has gained _____ rich experience in ______ society.
A. Child ; the ; the
B. A child ; a ; /
C. Child ; / ; /
D. The child ; / ; the
11.She is a lovely girl ____ all kinds of friends.
A. is fond of making
B. who is found to make
C. fond to make
D. fond of making
12. I don’t agree ____ your idea, but I won’t argue _____ you ____ it at the moment.
A. to, with, on
B. on, with, over
C. to, with, about
D. about, to, with
13. ______ environmental damage is done, it takes many years for the ecosystem(生态系统) to recover。
A. Even if B. If only
C. While D. Once
14.——I’m dead tired. I can’t walk any further, Jenny.
——_______, Tommy. You can do it !
A. No problem B. No hurry
C. Come on D. That’s OK.
15. I had just stepped out of the bathroom and was busily drying myself with a towel ______ I heard the steps.
A. while B. when C. since D. after
Ⅲ.完成句子
1——Tom likes Chinese but he is not good at it.
——__________________________( 玛莉也是这样)。
2——I reminded you not to forget the appointment.
—— ______ ______ ______(你的确提醒了)。
3.Will you be so kind as to pour me a glass of water ?( 译中文 )
___________________________________________
4 Even though invited, I won’t go there.(补出省略部分)
______________________________
5 His friends are mostly teachers. (同义句)
_______ _______ of his friends are teachers.
6 After several years’ self-study, he studied a lot of knowledge.(改错)
_________________________________________________
7 You can never imagine what trouble we had _____(找到)his home.
8 ____________________________(这件上衣与那件比较一下)and you will see which one is better.
篇3:高三英语高效复习攻略
届高三英语一轮复习必备精品
Module2 unit2 The Olympic Games
高考解读
【高考导航】
高考命题趋向分析:
1. promise作不及物动词,"保证,有前途,有出息"的意思很容易在复习备考中被考生忽视,但近几年来,各地试题均有涉及 Promise用作名词时与不同动词的搭配,也是一个命题点。Promise"有希望,有前途"和其形容词promising尤其是命题的重点 有可能考到这一点
2. as well as 为高考高频短语,它与not only----but also---得用法辨析是重要的考查点,尤其是它们连接主语时因侧重点不同而使得句子谓语动词有所变化 陕西卷考查了as well as意思为"与---一样好"的用法。另外它的"和---,也----"的意思,以及同级比较都是命题的重点,有可能考到
3.as---as 句型中的考查,往往和其它语法现象放在一起考查,有时与省略、时态、语态放在一起;考生要从分析全句入手,避免片面性,复习备考中,也要注意和比较级连用考查
4.admit "承认,允许,接纳"之意,近几年的考查侧重于何其它动词的比较,但admit作为接纳,允许之意考查频度高高考全国卷II考到这一点,复习备考中考生要掌握admit的基本用法和以上用法
5.neither,nor的倒装句式,是近几年来的考查重点,但没有考到,复习备考中,希望考生要重视这个考点,考到的可能性很大
【真题品析】
1.( 全国卷II)1. If Joe\'s wife won\'t go to the party, ____.
A. he will either B. neither will he C. he neither will D. either he will
【答案】B 考查neither的倒装句。
【点拨】neither,nor+助动词+主语+动词原形------,掌握倒装结构即可
2.(08辽宁卷)35. Bill wasn\'t happy about the delay of the report by Jason, and ______.
A. I was neither B. neither was I C. I was either D. either was I
【答案】B 考查neither的倒装句。
【点拨】neither,nor+助动词+主语+动词原形------,掌握倒装结构即可。
3.(08浙江卷)14. American Indian ______ about five percent of the U.S. population.
(09全国2 )27 If you leave the club, you will not be back in .
A. received B. admitted C. turned D. moved
【答案】B 考查实义动词之间的区别
【点拨】按照句意此处有允许、接纳之意,admit符合
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篇4:高三英语高效复习攻略
高三英语零基础怎么补?差生怎么复习?
高三学子已经进入了一轮复习,很多人却为复而苦恼,想知道高三英语零基础怎么补。那么,下面,有途高考网小编就为大家来解答一下高三英语零基础怎么补,希望能对大家有帮助!
高三英语零基础怎么补:单词
首先要做的是从语音着手!单词都不会读,考个什么啊?英语包含听说读写,这个之中的基础就是单词。对于单词的快速阅读记忆,就需要<精英特全脑速读记忆软件>来练习,这些高科技软件往往效果很好。所以想快速提高英语成绩首先就要每天花多个时间段去记忆单词,当单词积累一定程度,你会发觉什么阅读,听说将只是多多运用就行,心理上就不排斥英语了!
高三英语零基础怎么补:注意力问题
(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟
(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志、电视等分心的东西
(3)是否常与人边聊天边学习。
高三英语零基础怎么补:语法
其次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦 :
1)状语是指描述被描述对象的状态,包括时间状语,地点状语,方式状语,伴随状语,让步状语等
2)定语是指被描述对象(名词,代词)的特征,包括颜色,气味,重量,年龄,材料等
3)表语一般是be 动词以及某些特殊动词(比如turn ,smell等) 后面的形容词,分词,不定式等
4)主语指的是动作的施动者,或者是被描述的对象,包括名词,代词,非谓语动词(不定式,动名词,过去分词作主语)等
5)谓语指的是动作本身(也就是动词本身),be 动词
6)宾语指的是动作的承受者,或者是与主语相对比的对象,也包括名词,代词,等
7)从句指的是复合句中的起从属作用的句子,复合句指的是一个句子中有两重或者两重以上的主谓宾(定状补)成分,这几个有独立谓宾结构的句子通过连词连接(比如and which that where what等),比如I want to tell you that he is a cheat(我想告诉你他是个骗子),这里有两套主谓宾(定状补先不说)第一套是主语I 谓语want 宾语是tell后面的成分(you that he is a cheat);第二套:主语he 谓语is 宾语a cheat ,这两个句子通过连词that 连接,通过句子意思可以判断:“我想告诉你“是主句,”他是一个骗子“是从句
以上就是有途高考网小编为大家整理的高三英语零基础怎么补,希望能帮助到大家,更多高三英语学习方法请继续关注本站!
篇5:高三英语高效复习攻略
高考的成败,从某种角度来看,并不真正是在高考场上的搏杀,其决战其实是在高考场外,也就是说高三这一年的复习质量决定着高考的成败。
高三英语高效复习攻略是一项复杂的系统工程,复习得法,将事半功倍,成绩骄人。
高三英语一轮复习:Module2 unit1 Cultural relics
高三英语一轮复习:Module2 unit2 The Olympic Games
高三英语一轮复习:Wildlife Protection
高三英语一轮复习:Module2 unit5 Music
高三英语一轮复习:Festivals around the world
高三英语一轮复习:Module3 unit2 Healthy eating
高三英语一轮复习:The Million Pound Bank-Note
高三英语一轮复习:Astronomy:the science of the stars
高三英语一轮复习:Canada--"The True North"
高三英语一轮复习:Women of achievement
高三英语一轮复习:Module4 unit2 Working the land
高三英语一轮复习:A taste of English humour
高三英语一轮复习:Module4 unit4 Body Language
高三英语一轮复习:Module4 unit5 Theme parks
高三英语一轮复习:Module5 Unit2 The United Kingdom
高三英语一轮复习:Life in the future
高三英语一轮复习:Making the News
高三英语一轮复习:Module 5 Unit5 First aid
高三英语一轮复习:Module7unit2 Roberts
高三英语一轮复习:Module7unit3 Under the sea
高三英语一轮复习:Travelling abroad
篇6:高三英语高效复习攻略
基础欠缺的高三生选择英语复习资料的方法:
1.必须体现基础性:基础性就是能够体现课本的主干知识和高考考纲中所列出的基本考点。好的基础复习练习,应该是课本重点知识的再现,同时也是高考考点的渗透;
2.必须体现系统性:第一轮复习实际上就是对系统知识的回顾和重构,所以必须循序渐进,从高一到高三,从单词到短语,从句型到语篇,形成一个系统的知识网络;
3.必须体现多样性:对于基础比较差的学生来说,第一阶段的练习形式非常重要。有些学生功利思想比较突出,急于求成,所以做练习时往往偏向于做选择题,而忽视了做一些传统题(如:单词拼写、填空题、改错题、短语翻译、单句翻译题等更有效的题),这是一种比较突出的误区;
4.必须体现有效性:有效性必须体现其练习的实际效果。老师认为,基础练习必须附有比较详细的练习解答,而不仅仅是单纯的答案。这样更有利于学生及时查对,及时发现错因。一般情况下,有了练习解答后很多问题都可以自己理解消化。如果还有不清楚的问题,再求助老师,这样就能让自己处于一种主动学习,主动发现的学习状态,也更有成功感。
篇7:高三英语高效复习攻略
导读:高考在大家翘首以盼中纷然而至,当日历翻过旧岁,高考倒计时的钟声也开始滴答做声。良好的复习,是成功的一半,在备考阶段,英语该如何进行有效的复习才能做到最好,以及如何避免在各个环节严重失分?工欲善其事,必先利其器,为此,小编为大家整理英语备考复习大框架,其中涉及冠词、代词、形容词和副词、语义辨析、非谓语动词等英语知识点的复习。感谢e度论坛的七格格的积极分享!
word版下载:届高三英语语法复习计划表
1.熟知冠词的基本用法、习语和固定搭配
2.掌握冠词的一些灵活用法和特殊用法
冠词的泛指、特指、类指、专指
1.定冠词的习惯用法
2.不定冠词的习惯用法
3.零冠词的习惯用法
1.被具体化的抽象名词前的冠词用法
2.被普通化的专有名词前的冠词用法
3.形容词比较级、最高级和序数词前的冠词活用
高考重点:冠词的基本用法及冠词的习惯用法
熟练掌握不定代词、反身代词、指示代词、人称代词以及it的灵活运用
1.both,all,either,any,neither,none的用法
2.one,ones, the one,that,those的用法
3.one,another, the other, some ,others, the others的用法
4.复合不定代词及其他不定代词
1.反身代词的基本用法
2.反身代词构成的介词短语
3.反身代词构成的动词短语
1.指示代词、人称代词的基本用法
2.It的用法
了解形容词、副词的比较级和最高级的用法及常用句型
1.形容词、副词
基本用法
1.形容词、副词比较等级的基本用法
2.对形容词、副词顺序的考查
1.在语境中学会形容词副词的用法
语义辨析(名词、介词及介词短语)
1.在真实语境中能恰当的使用意义相近的介词,掌握表示时间及空间的介词的用法
2.在语境中能恰当的使用介词的一些习惯用法和介词与名词的固定搭配
1.名词的数和名词所有格的用法
2.名词的句法功能,尤其是名词作定语的用法
1.表示方位的介词
2.表示时间的介词
3.表示工具、手段、方式的介词
4.表原因、目的的介词
5.易混介词辨析
1.与名词构成的介词短语
2.与某些形容词固定搭配的介词
1.掌握动词的及物和不及物性
2.掌握被动形式中英汉表达的不同
3.掌握感官动词作系动词:feel/look/sound
1.考纲中出现的动词及动词辨析
1.考纲中动词词组及辨析
1.建立“时”和“体”的概念
2.掌握一般将来时的各种形式及区别
3.掌握易混时态的用法:一般过去时和现在完成时的区别
4.掌握各种时态的被动语态形式
1.各种时态的基本形式
2.各种时态的基本用法
3.几种易混时态的辨析
1.被动语态
2.主动形式表被动意义的几种情况
第二页:届高三英语语法复习计划表
篇8:高三英语高效复习攻略
届高三英语一轮复习必备精品
Module2 unit4 Wildlife Protection
高考解读
【高考导航】
高考命题趋向分析:
1. suggest是高考高频词汇,其作"建议"以及"暗示"讲时的辨析为考查的重点,主语区分为两者接宾语从句时,谓语形式的不同:作"建议"时,宾语从句用虚拟语气(should)+动词原形;但作"暗示"意思时,则用正常时态另外suggest的名词形式,用在名词性从句里边,必须用虚拟语气,这一点考生往往重视不够,在It is suggested that----句式里边,考生也会忽略;全国卷I考查了suggest, prefer, expect,suppose的辨析上海卷考查了suggest+doing形式,复习备考中仍要强化这些地方的复习
2.effect, affect, effort 等形似词的辨析和运用也一直是高考考查的焦点,考生对此尤其注意。江西卷考查了effect的名词用法,后需跟介词on。 可能考查他们的固定短语,如have an effect on, make an effort, spare no efforts等。
3.as a result 为新课标重点单词。意思是"结果,因此",一般用作插入语,承接上下两个句子,一般考查as a result, as a result of, so that等短语的辨析。可能考查as a result短语;result的作动词构成的短语,result from(由---引起); result in =lead to=cause=bring about(导致,造成)也是考查的重点
4.with复合结构中的非谓语动词尤其是现在分词和过去分词的选择与运用一直是高考命题的侧重点。安徽卷考查了with符合结构中的done/to do/doing的辨析,对with符合结构的形式进行考查。
5. 现在进行时的被动语态,是近几年考查的热点 辽宁卷、08浙江卷、09四川卷、湖南卷都对它进行了考查,仍会对其考查。
【真题品析】
1.(09上海)20. Bill suggested _____ a meeting on what to do for the Shanghai Expo during the vacation.
A. having held B. to hold C. holding D. hold
【答案】C 考查suggest的用法
【点拨】按照句意此处suggest表示建议故选suggest+doing形式来做。
2. -Have you handed in your schoolwork yet?
-Yes, I have. I guess it ______ now.( 辽宁卷)
A. has graded B. is graded C. is being graded D. is grading
【答案】C 考查现在进行时的被动语态。
【点拨】由now暗示为现在进行时,分析it指代schoolwork和grade的关系为动宾可知。
3(08浙江卷)7. -What\'s that noise?
-Oh, I forgot to tell you. The new machine ______.
A. was tested B. will be tested C. is being tested D. has been tested
【答案】 C 考查现在进行时的被动语态。
【点拨】由上句暗示为现在进行,machine和test的关系为动宾可知。
4.(09湖南卷)8.Would you please keep silent? The weather report and _________I want to listen.
A. is broadcast B. is being broadcast
C. has been broadcast D. had been broadcast
【答案】B 考查现在进行时的被动语态。
【点拨】按照句意:请保持安静行吗? 我想听正在广播的天气报告。说话间正在发生的动作,应用进行时同时表示被动含义。
5.(09四川卷)20. -Why don\'t we choose that road to save time?
-The bridge to it __________.
A. has repaired B. is repaired
C. is being repaired D. will be repaired
【答案】C 考查现在进行时的被动语态。
【点拨】根据语境可知不走另一条路的原因是因为桥正在被修。所以用现在进行时的被动形式作为该题的答案。
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篇9:高三英语高效复习攻略
届高三英语一轮复习必备精品
Module2 unit5 Music
高考解读
【高考导航】
高考命题趋向分析:
1. stick为新课标重点词汇,主要考查固定短语之间的意义辨析,如:be stuck (over/with), stick out, stick up, stick with, stick to等;尤其是stick to, to为介词,后常接promise, plan, decision, opinion等作宾语;而stick to与insist on之间的辨析也是考查的重点,有可能考查它们的辨析
2.earn也是新课标重点词汇考查切入点往往有两个:1)固定短语的考查:earn one\'s living=make a living; earn sb. sth.(为某人赢得)等;2)earn与近义词obtain, acquire, gain, get之间的词义辨析更是高考命题的重点
3.break up是本单元的重点短语,break是高频词汇,对于它的短语考查是历年来命题的重点高考在江苏卷中进行了考查,在天津卷中作为干扰项出现 也不会例外,考生要注意break up, break down, break into, break out等常见搭配短语的辨析。在做题中要依据语境、语义,按照短语的意思选择
4.while设命题人非常青睐的一个高频词,是历年来命题的热点,前几年高考经常把它和when ,as放在一起考查时间状语从句比较,但近几年已经转向表示轻微转折、对比的比较状语从句,此时,while引导的句子放句中四次卷考查了这一点,同时while引导的让步状语放句首,江西卷中考查过,山东卷、上海卷,也考查过, 仍然会对以上用法进行考查
【真题品析】
1.(09天津)24. ---- Sorry, I have to ______ now. It\'s time for class.
---- OK, I\'ll call back later.
A. hang up B. break up C. give up D. hold up
【答案】A 考查与up搭配的动词短语的辨析
【点拨】由It\'s time for class.看出要去上课,得出前句只能谈到这里,因此此处意思为"挂断电话"之意。Hang up 挂断(电话),中断;break up 拆散,打碎;破裂,分解;give up 放弃;hold up阻挡,延误
2(09江苏)28.---- I\' m surprised to hear that Sue and Paul have __ .
----So am I. They seemed very happy together when I last saw them.
A. broken up B. finished up C. divided up D.closed up
【答案】A 考查up与动词搭配短语意思辨析。
【点拨】由They seemed very happy together暗示原来幸福,现在分手。Break up破裂,分解;finish up结束,用光,耗尽;divide up分享,分配;close up停止,关闭,靠近
3. ( 山东卷)________ I really don\'t like art, I find his work impressive.
A.As B.Since C.If D.While
【答案】D 考查while引导让步状语从句的用法。
【点拨】按照句意来做。由impressive暗示前后意思转折
4.(08上海卷)31. ---Are you ready for Spain?
--Yes, I want the girls to experience that ___ they are young.
A. while B. until C. if D. before
【答案】A 考查while引导时间状语用法。
【点拨】young.暗示时间,只有while合适
点击下载全部:高三英语一轮复习:Module2 unit5 Music
篇10:高三英语高效复习攻略
高三英语高效复习攻略计划 高三英语一轮怎样复习
凡事预则立不预则废,进入高三之后大家更加注重学习计划的重要性,想要提高英语成绩,那么首先要制定一份科学的备考计划,下面小编为大家提供高三英语高效复习攻略计划,仅供大家参考。
高三英语高效复习攻略计划怎样制定
对于高三学生来说,想要制定英语复习计划,那么不要完全照搬别人的或者是学霸的复习计划,而是应该根据自己的学习基础,量身定制一份学习计划,如果对于自己的基础并不了解的话,可以通过做几套模拟试卷来检验一下,从而对自己的英语基础给出一个评定,然后计划的制定不要一成不变,可以根据学校效果随时调整,在大家制定计划的时候最好是短计划和长计划相结合,这样有利于增加大家学习的信心,更好的完成备考计划。
高三英语一轮复习计划
现在正值英语一轮复习,那么对于大多数考生来说怎样进行一轮的复习呢,一般一轮复习应该以打基础为主,一般老师都会有一套自己的教学计划,在上课的时候老师会给大家做分享,在接下来的学习老师想怎样开展他的英语复习计划。那么我们制定英语一轮复习计划的时候就应该和老师的复习计划相结合,以老师的复习计划为主,以自己的英语复习计划为辅,一般来说自己的复习计划就是在课下或者是回家的时候,这也正是自己和他人拉开差距的时候,小编建议大家在自己制定一轮计划的时候主要以打基础为主,对于基础考点无死角的扫荡一遍,不要出现知识盲点,在一轮复习过程中不求快只求扎实,这样在以后的二轮或者三轮复习的时候,成绩才能更好的提高,所以一轮复习大家一定要重视,这是最重要的阶段,决定了大家以后的复习能否更加的顺利。
篇11:高三英语高效复习攻略
高三英语零基础怎么补?高三英语高效复习攻略方法
又到了高三,这是冲刺的一年,可是有很多英语不好的同学很迷茫,不知从哪里下手,下面有途小编为大家整理了一些关于高三如何学习英语的学习方法,供大家参考。希望对英语不好的同学们一个帮助。
高三英语高效复习攻略方法1、端正心态
不论学什么端正心态是很重要的,因为不管外界环境怎么样,你始终要记得一点,那就是你要学好英语,只有学好英语不偏科,你才有可能考上你理想的大学,为了这个目标你就要开始努力。取得一个好成绩。
高三英语高效复习攻略方法2、背好单词
单词是学习英语最重要的一环,因为背好单词你才有可能学好英语。有同学不喜欢背单词,因为他会觉得背单词好麻烦,为什么要背单词,一旦对单词出现逆反情绪的话,你的单词估计也就背不好了,注意自己一定不要出现这种情绪。要让自己从心里爱上单词,这样背单词才有可能背好。
高三英语高效复习攻略方法3、学习语法
学习语法对于想要学好英语也是很重要的,什么主谓宾补状定,什么是间接宾语,什么是系动词,这些对于语法学习来说都是很重要的。这些是学习语法的基础,也是英语写作文重要的材料。
高三英语高效复习攻略方法4、抄写好词好句
最后,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!词汇是很重要的。
以上就是有途小编为大家整理的关于高三英语如何逆袭的相关信息,仅供参考。其实最重要的是你一定要有信心。
篇12:高三英语高效复习攻略
高三英语高效复习攻略计划 怎样提升英语成绩
进入了高三,怎样才能制定一份科学的计划呢,帮助大家更好的完成学习任务,下面小编为大家提供高三英语高效复习攻略计划,仅供大家参考。
高三英语整体复习计划
高三英语练习:课时练、单元练、单元检测,穿插听力训练和限时阅读训练。
高三英语练习目的:积累知识,夯实基础,到边到角,全面具体,有的放矢。
高三英语练习方式:讲练结合,课前预习,课后巩固,跟踪辅导。
1.词汇复习:
以教材为本,以“考试说明,大纲”为指导,开展课本复习。课本复习坚持一个单元一学案设计,并有专人负责编写设计,后由备课组讨论确定。该阶段的学习重点在于通过对教材每个单元,每个模块的知识梳理,使学生的知识脉络清晰,熟悉文章中出现的单词,短语,句型,进一步积累词汇,过好词汇关。在这个过程的复习中,主要是要通过学案设计,来引导学生自己去看书,归纳总结,而后教师设计一些当堂练习题,检测题加以巩固落实。学案设计中的当堂练习题,检测题应该侧重语境,语篇的设计,如结合本单元的话题,设计编写一篇短文让学生填词或者设计一些对话活动,让学生以小组为单位进行操练。
2、语法复习:
针对近几年高考题中的一些语法考点,如冠词、代词、动词的时态、语态、非谓语动词、情态动词、复合句、倒装结构等结合具体实例,反复讲解,融汇贯通。使学生学会在语境中活用这些语法知识。做题时及时发现知识漏洞,让学生建立自己的错题记录,不断总结做单选题的经验教训,学会分析试题所考的语言点,把握命题人的命题意图。
高三学生怎样提高基础
词汇是高中英语最基本的要素,它好比是人身体上的肉,而语法是人身体上的骨骼,两者一起组成了人体,所以高中英语复习关键是词汇复习。以教材为基础,提炼出每个单元的重点单词,短语,句型,要求学生用学习的态度去对待复习,让他们从内心去体会英语单词,短语,句型在实践中的重要性。不但要求学生自主学习,老师应加大对学生的检查力度,通过上课提问,可而后听写,课下作业等各种方式,是学生能够把字,词,句应用到实际的练习中。
篇13:高三英语高效复习攻略
新课标下的高考英语,题型时有变化。今年湖南高考英语卷就推出了新题型。试卷在第二部分“语言知识运用”中增加“完形填空二”的新题型。这是一种主观填空题,它“要求考生根据上下文,在8个空格处各填入一个适当的单词”,无其他提示,每空1.5分,总分值为12分。这种题型主要考查考生的整体阅读能力、语言知识的运用能力、逻辑思维能力和书面表达能力,特别是单词的拼写能力,考生得分的难度相对较大。现以此为例,帮助考生学会应对新题型。
一、熟悉命题形式
考生在平时的复习中,要多了解这种题型的特点,并有针对性地训练此类题目,培养做题的感觉,增强自信心。
二、具有一定的词汇量
考生必须熟练掌握高中教材中所要求记忆的单词。没有扎实的词汇基础,就不能读懂短文,也就不能根据上下文来确定所缺的单词。有时即使能判断出某些空格缺的是什么单词,也难以写出正确的拼写形式。
三、掌握高中英语中的基础语法
要想正确高效解答好这类试题还需要扎实的语法基础知识。比如,通过句子成分的划分,考生可以判断出某空是填名词还是填动词;若是填名词,考生还要会判断是填单数还是填复数;等等。因此,没有扎实的语法基础,是不能很好地解答此类试题的。
四、具有一定的阅读能力
考生在解答这类试题之前,必须要迅速读懂短文,了解大意。所以,考生要学会略读的方法,通过跳过空格快速浏览全文,特别是首段和尾段以及每段的首句、尾句,寻找文章的主题句。把握文章的主旨大意。同时,考生要特别注意文意的前后连贯、对照等,也还要善于利用已读懂的信息和已掌握的经验常识进行简单的逻辑推理。
【练习】阅读短文,填写单词。
One Saturday afternoon,some boys were playingfootball on the grass. They enjoyed (1). But beforelong, something happened. When the (2)______. came toJim, he kicked it hard, so it flew away and (3) into ahole under a big tree. The boys rushed over to get it, butthey (4) ______get the hall .out. Just then Li Lei had a goodidea. He said,Let me have a try." He left for a while andreturned with a pail of water. He poured it into the (5)but the hole was very deep. The (6)___got more pails ofwater and poured into the hole. The ball came (7) ___ atlast. How (8)______they were !
【参考答案】
(l)themselves (2)football (3)fell(4)couldn't (5)hole (6)boys (7)out (8)hap-py/clever
篇14:高三英语高效复习攻略
要迅速、准确地确定句子的时态有时是比较困难的。无论是作动词时态填空题还是单项选择题,掌握好动词时态的几种基本用法对于学好英语至关重要。如能对所学的几种时态运用自如,则可以迅速地提高英语写作能力,中学生英语写作中的错误大多都与时态有关。学好动词的时态是一个漫长的过程,要靠平时逐渐积累语法知识,细心体会,但掌握规律,总结经验也是十分重要的。
要确定一个动词在具体的句子中到底用什么样的时态,首先是理解各种时态的概念、其语法形式和基本用法,其次是要记住与各种时态经常配合使用的时间状语及相关的信息词,如at this time yesterday经常与过去进行时态连用;often,always经常与一般现在时态或一般过去时态连用;yet常与现在完成时态连用;Look!或 Listen!暗示其后的句子应该用现在进行时态等等。也就是说,在没有上下文的情况下常要靠时间状语或相关的信息词来确定句子的时态,所以确定句子时态的第一个要诀是:
一、简单句,最基本,时间状语是线索,信息词汇要留心。
例1.Mr King taught__________(teach)us English last term .
例2.His uncle_________ in three days.
A.returns .has returned C.returned D.will return
例3.Listen! Some of the girls ___________ about Harry Potter. Let's join them !
A.are talking B.talk C.will talk D.talked
一个并列句,如果两个分句的谓语动词在同一时间发生(过去、现在或将来),前后两分句的时态应保持一致;如果两个分句的谓语动词表示不同时间的动作或状态,则前后两个分句的时态就不一样。所以确定并列句谓语动词的时态关键是要分析谓语动词所表示的动作或状态发生或存在的时间关系,故确定句子时态的第二个诀窍是:
二、并列句,前后看,时间关系是关键。
例4.I often my homework after supper.But yesterday evening, I___________TV.
A.do,watch B.did,watched C.did,watch D.do,watched
例5.Tom___________to bed early but his brother doesn't.
A.goes B.went C.has gone D. go
例6.He turned off the light then____________.
A.leaves B.left C.will leave D. leave
复合句是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的,故主、从句之间有一种时态呼应关系。如果主句是一般现在时态,则宾语从句根据需要选择相应时态;如果主句是一般过去时态,则宾语从句用一般用过去时态,即一般过去时态,过去进行时态,过去将来时态或过去完成时态。有时语法规则并不能概括所有的语言现象,所以一些习惯用法必须遵循。如果宾语从句表示的是不受时间限制的客观真理,尽管主句是一般过去时态,宾语从句也得用一般现在时态;when,as soon as,until等引导的时间状语从句或if引导的条件状语从句,通常用一般现在时态表示将来。其基本格式是:一般将来时态的陈述句或祈使句+时间或条件状语从句。还需要注意积累一些其它的时态搭配关系。故确定句子时态的第三条诀窍是:
三、复合句,句套句,动词时态要呼应,习惯用法须记清。
例7.She didn't tell us_______________.
A.how old the patient was B.how old was the patient
C.how old the patient is D.how old is the patient
例8.-When will you tell him the good news?
-I will tell him about it as soon as he______________back.
A.comes B.came C.will come D.is coming
例9.Do you know if_____________back next week? If he_________back,please let me know.
A.he comes, will come B.will he come, come
C.he will come, comes D.will he come, will come
例10.Our physics teacher told us light_____________faster than sound.
A.travelled B.has travelled C.travels D.will travel
篇15:高三英语高效复习攻略
准高三必读:高三英语该怎么进行一轮复习
高三英语的一轮复习,是英语整个高三冲刺阶段的起点,对高三生的重要性不言而喻。下面有途网小编分享的这篇文章《准高三必读:高三英语该怎么进行一轮复习》,供大家参考。
回归课本——高三英语一轮复习要点
高三英语一轮复习,最主要的是要会学回归课本。无论如何,高考绝大部分内容都贴近课本的。高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题,掌握好基础,几乎能上一个比较不错的大学。因此高三前期,我希望同学们老老实实把课本弄懂。弄懂课本不是光记住结论,而是要通读。即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺、文史类知识主线及同类型知识要素要学会整理等。注意,第一轮复习十分重要,大家千万不要埋头做题,而是先看课本,再“精”做题目。在复习过程中一定先将课本看明白了,然后再做题,做题过程中不许看课本,不许对答案。会就会做,不会做一定要先想哪些内容遗忘了,哪里想错了,先做后面的,等隔一定时间再看不会做的,马上看的话效果打折扣的。
高三英语一轮复习要重视单词
高三英语一轮复习要加强对重点单词、惯用语的学习。英语考试离不开对单词、惯用语的考查,考生在平日学习过程中,一定要尽可能多地关注重点单词的学习,尤其是名词、动词、形容词、副词、介词等常用词性用法的掌握,在日常学习中要善于积累,不断扩充自己的词汇量;对于名词,要注意一词多义的掌握;对于动词,既要注意单个动词的词义的掌握,更要注意积累由某一动词所组成动词词组的各类意义的掌握。
怎么复习英语阅读
高考中该题型题材丰富,体裁多样,内容富有时代气息,语言原汁原味,以考察深层次理解为主。如主旨大意;猜测词义或句意;判断推理;理解作者的写作意图和基本态度;文章题目等。
在平时训练时就要养成好的习惯:精泛结合、扩大视幅、不点读、不出声读、不过多回读;能根据上下文猜词、乐于分析长难句、坚持做好读书笔记、不断扩大词汇等。训练中要以限时阅读为主,把握好速度和准确度的关系。
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