高考答题策略与技巧全解析
【来源:易教网 更新时间:2024-11-18】
篇1:高考答题策略与技巧全解析
高考政治哲学大题答题技巧
高考政治主观试题是很多高考考生的失分点,下面有途网小编跟大家分享一些高考政治答题模板,希望对你有帮助。
高考政治相关知识点
1.物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是。
——××(人、政府或国家)根据(针对)××(客观情况)制定××(政策、方案)。
2.意识具有能动作用,指导人们能动地认识和改造世界,正确的思想意识促进客观事物的发展,错误的思想意识阻碍客观事物的发展。
——制定的政策(方案)起到效果了(产生影响了)。
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常见的高考政治知识点
自然界的物质性原理:
原理内容:自然界是物质的,客观的,是不以人的意志为转移的。
方法论: ①承认自然界的客观性是人类意识的处理人与自然关系的前提。
②我们在利用自然、改造自然的时候,要尊重自然、、保护自然,实现人与自然的和谐相处。
万能高考政治答题技巧
一、审材料:看材料是讲什么的,与什么哲学原理相关;有几个材料就要分别来分析。
二、审问题:看这一问应结合哪个或哪几个材料,弄清问题的几个要求如范围(唯物论或辩证法或实践论或历史唯物主义)、方向(是什么、、为什么、干什么)、要不要结合材料进行分析等等。
三、根据问题给的分值准备答案要点(2--3分为一个答案要点)
四、组织答案,要分层次段落,一个要点表述要完整又精炼,不要结结巴巴,要通顺,要有哲学术语。要卷面整洁,不要马虎。
篇2:高考答题策略与技巧全解析
高考生物答题技巧 助你提分
高考生物的分数虽然不能决定你能否取得最高分,但是如果高考生物成绩不好,那么你的理综成绩一定不会很高,生物被大多数人认为是理综中最简单的一门学科,所以只要各位同学掌握高考生物的答题技巧,那么高分不是梦。
高考生物选择题一般是在理综试卷的最前面,建议各位考生按照顺序去做,高考理综试卷的出题是合理的,在刚开始时为了帮助学生进入答题状态,所处的题目一般不会太难,但是各位同学在做高考生物选择题时也不可掉以轻心,为了担心答不完试卷就利用很短的时间将生物选择题答完,把希望寄语最后的检查上是一种错误的思想,高考生物选择题的答题时间可以适当缩短,但是一定要认真对待,,如果理综想取得一个好成绩,那么高考生物选择题最多可以错一题.
各位同学可以再回答高考生物选择题时,一边读题,一边将题中所给出的知识点踪迹除了,做好标示。在选择答案时,先将那些自己认为一定对的题目选择出来。对于那种模棱两可的答案先放在一边,等到全部答完之后在进行回答,还有就是等到所有高考生物选择题都做完以后再讲答案填涂到答题卡上,以免避免遗漏。
在回答高考生物非选择题时一定要着急,高考生物非选择题考察的知识点是非常全面的,各位同学在回答之初一定要将材料和所给出的图表进行仔细阅读,在回答时不可以将专业术语写错,切忌书写不规范,用词不准确的情况发生。而且答题思路要清晰,不要啰嗦,高考生物非选择题的回答不需要长篇大论,只需要回答出得分点,在加上一句补充说明就可以了。
在回答高考生物实验题时,可以先回顾课本中的经典案例。然后回忆出书中的答题模板。按照这个模板进行回答。或者是直接利用“原句”进行回答。
如果各位同学在高考前的复习是非常用心的,那么高考生物试题得高分是非常容易的,只需要各位同学细心、细心、再细心。还有就是在回答高考生物试题是一定不可以将前面“放下”的选择题或者是非选择题忘记。
篇3:高考答题策略与技巧全解析
答题规范
高考生物属于自然科学,而且答案要求用比较规范的生物学术语进行描述,如不这样,最后形成的答案尽量简洁,做到简单而不简约,如果答案拖沓繁杂,改卷老师哪有那么多时间、哪有那份心肠去给你慢慢推敲,尽量做到答案科学、合理、规范、简洁。
高考生物实验设计步骤要分段叙述,叙述中尽量用专业术语和结论性语言。题干中所给的实验材料和试剂一般应充分利用,在高考生物答题时就能做到逻辑严密,语言规范、文字精炼准确,会做的题能做对、做准确、做完整,防止无谓的丢分。
答题技巧
1、选择题
选择题是高考常见题型,最好选择题也是有一定技巧的,高考生物选择题通常采用反推法和代入法两种方式。反推法即从已知答案出发反过来推导,结果与题意相符者即为应选答案。这种方法多用于供选答案中含有较多信息的选择题。
2解答题
高考生物解答题基本上属于从已知到未知的过程。从思维学上分析,解答问题的过程包括概括、联想、回忆、判断和作答五个环节。做解答题时要注意一些化学反应原理。
3、审题仔细
仔细审题是正确解答高考生物试题的前提。见到一道试题之后,首先要弄清题目涉及的所有概念的含义和一些重要词语的作用,排除表面现象的迷惑,以保证对题意的理解准确无误。
4、书写技巧
在高考中尽量用生物专用术语回答、用推理计算得出的符号或数据等回答。联系学过的知识找到适合的专用术语,或推理计算得出符号、数据等填空,力求准确、全面。
高考常见失分点
1、卷面不整洁
2、答题步骤不全面,涵盖的知识点不对。
3、生物反应不对。
相关链接:高考试题及答案 | 高考作文题目 | 高考成绩查询 | 高考分数线
篇4:高考答题策略与技巧全解析
爆强的高考政治答题技巧总结
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高考政治相关知识点
如何发展当代中国的先进文化?
坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,把握先进文化的前进方向;大力加强社会主义核心价值体系建设;进行文化创新;充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性;发展教育、科学和文化事业;加强思想道德建设。
常见的高考政治知识点
影响消费的因素
【设问模式】影响消费的因素有哪些?
【答题模板】收入(当前、未来和差距)+物价+其他因素
【答题要素】
①收入是消费的基础和前提。
②未来收入预期也会影响居民的消费水平。
③收入差距的大小影响社会总体消费水平。
④物价的变动会影响人们的购买能力。
⑤广告和国家经济政策等。
万能高考政治答题模板
在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:
⑴个人消费品的分配;
⑵劳动者的权利与义务;劳动合同制度;
⑶公民应该有纳税人意识;
⑷公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券;
⑸依法保护消费者的合法权益;消费者要全面提高自己的思想文化素质,享受了权利,就必须承担相应的义务,要遵守社会公德,维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。
高考政治答题模板
国际经济关系
在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。
篇5:高考答题策略与技巧全解析
高考政治哲学大题有何答题技巧
高考的政治题有哪些答题技巧呢?对于高考政治的主观题,也是有很多答题套路的,有途网小编为大家解答一下。
万能高考政治答题技巧
一、审材料:看政治的材料是讲什么的,与什么哲学原理相关;有几个材料就要分别来分析。
二、审问题:看这一问应结合哪个或哪几个材料,弄清问题的几个要求如范围(唯物论或辩证法或实践论或历史唯物主义)、方向(是什么、、为什么、干什么)、要不要结合材料进行分析等等。
三、根据问题给的分值准备答案要点(2--3分为一个答案要点)
四、组织政治主观题的答案,要分层次段落,一个要点表述要完整又精炼,不要结结巴巴,要通顺,要有哲学术语。要卷面整洁,不要马虎。
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高考政治的答题上应该注意以下几点
(1)保证政治试卷的卷面整洁,字体整齐,层次清楚,使阅卷老师一目了然,产生愉悦之感
(2)叙述和论证符合逻辑,步骤明确,无前后颠倒,答非所问的表达
(3)字体娟秀整齐,粗细得当为度
(4)试卷无异味,不要使用刺激性大、气味重,油腻性的药物或降暑用品
(5)考生答卷字数适中。使阅卷老师处理时间短且效率高,一般分析性小题的字数控制在50~60字以内,论述性大题的字数在300字内,不要下笔千言,不切主题,使阅卷老师费时,费眼力,产生厌倦情绪。
(6)处上述情况外,试卷要保持完好,不要有擦破,划破,让人怀疑可能做记号。
针对于各种政治计算题该如何作答
关于商品价值量的计算
1.【当商品劳动生产率提高X时】单位商品的价值=(1X)
当社会劳动生产率下降X时,单位商品的价值量=(1-X)
2.【关于商品使用价值总量的计算】商品价值总量=商品价值量乘以商品数量
3.【关于流通中实际货币量的计算】流通中的货币量=(代售商品数量乘以商品价格)除以货币流通次数。
篇6:高考答题策略与技巧全解析
高考政治大题的答题技巧都有哪些
谁不想做一个学习好的学生呢,但是要想成为一名真正学习好的学生,第一条就要好好学习,就是要敢于吃苦,就是要珍惜时间,就是要不屈不挠地去学习。下面小编带你看一下高考时政治答题大答题技巧都有哪些吧,仅供参考!
高考政治大题答题技巧总结
设问是主观题的指向灯,通过认真审设问学生才能明确知识的考查方向,同时带着设问阅读材料才能更容易地搜索材料中的重点内容,通过审设问,获取以下信息:
1.高考在解答政治大题时,审设问明确所涉及的知识范围,是经济、政治、哲学还是文化知识,可以更具体的是经济中的经济制度还是分配制度方面的知识,是哲学中的唯物论还是辩证法,在设问中一定会有这样的限定词语给学生提供答题方向,这是做答的关键一步。
2.审设问获取答题对象,在政治生活和经济生活中表现比较明显。如经济生活中的国家、企业、消费者、市场等等。政治生活的主体是政府、党、公民。通过这一环节,可以缩小答题所涉及的知识范围,进一步明确答题方向,学生可以带着明确的问题阅读材料,方便学生提取材料的中心,方便对大题进行解答。
3.审清设问中的问题类型,如“是什么”“为什么”“怎么办”“启示类”“意义类”。类型不同,答题的方向也不同。如“为什么”类型题,主要从可能性、必要性、重要性三个方向着手,“怎么办”则应多主题、多角度、全面考虑措施。
1.政治大题解答中,读材料时既要把握材料中的显性信息,又要把握材料中的隐性信息。从材料中提取与设问有关的重要信息,找出材料的中心思想和与设问有关系的关键词、关键句子,从中提炼出材料所体现的原理,然后明确答题的方向。
2.如果是表格材料,要全面解读表格的题目、材料、数据、尾注等,任何地方都不要遗漏。
3.回归教材。读题时必须判明答题要用到教材中的哪几课、哪几节、哪几框的内容,这样就缩小了思考的范围,才能更好的解答政治大题。
三、解答时政治大题时要调用知识
。
1.依据关键词、关键句子直接调用。政治学科中的关键词本身是学科的基本概念,可以直接调用。
2.把握知识的内在联系,依据关键词,通过演绎、推导,找到课本中有用的知识点。
3.概括材料中的具体信息,归纳调用。关键词比较具体,与学科理论不能直接对应的,就先归纳然后再调用。
4.依据设问,有效调用。知识调用要根据设问的要求进行取舍、重组,反对盲目堆砌和过度引申。
解答政治大题的主要技巧
1.确定大逻辑:要点之间的逻辑,包括有几个要点、要点之间如何排列。
2.确定小逻辑:要点自身的逻辑,包括要点如何展开、有几个关键词、如何排列等。
3.确定答案要点:根据分值确定政治大题答案的详略程度,一般来说分值能提醒我们答案要点的多少,分值高意味着要点多。
高考中答案书写一定要整洁,逻辑要严谨,层次要清楚。要用学科术语,标清序号,达到规范化、段落化、序号化、层次化。同时要确定采用演绎式(从原理入手结合材料说明)还是采用归纳式(从材料分析到概括原理)的答题方法。一般回答时坚持先原理、后材料的答题顺序。
篇7:高考答题策略与技巧全解析
超实用的高考政治主观题答题技巧
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高考政治相关知识点
凡是要求回答:政治主体:政府,这样做的依据、为什么做某事、怎样做某事,一般可从以下六点进行论述。
◆国家性质、政府性质
◆宗旨和基本原则
◆职能
◆依法行政、科学民主决策
◆自觉接受人民监督
◆树立政府权威
常见的高考政治知识点
凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:
①落实科学发展观;
②市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控
③国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;
④社会主义市场经济的根本目标
⑤转变经济发展方式;
⑥国家这样做的经济意义等。
万能高考政治答题模板
我们在回答企业该怎么办之类的问题时,与企业有关的知识如下:
①商品的使用价值与价值的关系;(因为企业生产的是商品、要重视产品质量)
②掌握市场信息,调整产品结构,面向市场组织生产适销对路的商品;
③加强管理,提高劳动者的素质,提高个别劳动生产率;
④采用先进技术,进行技术开发和创新,建设创新型企业;开展节能减排,发展循环经济,建设生态文明,建设资源节约型、环境友好型企业。
高考政治答题模板
政府(国家)这样做的政治学依据。
在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。
政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。
篇8:高考答题策略与技巧全解析
学生在考试过程中往往会忽略那些容易得分的试题,觉得这些“小分小题”无关紧要,做大题才是至关紧要,其实这种思维大错特错,今天,这里给大家分享下各科考试中,容易被忽略的涨分点都有什么。
语文:写作时间掌握在50分钟内
写作文的时间一定要控制在50分钟内,并且要写完,宁可结尾很短也不要没有,否则会扣分。
想一个新颖的标题,让阅卷老师眼前一亮,千万别照搬话题当成标题。
语文基础不好的同学可尝试些短点的句子,基础好的同学可以多多调动脑中的文章库,使文章文采飞扬,但切不可堆积辞藻,要把握好度。
数学:遵循“522”原则
522原则”就是收到卷子以后,先整体阅一遍卷子,看看选择题的前5个,填空题的前2个到3个,解答题的前2个,这些题一般都是送分题。
挑会做的题目先做,再做有一定思考时间的题目,如果感觉题目特别困难,就先不要去管,不要为一两道题耗费太多时间,每道题平均时间控制到在1到1分半钟左右最佳。
英语:作文字数要写够
英语考试,字数是个门槛。字数够得话,就能得3分。
打草稿的时候,不要把全篇作文都写到草纸上,只需写一个大概的大纲流程,别浪费时间。有的同学已经习惯在草纸上写作文的话,就要在考试前多加练习。写大纲流程的时间控制到3-4分钟。
化学:注意审题,表达清晰
化学科目失分主要有六个原因:审题不仔细,概念不清楚,实验不重视,思维不敏捷,表达不清楚,书写不规范。因此,考生审题要很仔细,不能答非所问。
物理:用补图法帮助审题
物理题意理解错,是学生失分一个较普遍的现象,建议学生在头脑中建立活的物理情景。例如,根据题意,画出物体运动过程中几个关键状态的情景图,来帮助自己理解题目叙述的全过程,准确把握问题的已知条件、边界条件、临界条件。
地理:选择题善用排除法
选择题要注意事物的因果关系,有的试题要求你以果推因,有的是以因推果;采取排除法,逆向思考问题,比如让你选择正确答案,你可以排除那些有明显错误的,这样解题会更快。
解答综合题要有整体思维。题目一般以区域地理为载体,围绕一个中心问题,从不同侧面或者事物的不同层面来设问。因此答题必须要围绕着“在哪里”“有什么”“为什么”“做什么”才可以。
生物:善于从题面找线索
时间分配方面,最好前面5道选择题时间控制在10分钟左右,后面两道答题留够20分钟以上的时间。
此外,非选择题要从题目中找线索,如有的题目包装得很新颖,考生容易发懵,但这样的题目可能包含很多知识点,考生要在问题中搜索知识体系中相关的理论考点,即便试题所涉及的问题似懂非懂,只要把这个题的指向搞清楚了就不会出错,这样就能够获得评分点规定的分数。
政治:不留空白就能得分
会的题争取全答对,不会的题(尤其大题),可把问题变通后再抄一遍,这样多少能争取到几分,这也是政治考试的特点——只要写了就能酌情给分,所以千万不要在试卷上留空白,尤其是大题。
此外,最后一道大题中的最后几问,非常易答,在很大程度上就是看学生是否有时间。
历史:切记问什么答什么
拿到试卷后,尤其是碰到自己不会的问题时,要把试题放在事件所发生的时间背景中去思考,同时要注意,问什么答什么。千万不要把不相关的内容写上去,这样往往是自己感觉不错,结果得分不高。
篇9:高考答题策略与技巧全解析
一份有效的考试卷其难度应该是遵循3∶5∶2的规律的,知道了这个规律,我们在复习时,就知道该怎么做了。
高考题的难度分布为30%的简单题,50%的中等题,20%的难题。这意味着基础题占了80%,它是复习中练题的主要部分,决不能厌烦它。高考不仅考你对知识的掌握程度,还要考做题的速度,许多同学就是在高考时因时间不够,丢掉了平时能做出来的中等难度题才考砸的,这些教训值得大家三思。鉴于此,建议大家多花时间在中等以下难度的题上。做难题并非做得越多越好,只能根据自己的程度适量地做。
80%精力用于80%内容
在复习迎考的阶段,不少同学的复习重点常会放在20%甚至是10%的那部分内容上。我曾经听说,有些学校的高三月考内容,是把历年来错误率最高的题目集中起来让学生做,结果当然是可想而知的,考出来的成绩个位数的也有,学生的信心大受打击。
其实,那类错误率最高的题目大多属于10%的题目,假如我们把自己的注意力集中在这部分的内容上,明摆着是长考试威风,灭自己的志气,而且对复习的策略也不利。
80%内容适合80%学生
高考还牵涉到填志愿的问题,自己有没有机会冲一冲,跳起来摘一摘那高高挂起来的苹果,自己有没有必要去攻一攻那20%和10%的难题呢?那么弄清楚自己在所有考生中的相对位置也很重要。
你先要考虑的是你所在的学校属于什么性质的,市重点、区重点还是普通高中,你的学校在全市或全区的排名位置在哪里,然后再考虑你在学校的位置,两者结合起来考虑,你大致可以推断出你在全体考生的位置是否在70%左右,还是优秀的20%,还是出类拔萃的10%,然后,你就可以安排你的复习策略,主攻哪一部分的内容。
在复习时,你要很好地管好那80%的内容,然后再挑战一下20%的那部分。尤其对于学习成绩中等的同学来说,在高考最后复习阶段,一定要舍得抛弃难题。
不同层次不同目标
高考是一种区分型的考试,所以不可能指望所有人都考得多么好,因此要结合自己一贯的情况为自己订出一个明确的目标:一是总分要达到多少;二是具体到各科又要达到多少分。
一定要实事求是地估计自己的能力,切忌好高骛远,然后结合高考“3∶5∶2”的难度分布确定自己的主攻方向。对于基础好的同学,不用过多地纠缠于简单题,而应把主要精力放在中等难度题和难题上;对基础一般的同学,应在充分练习了简单题和中等难度题的基础上来试攻难题;对基础不好的同学,也许连中等题都感到一定困难,那就应该从解决简单题入手,逐步过渡到中等题,大胆地放弃难题。所谓“放弃”,就是平常基本不做难题,考试时也不过多纠缠于难题,能做多少算多少,一旦做不出就马上“撤退”。之所以建议基础不好的同学这么做,是基于以下几点:
首先,高考中的难题只占约30分,基础题有120分之多,好好地把握这120分,争取提高做题的成功率,若各科都考到110分以上,高考成功就有了相当的把握。
其次,高考不但考解题能力,而且考解题速度,题量相当大,以至大多数同学来不及做完考卷,这时如果你过多地纠缠于难题,浪费了宝贵的时间,该做出的题没了时间,就太不合算了。很多同学总是这也丢不了,那也放不下,结果必然是双重地浪费时间——复习时间和考试时间,所以请同学们认真考虑,相信你能作出明智的选择。
第三,适当留出检查时间,提高正确率。不管何种程度的同学都容易忽视这个相当重要的问题:高考的时间非常紧张,极少有人能留出足够的时间作全面检查,因此,在提高做题速度的同时必须在平时就注意提高做题的正确率,尽可能在考试时做第一遍难度小的题时就做圆满,不寄希望于再检验,然后,尽可能地留出十分钟左右时间检查有希望的得分题,因为这最后十分钟也许你做不出的难题已经希望不大了,所以有必要引起特别注意。
高考决不是仅凭一些“规律”便可取胜的,还需要大家用艰苦的劳动去圆自己理想的梦。每个人在学习条件、层次、兴趣、目的及生活习惯诸方面都各有差异,所以希望大家能够借鉴我们提供的经验,结合自己的情况付出努力,向自己心中的理想迈进!
篇10:高考答题策略与技巧全解析
高考政治答题技巧 正确的答题方式
很多高三文科生多会认为政治简单,但是在做文综试卷时政治的分数总是不高,在遇到这种情况时,大部分同学会将其归类为“马虎”,但是一次可以叫马虎。那出现了两次。三次之后你还会这么想吗?这种情况的出现是因为各位同学没有一个好的答题技巧,现在小编给大家解决一下这个问题。
高考政治选择题有两种题型,即:单项选择题与不定项选择题,再做单项选择题时,只有一个答案是正确的,这就考察学生对知识的掌握程度以及对读题的认真程度,各位同学在读题是一定要把握注意题中的易混题眼,认真读题。很多同学在看到“错误”“不正确的”这类字眼是很容易会略他们前面的修饰词,或者是将遗漏掉他们中的某个字,所以在读题时一定要认真,仔细。
高考政治不定项选择题每道题有一个或多个答案需要选择,很多同学在做时想要将答案全部选出来,这种思维方式是不对的,在做高考政治不定项选择题时我们不一定要将每一道题的全部选项都回答出来,但是一定要做到不选错误的选项,因为这样即使没有将答案全部选出来,也会得到一部分分数,但是切忌不可以将高考政治不定项选择题当做是单选题去做。
高考政治主观题包括填空题、简答题、分析说明题和论述题四种。在高考政治回答这类问题时首先要做的是将题意理解透彻,清楚设问方向与答题要求。在草稿纸或者是脑海中将所涉及的知识点罗列出来,并安排好答题顺序。高考政治填空题没有什么疑问,只需要将书本中的知识点用专业术语回答出来即可,但是其他几类问题则有一部分需要注意的问题。
在回答高考政治简答题、分析说明题和论述题时,有可能涉及到材料阅读,我们应仔细阅读材料,将材料进行分析,在分析的过程中将所对应的知识点在脑海中回忆出来,然后在进行全面具体的回答。在回答图表材料时。要对标题、时间、栏目、内容以及下面的注释进行“全方位”阅读。以保证没有遗漏的知识点。在面对那些开放性小题时要根据理论基础进行具有创意性的回答,切忌不可随意叙述,没有根据。
高考政治另一个得分的关键点在于各位同学答题的规范性,试卷给评卷老师的第一印象是非常重要的,各位同学要尽可能的保证自己试卷的整洁,更合理分配答案的书写方式。在遇到可以用专业术语回答的问题时用专业术语进行回答。
篇11:高考答题策略与技巧全解析
一:主观题审题五要素
主观题的审题,从内容看包括:审材料(或图表)、审设问、审背景。从具体要求看,包括五个要素:
①问题——本题要解决什么问题或哪些问题;
②角度——围绕“问题”,是从“是什么”、“为什么”、“怎么办”三个角度分析,还是其中某一个或两个方面;
③知识范围——是运用哪个分册的知识,有没有更具体的限制;
④答题条件——设问中对于解答该问题有没有指向性或限制性条件,如“从……角度”、“结合(联系)……”等;
⑤时政背景——试题考查的是不是国家正在高度的问题,与什么重大时政有关,党和政府在这一方面有什么规定或政策(这些内容可能也是答案的组成部分)。
有些要素是试题直接呈现出来的,有些还需要进行分析、比较和认真思考才能获得。必须明确:五大要素不清,就不能去组织答案,否则就会导致答非所问、丢三落四,既浪费了时间,也不能得分。
例题:
近几年来,食品安全问题受到社会越来越多的。“毒火腿”、“注水肉”、“劣质奶粉”、“有毒粉丝”等事件接连被曝光和查处。这些事件,严重破坏了社会主义市场经济秩序,对人们的身体健康构成了严重威胁。
问题:运用市场经济的法制性特征的知识,说明怎样才能有效防止此类事件的发生。
答案:
(1)市场经济的法制性,是指社会经济运行有健全的法制基础,生产者和经营者的经济活动必须依据市场经济的法律、法规进行。
(2)为了维护公平竞争,国家要严格执法,依法打击扰乱和破坏市场秩序的行为。
(3)消费者要增强权利意识,依法保护自己的合法权益。
解析:通过审题,应该明确:
①本题的中心问题是“防止此类事件(生产有毒食品)的发生”;
②角度是“怎么办(怎样防止)”;
③知识范围很具体,是经济学中“市场经济的法制特征”;
④背景在于“针对市场调节的不足,整顿市场经济秩序”。
二:辨析题答题步骤
辨析题,顾名思义就是要求对题中的观点作辨证地分析。辨析题的观点一般是对两个或两个以上的事物的关系作出一种界定(大多是两个或三个事物)。这种界定可能有正确或合理的成分,同时又是有缺陷的或错误的。
1. 解答此类题目的基本要求是:论证正确点,分析错误点,澄清模糊点,补充不全点。
2. 具体步骤一般是:
①认可、简析命题中的正确或合理成分。如该命题是不正确的,但其隐含的前提可能是正确的;该命题在现象上有合理性;该命题欠全面或走极端,但在某一方面还是有正确成分等。
②分析这一关系的不足并完善。如未揭示出本质的联系;关系表述不全面;极端性的危害;关系的成立缺少的必然性或条件性等;
③与关系主体中的结果性因素相关的应该是(或还有)哪些因素?
④对命题中的关系进行倒置性思考。
⑤简要指出错误的性质。
此外,高考试卷中较少出现完全正确或完全错误的命题,故笼统地下结论要慎之又慎,且不宜放在答案的开头;要树立多层辨析的意识,多个因素间关系的分析要力求全面。
例题:
实践出真知。人们只要参加实践,就能认识事物的本质和规律。
答案:
(1)实践是认识的基础。人们只有在实践活动中,才能获得对事物的认识。因此,实践出真知。
(2)仅仅从事实践活动,未必就能认识事物的本质和规律。要获得对客观事物本质和规律的认识,必须实现从感性认识上升到理性认识的飞跃。
(3)要实现这一飞跃,人们必须通过实践,占有丰富而真实的感性材料,并且运用科学的思维方法,对感性材料进行加工制作,才能透过现象认识事物的本质和规律。
解析:
①论证正确点:真知出于实践;
②分析错误点;实践也会出“错知”;
③澄清模糊点:实践未必都会出真知;
④补充不全点:实践中如何出真知(即从感性认识上升到理性认识飞跃的两个条件)
篇12:高考答题策略与技巧全解析
做数学题的时候,巧妙的运用答题技巧和套路科帮助你找到答题思路、提高准确率,以下是小编整理的高考数学答题技巧,供大家参考。
调整好状态,控制好自我
(1)保持清醒。数学的考试时间在下午,建议同学们中午最好休息半个小时或一个小时,其间尽量放松自己,从心理上暗示自己:只有静心休息才能确保考试时清醒。
(2)按时到位。今年的答题卡不再单独发放,要求答在答题卷上,但发卷时间应在开考前5-10分钟内。建议同学们提前15-20分钟到达考场。
监考发卷后迅速摸清题情
高考会提前五分钟发卷,这五分钟同学们不要答卷,先用一分钟填考试信息,接下来同学们就要尽快地摸清题情。
1、识别试卷中曾做过的,会做的题。也要注意有没有可能会做,但是需要花大量的时间的题。心里要立刻有一个答题的顺序。
2、舍得放弃,正确对待得与失。万一遇到某个题从来都没有见过,可以大概看看是哪个类型,用什么方法能解决,这个题目是考察什么,迅速决定是否放弃。 如果觉得花两个小时也不一定能做出来,这个时候要舍得放弃,集中自己的精力,解决自己会做的问题,高考考得不是会多少,而是对多少。
提高解选择题的速度、填空题的准确度
数学选择题是知识灵活运用,解题要求是只要结果、不要过程。因此,逆代法、估算法、特例法、排除法、数形结合法……尽显威力。12个选择题,若能把握得好,容易的一分钟一题,难题也不超过五分钟。由于选择题的特殊性,由此提出解选择题要求“快、准、巧”,忌讳“小题大做”。填空题也是只要结果、不要过程,因此要力求“完整、严密”。
一“慢”一“快”,相得益彰
有些考生只知道考场上一味地要快,结果题意未清,条件未全,便急于解答,岂不知欲速则不达,结果是思维受阻或进入死胡同,导致失败。应该说,审题要慢,解答要快。审题是整个解题过程的“基础工程”,题目本身是“怎样解题”的信息源,必须充分搞清题意,综合所有条件,提炼全部线索,形成整体认识,为形成解题思路提供全面可靠的依据。而思路一旦形成,则可尽量快速完成。
确保运算准确,立足一次成功
数学高考题的容量在120分钟时间内完成大小26个题,时间很紧张,不允许做大量细致的解后检验,所以要尽量准确运算(关键步骤,力求准确,宁慢勿快),立足一次成功。解题速度是建立在解题准确度基础上,更何况数学题的中间数据常常不但从“数量”上,而且从“性质”上影响着后继各步的解答。所以,在以快为上的前提下,要稳扎稳打,层层有据,步步准确,不能为追求速度而丢掉准确度,甚至丢掉重要的得分步骤,假如速度与准确不可兼得的说,就只好舍快求对了,因为解答不对,再快也无意义。
讲求规范书写,力争既对又全
考试的又一个特点是以卷面为唯一依据。这就要求不但会而且要对、对且全,全而规范。会而不对,令人惋惜;对而不全,得分不高;表述不规范、字迹不工整又是造成高考数学试卷非智力因素失分的一大方面。因为字迹潦草,会使阅卷老师的第一印象不良,进而使阅卷老师认为考生学习不认真、基本功不过硬、“感情分”也就相应低了,此所谓心理学上的“光环效应”。“书写要工整,卷面能得分”讲的也正是这个道理。
篇13:高考答题策略与技巧全解析
高考正在紧张的备考阶段,小编整理了高考政治答题技巧:人生观和价值观,供同学们参考学习。
1、社会存在和社会意识的辩证关系原理
【原理内容】历史唯物主义认为,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映;社会意识对社会存在具有能动的反作用,先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用,反之,起重大的阻碍作用。
2、价值观的导向作用
【原理内容】(1)价值观是人们在价值基础上形成的如何断定事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准。(2)价值观是一种社会意识,对社会存在具有能动的反作用。①价值观不同,人们对客观事物的评价不同。②价值观不同,人们认识世界和改造世界的指向不同。③价值观对人生选择、人生道路具有重要的导向作用。(3)不同的价值观对个人与社会有不同的导向作用。
【方法论】 要求我们树立和坚持正确的价值观,发挥正确价值观的导向作用
3、集体主义价值观是正确的价值取向
【原理内容】 ①它反映了社会主义公有制经济关系的客观要求,体现了全国人民的根本利益。②它正确地解决了个人利益和集体利益的关系。③它是我国人民全面建设小康社会的力量源泉。
【方法论】 要求我们 ①要正确处理个人与他人的关系。②要顾全大局,反对小团体主义。③要坚持集体主义,反对个人主义。
4、人生的真正价值在于对社会的贡献原理
【原理内容】 在人生价值的两方面中,个人对社会的责任和贡献应该是居于首位的,人生的真正价值在于对社会的贡献。因为:个人对社会的贡献是社会存在和发展的基本保障;个人对社会的贡献是人生价值的基本标志;个人对社会的贡献是人生价值的可靠标志。
【方法论】 ①在实现人生价值过程中,将贡献与索取有机结合起来;②利用和创造条件,全面提高自身素质;在自己的岗位上发挥聪明才智;发扬百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神。③走出拜金主义、享乐主义的误区。
5.个人活动与社会发展的辩证关系原理
【原理内容阐述】个人活动对社会发展产生能动影响,社会的发展要靠全体社会成员自觉努力才能实现;个人活动受社会环境和社会发展规律的制约。
6.个人和社会的辩证关系原理
【原理内容阐述】 人类结成社会而生活、存在和发展。个人与社会是辩证统一的关系。一方面,个人与社会相区别,不能等同。个人与社会相比较,社会更为根本,起着决定作用。另一方面,个人与社会相互依存,密不可分。个人是社会中的个人,社会是由个人组成的社会。人的生存离不开社会,人的发展更需要社会提供种种条件。任何一个社会的存在和发展,都是所有个人及其集体努力的结果,一切个人活动的总和构成社会的整体运动及其发展。
篇14:高考答题策略与技巧全解析
计算题是高考政治试卷中的一种常见题型,纵观全国各省市近几年的高考试题,几乎每年都有计算题的影子。高中经济生活所涉及的经济数量关系有很多,在全国高考文科综合和政治试卷中出现了数道计算题,涉及到商品价值量与劳动生产率的关系、社会必要劳动时间、汇率等方面,部分试题的综合性较往年有所增强,难度加大,使学生的思维过程延长。在考查学生对教材基础知识掌握的同时,也考查了学生更强的综合运用各方面知识的能力,应该说这是一种命题趋势,广大师生务必引起高度关注。
一、高考政治学科计算题例析
例1(文综全国卷Ι第24题):假设某国甲产品的总量是100万件。每件产品价值用货币表示为10元。生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍,在货币价值不变和通货膨胀率为20%的不同情况下,甲产品的价格分别是()
A.5元6元B.10元12元C.20元24元D.8元16元
答案:A。
解析:年甲产品的总量是100万件,每件产品的价值是10元,生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍,则甲产品的单位价值量为原来的一半,当货币币值不变化的情况下即为5元,在通货膨胀率为20%的情况下,物价上涨20%,则甲商品的单位价格为5+5×20%=6元,故答案为A。
例2(文综全国卷Ⅱ第24题):假设某企业的生产条件属于社会平均水平,生产一件甲种商品的劳动耗费为6元,产量为10万件。该企业的劳动生产率提高50%,其他条件不变,那么,该企业生产甲种商品的个别价值、社会价值和价值总量分别为()
A.4元、4元、60万元B.6元、8元、90万元
C.4元、6元、90万元D.8元、6元、120万元
答案:C。
解析:本题考查关于单位商品价值量,价值总量的计算。因为该企业劳动生产率(个别劳动生产率)提高50%,所以该企业甲商品的个别价值为6/(1+50%)=4元;社会价值即单位商品价值量与个别劳动时间无关,所以不变,为6元;价值总量=6×10(1+50%)=90万元。故答案为C。
例3(全国新课标文综卷第12题):按照中国—东盟自由贸易协议,成员国90%的贸易商品实行零关税。如果以前一件10人民币元的M商品出口到某东盟成员国N国的关税为5%,本外币间的汇率为1∶8。该商品实行零关税,中国生产M商品的劳动生产率提高25%,其他条件不变,则一件M商品在实行零关税之前和之后出口到N国的价格用N国货币单位表示分别为()
A.80,84B.84,80
C.84,64D.84,100
答案:C。
解析:本题考查商品的价值量与汇率计算。实行零关税前,因为汇率为1∶8,关税为5%,所以M商品用N国货币表示价格为(10×8)×(1+5%)=84。实行零关税后,因为劳动生产率(社会劳动生产率)提高25%,且零关税,所以价格为(10/1.25)×8=64。故答案为C。
例4(北京文综第34题):某商品的价格p变化△p会引起其相关商品的需求量x变化△x,这种变化可表现为两种关系:①△x/△p《0,②△x/△p》0。在其他条件不变的情况下,下列描述正确的是()
A.汽油价格变化和柴油需求量变化之间的关系符合①
B.汽油价格变化和原油需求量变化之间的关系符合②
C.煤炭价格变化和原油需求量变化之间的关系符合①
D.煤炭价格变化和天然气需求量变化之间的关系符合②
答案:D。
解析:本题考查价格波动对需求量的影响。①△x/△p《0,即价格与需求量之间呈反方向变动;②△x/△p》0,即价格与需求量之间呈同方向变动。A中汽油与柴油、C中煤炭与原油、D项中煤炭与天然气互为替代品,一种商品价格与另一种商品需求量为同向变动,即②,故AC错误,D正确。B项汽油提炼于原油,所以汽油价格与原油需求量应为反向变动,即①。故答案为D。
例5(安徽文综第3题):李某是一国有企业工程师,去年工资收入36000元,奖金8000元,个人专利转让收入5000元;其妻开一家个体杂货店,年收入15000元;家里有房出租,年收入6000元。去年,李某一家按劳分配收入和按生产要素分配收入分别是()
A.44000元26000元B.36000元19000元
C.49000元21000元D.44000元11000元
答案:D。
解析:本题考查分配方式。李某一家收入中,国企的工资、资金属于按劳分配,为36000+8000=44000元。个人专利收入和房租收入属于按街道生产要素分配,为5000+6000=11000元。而个体杂货店收入为按个体劳动成果分配。故答案为D。
例6(江苏卷第7题):中国人民银行外汇牌价显示:8月24日,100美元兑换756.91元人民币;5月4日,100美元兑换682.65元。这表明()
A.人民币汇率跌落,美元贬值
B.人民币汇率升高,美元升值
C.美元汇率升高,人民币贬值
D.美元汇率跌落,人民币升值
答案:D。
解析:本题考查了解外汇与汇率知识。题目较为简单,只要学生具备汇率变化的基本知识,适当换算即可得出正确答案。
二、高考政治学科计算题评析
1.理论联系实际,密切关注时政。
高考政治试卷考查学生调动和运用知识的能力。高考政治试卷中计算题,以社会经济生活中的热点为背景,涉及人民币升值、中国—东盟自由贸易协议、人们收入来源多样化等,有意识地将对热点的关注与教材知识紧密衔接起来,通过强调现实生活中政治分析的实用价值来盘活教材知识,考查考生是否能够正确阐释或评价有关理论问题和现实问题。
2.重视基础知识,突出能力要求。
政治高考中的计算题,注重综合能力的考查,既考查了经济生活的基本原理(社会劳动生产率与商品价值量关系、汇率换算、分配方式等),又考查了学生的转换计算能力,以及考生准确和完整并整合所获得的有关信息、运用知识去分析和解决问题的能力。
3.运用数学思维,引入分析工具。
高考政治试题中对计算能力要求较高,学生不仅要掌握经济学中基础的理论知识,而且要有一定的数学思维能力,数字的换算与正比、反比关系的运用,要能够灵活掌握。
三、高考政治计算题命题趋势及应对策略
高考政治试题中计算题是目前命题的热点,也是考生面临的难点。热在与时政紧密联系,实用性强;难在考点分散,计算复杂。从近几年高考题中计算题的特点来看,组合型的计算题应该是一种发展的趋势。高考的计算题会更加灵活,更加贴近实际。同时,人民币升值、货币的发行量、适度宽松的货币政策的执行等许多热点问题也可以用计算题的形式进行考查。
针对近几年的高考计算题的命题特点,考生在复习备考时应做到以下几点。
1.消除畏难情绪。树立信心,沉着冷静作答,培养良好的心理素质。
2.夯实基础。从近年来的全国高考政治试题中的计算题来看,尽管其背景千变万化,设问的角度层面纷繁,但这些题目大多是对相关基础知识的重新排列组合,试题的“基础性”特点十分显著。因此,过好教材关,准确掌握相关知识是解决此类问题的关键。
3.关注高考,明确高考计算题的类型和要求。《经济生活》中涉及计算的知识点有十个左右,如社会必要劳动时间、商品价值量、流通中所需的货币量、个人消费品的分配、股票价格、经济效益与利润、国民收入、个人工资薪金所得税、银行利息、恩格尔系数、汇率等。
4.充分利用经典习题,寻找、发现自己的思维缺陷、解题缺陷。严格规范自己解题思维过程,提高解题能力,加强计算题的专项练习,培养良好的计算习惯。
在高考复习中,同学们一定要善于运用数学思维方法,做好政治与数学跨学科之间的综合题,这样才能达到事半功倍的效果。
经济生活计算题必需记住的解题公式
1、两无关:单位商品价值量与个别劳动时间、个别劳动生产率无关
商品价值总量与社会劳动时间、社会劳动生产率无关
2、两正比:单位商品价值量与社会劳动时间成正比
商品价值总量与个别劳动生产率成正比
3、两反比:单位商品价值量与社会劳动生产率成反比
商品价值总量与个别劳动时间成反比
4、无论社会劳动生产率和社会必要劳动时间如何变化,同一劳动在同一时间内所创造的商品的价值总量不变。
注:口诀“正比乘、反比除、增加加、减少减”
5、通货膨胀率(物价上涨率)与价格成正比;纸币贬值率与价格成反比
(1)已知通胀率时,如何求商品现价?商品现价=商品原价×(1+通货膨胀率或物价涨幅)
注:通胀率即物价上涨率
(2)已知货币贬值率时,如何求商品现价?商品现价=商品原价∕1-货币贬值率
(3)已知货币升值率时,如何求商品现价?商品现价=商品原价∕1+货币升值率
6、求通胀率
公式①:通胀率(物价上涨率)=超发(即已发纸币量-实际需要的金属货币量)/实际需要的金属货币量×100%
公式②:通胀率(物价上涨率)=(本期价格指数-上期价格指数)/上期价格指数
7、求贬值率
公式①:货币贬值率=已发纸币量-实际需要的金属货币量/已发纸币量×100%
公式②:货币贬值率=本期价格指数-上期价格指数/本期价格指数
8、求升值率
公式①:货币升值率=实际需要的金属货币量-已发纸币量/已发纸币量×100%
公式②:货币贬值率=上期价格指数-本期价格指数/本期价格指数
9、求汇率
例:若A对B过汇率为1:5
当A国货币升值10%,则此时汇率为1/1+10%:5
当A国货币贬值10%,则此时汇率为1/1-10%:5
当B国货币升值10%,则此时汇率为1:5/1+10%
当B国货币贬值10%,则此时汇率为1:5/1-10%
篇15:高考答题策略与技巧全解析
友情提示一
1.选择题包括单项选择题和不定项选择题,单项选择题又叫最佳选择题,解题有己选和排选两种方法。
如用排选法,注意可能有两个以上己确题肢的,一定要留意选择最直接体现题干的那个肢。不定项选择题,失分率比较高,要认真读懂题目,抓住设问中的“中心词”和“关联词”;阅读题肢,明确题肢的“迷惑性”;还要注意题干与题肢之间的挂钩,仔细判断这个题肢该选还是不选。
选择题应该在考试时头脑最冷静、最清晰时仔细完成,切忌在答题过程中随意改动选择题答案,不少同学都曾吃过亏,改动答案几乎全改错的,所以改动要慎重。
2.非选择题即文字题,包括填空。简答、分析说明和论述题。
(1)简答题包括时政简答题和理论联系实际的简答题,联系实际简答题的要求是:
①认真读题,弄清题意,弄清设问的方向和答题要求;
②理出答题所涉及的知识点并安排好答题顺序;
③遇到题目中有开放性小题,答题既要有基础理论的依据又要有创意,切忌随意性。
(2)分析说明题又分材料分析题和图表分析题。
材料分析题中几则文字材料,有时是同一主题,有时几个主题并列,答题时注意:
①要仔细审读材料,理出层次;
②找准相应基础知识;
③相关原理的阐述要准确全面。
图表材料题由几幅图表或一幅图表和若干文字所组成,图表或文字间可以存在内在联系。答题时要注意:
①详细阅读图表,做到标题、时间、栏目、内容、注解“五读俱全”;
②运用相关的基本原理对图表中的问题作理论分析;
③根据题目的指令,提出解决问题的措施或办法,言之有理且可以具体操作。
(3)论述题其实就是一篇议论文,一份艺术作品。
答题要坚持规范化答题要求:
①确定总论点(根据)和分论点(政治或经济具体知识),讲清分析说明问题的理论依据;
②运用课本知识、原理、观点分析问题,理解背景知识的时代性、必要性或现实意义,答题的起点要高,不能就事论事;
③用事实分析说明(包括史实、事实或数据等),答题不仅要有理而且要有据;
④表明态度或简述自己的认识体会,表态既要联系实际又要紧扣题意,不要空喊口号。
友情提示二
上海自三年前开始采取局域网阅卷,阅卷老师整天面对闪烁的电脑屏幕批阅试卷十分辛苦,考生要注意答题技巧。
△“第一印象”至关重要
希望阅卷名师能给自己高分,给老师的“第一印象”就至关重要了,因为老师第一眼看到的是书写而不是答案,如果是工整的书写,马上会相应给出一个大致的“印象分”,然后仔细阅读,调整分数。
重视“第一印象”要注意:①字迹要端正;②卷面要整洁,层次分明,使老师一目了然。为此下笔前要在头脑中梳理出答题要点,提高答题的准确性;③修改要合乎规范、有章法,不能乱涂改。
△答题规范最为关键
答案简洁、层次分明,正确使用教材书面用语,而不能使用自己创造的语言、概念及社会流行的俗语。只有使用规范的书面用语,才能做到表述规范、准确、科学、简洁,才能和阅卷老师沟通思想,交流信息,形成共识。
△合理安排答题的时间
要保证简答题、分析说明题和论述题的答题时间,留有充足的时间读懂题意,弄清设问方向,梳理答题要点,提高叙述的简洁性,有利于阅卷老师尽快发现采分点。这里特别强调要给分析说明题和论述题留足时间去认真审题,组织答案要点。


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