高考语文试题深度解析与专业点评

篇1：高考语文试题深度解析与专业点评

高考语文全国2卷试题点评 高考试卷难不难

的高考语文考试已经结束了，今年的高考语文试题难度如何?哪个省的高考语文试卷难度最大?下文有途网小编给大家整理了高考全国2卷的语文试题难度分析，供参考!

高考全国2语文试卷点评

今年的语文全国2卷，继续在变化中寻求突破，在考点变化不大的基础上，题型较去年有一定变化。其中，作文部分区别于全国1卷和3卷，回到了以前的大材料作文而非数则小材料。语言文字运用部分则用一整段的文字将成语熟语积累和病句题连到一起，而非过去的三道独立的小题。在语言文字运用部分，往年会出现的语句逻辑关系相关的题目全部消失，取而代之的是对于仿写与表达不当的考查。

现代文阅读部分可以感受到鲜明的时代特点，无论是与网络相关的“被遗忘权”，还是应用类文本中关于创新和新技术的材料分析，都在围绕着“新事物”进行探讨。就算是文学类文本阅读中产生于上个世纪前期的小说，其描写的内容也是当时的人们对于“新事物”的普遍态度。其中的题目与往年相比变化不大，应该是同学们做起来最顺手的部分。

文言文虽然选段距今时间较长，文章的难度略高，但题目比较简单，翻译部分没有生僻字词。古诗阅读则是一整首诗的节选，实际上同学们的理解会更加容易，再结合作者陆游的生活年代，个人经历，诗歌的主旨把握不存在难度。默写部分今年分值提升1分，总共6分，其中高中篇目占4分。

全国2卷高考语文作文点评

今年的作文试题命制充分调动文化积淀，融会新思想，将“四个自信”贯穿其中，并着力画龙点睛，在关键处破题，形成点面结合、精神深蕴的格局。

全国Ⅱ卷作文“幸存者偏差”引导考生从不同角度认识问题，鼓励学生主动思考。考生可以通过聚焦思维方式来立论，如全面地、综合地看问题;抓主要矛盾和矛盾的主要方面;透过现象看本质;遵循认识事物的规律进行理性分析;跳出思维惯性，以逆向思维挖掘被隐藏的事实真相等。

篇2：高考语文试题深度解析与专业点评

高考语文全国3卷试题点评 高考试卷难不难

的高考语文考试已经结束了，今年的高考语文试题难度如何?哪个省的高考语文试卷难度最大?下文有途网小编给大家整理了高考全国3卷的语文试题难度分析，供参考!

全国3卷高考语文试卷点评

全国三卷反映了当下高考命题的时代取向，一方面要求考生对过去四十年的发展历程进行回顾和必要的解释，另一方面要求考生能够对未来进行合理的展望。既可以反映考生对于历史的思考与总结，也可以展现考生的时代眼光和社会关切，考生可以写作的方向很多，比如贯穿在间应时而变的精神，每一代人各自的历史责任和时代担当。或者我们也可以回应，什么才是真正的财富，究竟是金钱、环境，还是未来的愿景。应当说在总体方向得以控制的前提下，减少写作思路限制，给予考生充足的发挥空间，是比较方便考生入手的一类作文。

第一大题为现代文阅读，分为论述类文本阅读、文学类文本阅读和实用类文本阅读三个部分。与保持一致，文学类文本阅读和实用类文本阅读都是必考。

第二大题为古代诗文阅读，分为文言文阅读、古代诗歌阅读和名篇名句默写三个部分

第三大题集中测试考生的语言文字运用能力，由3道选择题和2道主观题组成。该大题与相比，题量相同，赋分总体相同。

值得注意的是，17、18、19三题的组织方式和往年相比发生了重大的变化，全国卷的三题各自独立，分别考察词语运用、语法语病和语言得体问题。而全国卷三题则由一篇短文组织起来，要求考生为短文填补句子、词语，并且修改语病。尤其是第17题，需要考生在理解原文主题思想的情况下进行作答，相当于增加了一道短文阅读题。

篇3：高考语文试题深度解析与专业点评

吉林语文试卷点评 高考试题难不难

高考结束之后很多考生都关心试卷的难度怎么样，自己的答案是否正确，有没有偏理方向，下面小编为大家提供吉林语文试卷点评，希望对大家有所帮助。

吉林高考试题点评

全国高考试题的命制，严格遵循教育部修订颁布的《普通高等学校招生全国统一考试大纲-语文》，既体现新《考试大纲》的精神，同时又尽量保持与往年的衔接照应，以体现语文的“以文化人、以文育人”的优势功能。在命题思路上，体现社会主义核心价值观和中华优秀传统文化的核心立场;在考察内容上，以古今优秀作品为载体，蕴藏着丰厚的历史人文因素;在考查形式上，体现基础性、综合性、应用性和创新性的考查导向。第一大题为现代文阅读，分为论述类文本阅读、文学类文本阅读和实用类文本阅读三个部分。与保持一致，文学类文本阅读和实用类文本阅读都是必考。

吉林高考作文点评

从内容上来说，本题错开了当下的社会热点和近几年热议的传统文化，援引了大家津津乐道的“幸存者偏差”这一逻辑谬误，突出了学生的逻辑思维，强调学生对于自我思维的深度批判及其同生活现实的联系，可谓是高考材料作文中的一股清流。传统的依靠文采取胜的考生面对本题将会面临较大的挑战。在全国语文教育突出传统文化积累和语言文字运用的大背景下，全国二卷以逻辑谬误入题，展现了思维发展与提升的语文学科素养要求。

从材料来看，本题使用了逻辑学当中著名的“幸存者偏差”的案例，但是又有所改编和简省，充分突出了材料的重点。英美军方从最初的哪里弹痕多就加强哪里，到后来转而注意弹痕少的部位，实际上是注意到了被忽略的、导致问题产生的因素，而这一因素恰恰是所谓“沉默的数据”。它们不仅是重要的，甚至是致命的。这就催生出了第一个审题立意的角度，考生可以从“生活中重要的往往是被忽略的部分”或是“我们应当注重被忽略的部分”来切入，强调被忽略部分的重要性。

篇4：高考语文试题深度解析与专业点评

甘肃语文试卷点评 高考试题难不难

现阶段高考语文考试已经结束，那么今年甘肃东语文试卷怎么样呢?难不难呢?下面小编为大家点评一下甘肃高考语文试卷!

甘肃高考语文试卷点评

今年甘肃高考语文试卷上采用全国二卷，试卷总体难度上和往年基本保持持平。

在全国二卷高考语文中，第一大题为现代文阅读，分为论述类文本阅读、文学类文本阅读和实用类文本阅读三个部分。与保持一致，文学类文本阅读和实用类文本阅读都是必考。

论述类文本阅读重点考查考生筛选并整合文中信息，分析原文论证以及综合文中信息进行推断的能力。阅读材料摘编自袁梦倩《“被遗忘权”之争：大数据时代的数字化记忆与隐私边界》一文，体现对大数据时代保障个人权利的反思，适合高中毕业水平考生的阅读和理解。3道题考点各不相同且指向明确，第1题考查筛选整合文中信息的能力，第2题考查分析原文论证的能力，第3题考查综合文中信息进行推断的能力。

(二)文学类文本阅读

文学类文本阅读重点考查文章内容的理解、分析综合和艺术特色的分析鉴赏。阅读材料是老舍的小说《有声电影》。作为人民艺术家、语言大师，老舍的作品接地气，具有通俗晓畅而又幽默风趣的语言特色，选篇充分体现了这些特征。第4题作为客观题，考查的综合性较强，涉及到文章内容的理解，也涉及到艺术特色的分析鉴赏;第5题考查文章内容的分析综合;第6题考查幽默这一艺术特色的分析鉴赏。

本题为实用类文本阅读，它是包含图表在内的非连续性文本阅读。本题目的文本注重真实性和实用性，要求学生能够了解文体的基本特征，准确解读文本，筛选整合信息，分析原文内容。实用类文本阅读的目的性非常明确，文本材料总要基于一定的逻辑进行谋篇布局。学生在阅读时，应该认识到文本背后的逻辑架构，对其行文内容进行分析。

第二大题为古代诗文阅读，分为文言文阅读、古代诗歌阅读和名篇名句默写三个部分。

文言文阅读，包括4道小题。关于王涣的这段文字选自《后汉书?循吏列传》，原文篇幅较长，仅关于王涣的内容就有800余字，考题根据需要做了一定删节。本次重点考查了文言虚词“而”的多种用法和由“为”引导的介宾结构中宾语省略的问题，还考查了中国古代避讳、刑狱方面的知识以及“狱”、“文理”等古今异义词。从整体看，这段人物传记属于典型的循吏传文写作，重点十分突出。翻译题相对来说比较考验学生功底，但也在高中生的掌握范围之内。

本诗是陆游描绘自己草书创作的诗篇，原诗六联，考题节选了前四联。本题延续了过去全国卷乐于考查诗歌结构的特点。全诗以酒和书为核心，描绘了“醉后草书、书罢复饮”的快意场景。但是内中隐含了报国无门，只能以酒和笔为金鼓刀槊聊以自慰的心境。前后两处写酒，所蕴含的情感不同，结构上彼此呼应，对标题有所照应。“天意君须会，人间要好诗”，本诗好，本题亦佳。

第三大题集中测试考生的语言文字运用能力，由3道选择题和2道主观题组成。该大题与相比，题量相同，赋分总体相同。

篇5：高考语文试题深度解析与专业点评

安徽语文试卷点评 高考试题难不难

的高考语文考试已经结束了，今年的高考语文试题难度如何?哪个省的高考语文试卷难度最大?下文有途网小编给大家整理了安徽高考的语文试题难度分析，供参考!

安徽高考语文试题深度解析与专业点评

安徽高考今年使用的是全国1卷。

高考全国卷1语文卷试题共四大题, 22小题

其中选择题39分,非选择题111分,满分150分。分值上,选择题占比变小。试卷整体符合《考试说明》里“题型示例”中所展示的板块结构

题型设计、考点考查和能力要求，能力考查层次丰富，能力的层级性要求明显。

一是古诗文默写难度大大降低;

二是成语及病句等语基放到语段中考，这个原来湖南高考语文独立命题时有过尝试;

第20题考书面语和口头语的区别，是道新题;

三是作文没有审题难度，也没有太多的思维深度。

安徽高考作文点评

全国I卷作文试题“世纪宝宝中国梦”精选7个年份，既集中展示中国新世纪的标志事件和新时代的重大规划，又精准对接这一代考生成长史的重要时刻，具有强烈的时代感与历史感，引导考生在体会国家进步、民族振兴的同时，感受大国风采、民族精神和时代品格，不断增强自己和同代人的荣誉感、责任感，更充分认识个人成长与国家、与民族、与新时代的深刻关联，更切实感受“四个自信”，在实现社会主义现代化、实现中国梦的生动实践和激情奋斗中放飞青春梦想。

全国I卷高考语文作文“世纪宝宝中国梦”瞄准今年考生的特点，选取与考生情感体验密切相关的材料，直接向考生发声，点明他们的独特身份，直接揭示他们与国家、与时代的深刻关联，鼓舞他们增强荣誉感和责任感，这有助于激发他们的写作激情。

篇6：高考语文试题深度解析与专业点评

天津语文试卷点评 高考试题难不难

高考结束之后很多考生都关心试卷的难度怎么样，自己的答案是否正确，有没有偏理方向，下面小编为大家提供天津语文试卷点评，希望对大家有所帮助。

天津高考试题点评

高考语文命题牢牢扣住“新时代”和“新一代”的历史内涵与特点，以培养和选拔又红又专、德才兼备、全面发展、具备语文学科核心素养的优秀人才为目标，追求试题的思想性、时代性、科学性和示范性。在总结并继承已有经验的基础上，高考语文命题在进一步反映时代要求、助推素质教育上作出新探索，更好地彰显和发挥语文科在高考评价体系中“立德树人”“育才成人”“以文化人”的独特功能。高考语文命题立足于时代特征，着力于把党的理论创新最新成果、中国社会主义建设的伟大成就以及团结奋进、不断创造美好生活的时代精神有机融入命题。试题鲜明地体现出党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的指导意义，明确传达立德树人的价值导向，增强考生为中华民族伟大复兴而努力的历史使命感和责任感，引导考生树立远大理想，投身新时代建设伟业，在接力奋斗中追梦、圆梦。

天津高考作文点评

今年天津高考语文卷作文题要求考生围绕有关“器”的一段材料展开写作。该作文题由人们熟悉的“器”入手，引导考生结合自身体验，探究“器”在形制和内容、物质和精神或功能和象征等层面的丰富内涵，写出自己的思考与感悟。

“器”无时不在我们的生活之中，无论是作为工具的功能之“器”，还是体现才德、审美的象征之“器”，都和我们息息相关。“工欲善其事，必先利其器”，“器”是成就事业的实用利器;“玉不琢，不成器”，人必须经受磨砺才能成为美器;“器”是器量，是包举洪纤的大气;“器”又是担当大任的国之栋梁，是造福民生、保家卫国的大国重器。“器”承载着深厚的文化底蕴，也体现着积极的现实意义。

天津卷作文题注重发掘中国传统文化的优秀因子，紧扣“立德树人”的育人使命，启迪考生对成才成器及国之重器的认识与思考。作文题平实中见深刻，为考生提供了多向的思维路径，有利于考查观察、想象、审美和逻辑思维等能力。一位资深语文教师认为，该作文题立意角度多元，层级鲜明，不同层次的考生都能发现属于自己的写作空间。考生可以写实物的“器”，或思考形制与内容的关系，或思索器与道之辨;可以写个人的器量、才识、气度，探究“器”在才德风范方面的含义;可以写作为工具的“器”，探讨利器推动科技发展、社会进步的作用;还可以写大国重器，体悟“器”对于国家、民族发展的重大意义……作文可以说理、议论，也可以记叙、抒情、描写、说明。

篇7：高考语文试题深度解析与专业点评

重庆语文试卷点评 高考试题难不难

现阶段高考语文考试已经结束，那么今年重庆东语文试卷怎么样呢?难不难呢?下面小编为大家点评一下重庆高考语文试卷!

重庆高考语文试卷点评

今年重庆高考语文试卷上采用全国二卷，试卷总体难度上和往年基本保持持平。

在重庆高考试题中，第一大题为现代文阅读，分为论述类文本阅读、文学类文本阅读和实用类文本阅读三个部分。与保持一致，文学类文本阅读和实用类文本阅读都是必考。

论述类文本阅读重点考查考生筛选并整合文中信息，分析原文论证以及综合文中信息进行推断的能力。阅读材料摘编自袁梦倩《“被遗忘权”之争：大数据时代的数字化记忆与隐私边界》一文，体现对大数据时代保障个人权利的反思，适合高中毕业水平考生的阅读和理解。3道题考点各不相同且指向明确，第1题考查筛选整合文中信息的能力，第2题考查分析原文论证的能力，第3题考查综合文中信息进行推断的能力。 文学类文本阅读重点考查文章内容的理解、分析综合和艺术特色的分析鉴赏。阅读材料是老舍的小说《有声电影》。作为人民艺术家、语言大师，老舍的作品接地气，具有通俗晓畅而又幽默风趣的语言特色，选篇充分体现了这些特征。第4题作为客观题，考查的综合性较强，涉及到文章内容的理解，也涉及到艺术特色的分析鉴赏;第5题考查文章内容的分析综合;第6题考查幽默这一艺术特色的分析鉴赏。 实用类文本阅读，它是包含图表在内的非连续性文本阅读。本题目的文本注重真实性和实用性，要求学生能够了解文体的基本特征，准确解读文本，筛选整合信息，分析原文内容。实用类文本阅读的目的性非常明确，文本材料总要基于一定的逻辑进行谋篇布局。学生在阅读时，应该认识到文本背后的逻辑架构，对其行文内容进行分析。 文言文阅读，包括4道小题。关于王涣的这段文字选自《后汉书·循吏列传》，原文篇幅较长，仅关于王涣的内容就有800余字，考题根据需要做了一定删节。本次重点考查了文言虚词“而”的多种用法和由“为”引导的介宾结构中宾语省略的问题，还考查了中国古代避讳、刑狱方面的知识以及“狱”、“文理”等古今异义词。从整体看，这段人物传记属于典型的循吏传文写作，重点十分突出。翻译题相对来说比较考验学生功底，但也在高中生的掌握范围之内。 全国二卷的作文题与去年相比材料形式上发生了较大的变化，以逻辑学中的“幸存者偏差”为原材料，突出了“关注被忽略之处”和“透过现象把我本质”两大要点。考生可以以此为切口进行创作。选材上错开了当下的社会热点和近几年热议的传统文化等议题，突出了逻辑思维的重要性，强调学生对于自我思维的深度批判及其同生活现实的联系，可谓是高考材料作文中的一股清流。本题是对学生思辨能力的一次挑战，也是引导语文教学回归逻辑素养训练的一次尝试。

篇8：高考语文试题深度解析与专业点评

江苏语文试卷点评 高考试题难不难

的高考语文考试已经结束了，今年的高考语文试题难度如何?哪个省的高考语文试卷难度最大?下文有途网小编给大家整理了江苏高考的语文试题难度分析，供参考!

江苏高考语文试题深度解析与专业点评

江苏高考今年使用的是自主命题的语文试卷。

江苏高考试题在难度设置上一直比较高，江苏卷高考作文“语言”内涵深刻，涵盖有形与无形、有声与无声、具体与抽象、艺术与科技等维度，可以引导考生拓展思维空间，充分施展写作才华。

江苏高考语文作文及点评

花自语，鸟有语，生活处处有语言。生命也可以用语言来解读，雕塑、基因……都可以用语言来传递。语言丰富生活，语言诠释生命，语言传承文明。请根据所给材料作文，自己拟题，问题不限，诗歌除外，不少于800字。

江苏省教育考试院邀请江苏省特级教师、教授级中学高级教师，南京市第十三中学语文教研组长王夫成，点评 江苏高考语文作文题目。今年的作文试题仍是材料作文形式。角度自选，题目自拟，诗歌除外文体不限。

王老师点评说，材料的核心概念是 " 语言 "。现实生活中的 " 语言 " 千差万别，缤纷斑斓。" 语言 " 既是包罗万象的生活元素，又是不可或缺的生活技能，具有丰富厚重的意蕴。以 " 语言 " 为关键词，能够引发考生思辨，有着很强的现实意义和广阔的写作空间。

围绕 " 语言 " 这个核心概念，材料的三行文字从三个层面引导考生展开联想，打开思路。首先从日常生活的视角出发，通过 " 花解语，鸟自鸣 " 的生动画面，触发考生想象，" 处处 " 强调 " 语言 " 的普适性和广泛性。接着，从语言的基本功用出发，阐述语言与世界之间的关系，所举例子从有形与无形、有声与无声、艺术与科技等维度，展示人类文明所构建的语言体系。最后，引导考生思考并把握作文的立意方向和表达重点，从生活、生命、文明等角度，指出 " 语言 " 的意义和价值。

篇9：高考语文试题深度解析与专业点评

湖南语文试卷点评 高考试题难不难

现阶段高考语文考试已经结束，那么今年湖南语文试卷怎么样呢?难不难呢?下面小编为大家点评一下湖南高考语文试卷!

湖南高考语文试卷点评

今年湖南高考语文试卷上采用全国一卷，试卷总体难度上和往年基本一致。整个试题，由简到难，层层递进，设计的问题合理，辨识度较为明显。从试题的难易度上看，有难度，不大，基本符合高中教学要求。

论述文选择《历史视域中的诸子学》，体现了近年来高考命题中的“一体四面”中的文化基础，更体现了崛起的中国在复兴路上的文化自信。这个题型难度不大，从三个试题来看，前后有关联性，上下有层次性，且相互还各有变化。论述最后一题属于整体理解，是从不正确的角度考查对原文内容的理解和分析。前两题问的是对原文论证的相关分析和有关说法，都是从不正确的角度考查的。角度较为科学合理，也符合学生思维、认知规律及答题思路。

文学类文本阅读是一篇名为《赵一曼女士》的散文化小说，小说字数较多，故事情节虽较为简单却含量大，人物突出，但与传统小说不同的是它的表现手法特别，带有明显的散文化特色，特别是人物描写比较突出，和去年的小说相比，这是此题的一大亮点。

小说所设计的三个试题，与去年变化不大，一个选择题，考查内容分析与艺术手法，相对去年一眼出答案来说，难度有所提高，但是也不算难。其他两题，一题考查的是人物性格分析，实际上要求回答的还有小说情节的概括等，另一题考查的是小说叙述的方式，其实有一部分内容属于结构问题。

综合来看，小说强调了文学性，又模糊了文体的特色，但是在考察的时候却又明确点出文体，这是这次出题的一点小瑕疵。就能力考查来看，难度属于中等，但是对学生文本分析、概括、理解能力要求较高。

实用类文本选择介绍“量子技术”及相关方面，并将其与其他国家作比较，既体现了具有特色科技发展的中国形象又体现了国家的发展，技术的提升。从整套试卷讲，这一大块内容是最让学生感到发怵的。一是它的所选内容较为专业;二是零散，没有一个完整的体系。

后面的两个是单选题，分值共6分，难度适中。最后一题是问答题，是要求对比分析叙述侧重点的不同，分值较高，6分，此题明显有一定难度。如果真正把文章读懂了，也并非不好回答。本人认为，此几段文本比较适合高考，语文性虽不强，但是内容和学生相距不远，注重语文学科的提炼、概括、分析能力。

湖南高考语文作文题目点评

湖南高考语文作文题的材料由两部分构成：第一部分以新世纪以来编年大事记的方式，围绕“世纪宝宝”出生到今年可以参加高考这一段，择要标注的重要事件有大地震、体育盛会、航天航空与教育、农村建设、网络普及与用户规模等，呈现“世纪宝宝”成长于新世纪中国迅猛发展的新时代，随后还有代表中国梦内容的时间标注，即全面建成小康社会，基本实现社会主义现代化。第二部分要求考生结合“世纪宝宝”的成长，就新世纪中国，中国新时代的追梦、圆梦展开联想与思考，在“时光瓶”中留存，留待的18岁的一代人阅读。

这是一则有明确写作任务的材料，贴近当代生活、视野纵横开阔，是对“世纪宝宝”成长来路的回望和对梦想关注的要求。启发考生强化自己的代际身份感、扬帆新时代，化育新一代，引导考生在体会国家进步、民族振兴的同时，感受大国风采、民族精神和时代品格，从历史的纵深与未来的愿景中，更充分认识个人成长与国家、与民族、与大时代的深刻关联，不断增强自己和同代人的获得感、荣誉感、责任感。写作空间广泛，考生可以从整体中国梦的追梦、圆梦立意，从影响世界、提振中国精神的方面去组织有关材料，如救灾、农村建设、航天航空方面去表达，也可就某一方面如救灾、网络发展、扶贫等去谈认识。如写中国面对“汶川大地震”那样的巨大灾难，不畏艰难，重建家园的伟大精神;可以写北京举办奥运会等体育盛会，写出新时代中国在体育方面取得的巨大成功;可以写新时代中国在农村发生的翻天覆地的变化，乡村公路“村村通”、“精准扶贫”等美好现实和发展前景。

当然，除了材料给的上述大事件，考生选择其他大事件对自己的影响，写出自己的联想与思考同样是可以的。

材料作文涉及人人关切的中国梦，话题广泛，人人都有话说，相信很多考生能够写出思想和表达俱佳的作文。当然，考生应该注意大小结合，即大事件与自我成长中的日常生活结合，写出自己的真情实感，注意“时光瓶”的提示，写出这一代人有关梦想、圆梦的精神特征，注意语言文字的准确、生动，写出自己的特点与亮点。

篇10：高考语文试题深度解析与专业点评

上海语文试卷点评 高考试题难不难

现阶段高考语文考试已经结束，那么今年上海语文试卷怎么样呢?难不难呢?下面小编为大家点评一下上海高考语文试卷!

上海高考语文试卷点评

上海语文试卷中，阅读部分选文经典，文质兼美，渗透价值思考。社科类现代文选文探讨了人的喜怒哀乐中所体现的经济逻辑，关注生活中的逻辑运用，为学生认识生活提供了新的视角。文学类现代文《错位之思》作者凸凹的散文有自己的格调，不同于流行的、畅销的、世俗的作品，而是从切身经验出发，坚持现实主义的审美态度，在看似具体而微观的人物、事件的描摹中传达出“人此在于世”的普遍感知。让学生在阅读过程中重新认识劳动，认识健全而乐观的精神世界，引导学生面对生活的种种“错位”时，以豁然的心境坦然处之。作文激发学生思考“需要”“被需要”与价值实现的关系，来深层思考生命。

试卷对古文材料的选用包括五言古诗、人物传记和碑文题写等，如古人文集的人物小传《周鼎传》，文笔生动传神，有现代笔触中的动感一面。而在人物品行的塑造上，则切实而入情入理地塑造了一位高尚明廉的正义之士形象。

在题量与分数占比上，中华传统文化的题目合理分布在试卷的整体，覆盖了客观性的“积累应用”与主客观结合的“阅读”板块。

古文选篇有效促进了学生对传统文化中的优秀精神进行深度认知。书写于明朝并传诵至今的《心源亭记》整体上是一篇以说理辩道为主体的文章，在中国古代思想史的脉络内部，呈现出古人对于真知实学和道德心性的深度辨析，引导学生在诵读记忆的基础上，对传统文化中的优秀精神自觉加以体认和传承。

试卷结构总体保持稳定，与去年的试卷结构、题型、题量、难易度一致，符合课程标准要求。

在考试目标上，识记约占6%，理解约占17%，运用约占17%，综合约占60%;在考试内容上，积累应用分值10分，阅读分值70分，写作分值70分。试题编制科学严谨，题干对考生做出合理清晰的指向，文学类现代文选文的命题用词精准，用分析、赏析、评价来测量学生的不同能力水平。

上海高考语文作文题目点评

上海卷作文题“被需要”取材于生活实际，能引导考生结合生活体验或社会现象提炼事例，使考生有话可说，有话想说。

上海高考作文贴近考生生活实际，使考生感到熟悉、友好、亲切，进而产生思想、情感的共鸣，是作文试题命制的不懈追求。今年参加高考的考生主要出生于前后，是他们步入成年、接力“追梦”的开始，高考则是他们开启这段人生新征程的“成人礼”。全国I卷作文“世纪宝宝中国梦”瞄准今年考生的特点，选取与考生情感体验密切相关的材料，直接向考生发声，点明他们的独特身份，直接揭示他们与国家、与时代的深刻关联，鼓舞他们增强荣誉感和责任感，这有助于激发他们的写作激情。北京卷作文“新时代新青年”也努力体现了这一追求。

篇11：高考语文试题深度解析与专业点评

四川语文试卷点评 高考试题难不难

高考结束之后很多考生都关心试卷的难度怎么样，自己的答案是否正确，有没有偏理方向，下面小编为大家提供四川语文试卷点评，希望对大家有所帮助。

四川高考试题点评

试题政治性强，文学性弱。

阅读题和作文大量涉及时政要点，政治性逐渐加强，文学性逐渐减弱，朋友圈有人说作文约等于申论。

阅读题方面特别务实，考查学生对时事的理解，对社会问题的关注和探究，选择题特别考查学生对所读文本的综合理解和细微分析(这个能力非常重要)

语言文字运用题方面也和往年不同，题型改动较大，以往是成语、病句和连贯、补写分开考。今年是把成语、病句和补写放在一个文段中考查，不仅考查学生基础知识方面的积累，还特别考验学生的语言文字的综合运用，注重学生在某个特定语境下对文本的理解，这个文段不是文学，好像是一段科普介绍，这道题非常能体现语文实用性和工具性的一面。

第一个主观题考查语言得体，给一封信，修改里面的错误;另一个主观题给出个类似思维导图的框架，说人们被拒绝后的心态，根据图写一段话。这两个题也是非常实用。所以，学语文还是一定要有学了会用、学了能用的心态，不要只会记背，不要死读书、读死书，要真正掌握听说读写的能力。

四川高考作文点评

本次作文结合热点，今年是我国改革开放，“改革开放三部曲”以三条标语口号浓缩改革开放不平凡的四十年历程，折射出发展阶段的演变和发展方式的变迁。的物换星移，的高歌猛进，十一届三中全会完成了党工作重心的转移，由此我们开始了“改革开放”，重新开始了经济建设。深圳特区首先实施这一战略，时间就是金钱，效率就是生命;在这间，由追求时间效率，到追求环境保护，走可持续发展道路，浙江绿水青山就是金山银山;新时代下，当代青年应走好属于自己的长征路，发扬长征精神，做新时代的参与者、创造者，努力做到为国家的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。

内容紧贴考生生活，让考生“结合时事，有话可说，有物可言”。不容易偏题，属于经典材料，依旧可以结合着平时训练的主题写作，发表对 “时代变迁”和“当代青年的责任感与使命感”的看法。考生写作方向比较自由，区分度高，每个同学都有话可说，但要得高分、写出深度则不容易，所以更高层次上考查学生的思想深度。

写作过程中的注意事项：1、语言不要过于偏激;2、文章所传达出的思想符合社会主义核心价值观;3、谈自己的看法，切忌“假大空”。

篇12：高考语文试题深度解析与专业点评

河南语文试卷点评 高考试题难不难

高考结束之后很多考生都关心试卷的难度怎么样，自己的答案是否正确，有没有偏理方向，下面小编为大家提供河南语文试卷点评，希望对大家有所帮助。

河南高考全国一卷试题点评

全国Ⅰ卷语文在试题结构、题型、能力要求等方面与考试大纲整体上一致。试题选材丰富多样，既有历史上的传统经典，又有在现实的沉淀中饱含人文精神与时代气息的素材;试题考查点着重于学生语文学科基本能力及核心素养，突出了基础性、综合性、应用性及探究性的特点。试题虽有考查形式上的创新，但依旧体现着对学生的价值引领，让学生感受着饱含人文精神和时代气息的素材;依旧体现着对学生的基本能力与核心素养的考查，考查着学生的语文学科的基本知识和关键能力。论述类文本中的“诸子之学”、名篇名句默写中的《论语》、《师说》、《念奴娇·赤壁怀古》引导着学生热爱祖国的语言文字和博大精深的文明;文言文阅读的《晋书·鲁芝传》，彰显了“耽思坟籍”“清忠履正”的美好品格;文学类文本阅读的《赵一曼女士》，突显了主人公“拔俗的文人气质”和“职业军人的冷峻”的形象。此类素材，一方面弘扬着社会主义核心价值观，传承和发扬着中华优秀传统文化;另一方面进一步凸显着高考的思想教育和价值引领的作用。

河南高考全国一卷作文点评

纵观高考语文作文，我们可以想到，在时代发展的过程中，中国更是以飞速的脚步跻身世界前列。作为“千禧之年”的少年，我们满怀热情，继承和发扬中国传统，实现我们伟大祖国复兴之梦。在我们这一代身上，我们任重而道远。

当考生看到今年作文题目的时候，应该很明确与去年高考作文相比，有很大的相似之处。它们都是在讲述中国近些年的发展变化，中国已经成为世界强国，我们作为新时代的“天之骄子”，更应该明白自身的责任——为中华之崛起而读书!

作文题目中有明显的提示：展开我们的联想和思考!意思是我们的前辈们是如何付出与创造，他们的这些事迹都会被载入史册，更是让我们能将这些传递给我们的下一代，让他们也随着我们的脚步，继承和发扬前人的思想和作风，把这些优良的传统一代一代传下去。我们要高瞻远瞩、未雨绸缪，这样一步一步的实现我们的伟大中国梦。

篇13：高考语文试题深度解析与专业点评

辽宁语文试卷点评 高考试题难不难

现阶段高考语文考试已经结束，那么今年辽宁东语文试卷怎么样呢?难不难呢?下面小编为大家点评一下辽宁高考语文试卷!

辽宁高考语文试卷点评

今年辽宁高考语文试卷上采用全国二卷，试卷总体难度上和往年基本保持持平。

高考语文命题牢牢扣住“新时代”和“新一代”的历史内涵与特点，以培养和选拔又红又专、德才兼备、全面发展、具备语文学科核心素养的优秀人才为目标，追求命题的思想性、时代性、科学性和示范性。在总结并继承已有经验的基础上，进一步在反映时代要求、助推素质教育上作出了新探索，从而更好地彰显和发挥语文科在高考科目体系中“立德树人”“育才成人”“以文化人”的独特功能。

具体而言，主要体现在以下方面。

一、立德树人：扬帆新时代，化育新一代

高考语文命题立足于时代特征，着力于把党的理论创新最新成果、中国社会主义建设的伟大成就以及团结奋进、不断创造美好生活的时代精神有机融入命题。试题鲜明地体现出党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的指导意义，明确传达立德树人的价值导向，增强考生为中华民族伟大复兴而努力的历史使命感和责任感，引导考生树立远大理想，投身新时代建设伟业，在接力奋斗中追梦、圆梦。

1.融会新思想，增强“四个自信”

今年的全国高考语文试题命制充分调动文化积淀，融会新思想，将“四个自信”贯穿整个试卷之中，并着力画龙点睛，在关键处破题，形成点面结合、精神深蕴的格局。

篇14：高考语文试题深度解析与专业点评

全国1语文试卷点评 高考试题难不难

的高考语文考试已经结束了，今年的高考语文试题难度如何?哪个省的高考语文试卷难度最大?下文有途网小编给大家整理了高考全国1卷的语文试题难度分析，供参考!

高考语文全国1卷试题点评

高考全国卷1语文卷试题共四大题, 22小题

其中选择题39分,非选择题111分,满分150分。分值上,选择题占比变小。试卷整体符合《考试说明》里“题型示例”中所展示的板块结构

题型设计、考点考查和能力要求，能力考查层次丰富，能力的层级性要求明显。

(一)高考语文试卷现代文阅读

在论述文阅读方面，今年全国卷1紧跟去年的命题形式与考点，在3道题目的设置上如出一辙，考查目的和能力要求依旧还是严格遵循《考试大纲》的要求，在“理解”和“分析综合”两个能力层级来命题。

文学类文本阅读分别设置了1道的选择题(四选一) ,2道主观题，和去年考查的形式相同,题材依旧选取小说。从文章内容上,语言描写较多

叙事方式插叙较多,和往年选取的小说略有差别，因此对考生对主人公语言以及小说叙事的方式要求更高。

实用类文本延续选用非连续性阅读的“报

告”。在题目设置上有所更改，变成“2道选择题(四选一) +1道主观题”。阅读量有所增多提高了对学生阅读速度的要求。主观题分数有所增长。在能力考查上围绕“文本内容梳

理”与“概括分析”展开,考生只要细心阅读文本，对文本信息进行筛选、概括,就能得出相应的答案,难度不大。

(二)高考语文试卷古诗文阅读

文言文阅读选材上与卓越教育高中语文科专家团队预测的无异一关于忠直爱民的循吏或者勇敢善战的名将的人物传记。在诗歌鉴赏的考查上,选择题部分由去年的“五选二”改为“四选一”，主观分析题部分没有太大变动，但整体分值下降。选取的是一首唐代李贺的诗。考生可以通过对诗歌的作者及其背景，以及分析诗中的意象去理解诗人的情感，着重考查学生的赏析评说能力。

篇15：高考语文试题深度解析与专业点评

内蒙古语文试卷点评 高考试题难不难

现阶段高考语文考试已经结束，那么今年内蒙古东语文试卷怎么样呢?难不难呢?下面小编为大家点评一下内蒙古高考语文试卷!

内蒙古高考语文试卷点评

今年内蒙古高考语文试卷上采用全国二卷，试卷总体难度上和往年基本保持持平。

阅读量与去年持平,试题整体稳中有变,变中出新,论述类文古文和古诗对基础的要求依然很高,作文考查多材料有机结合的任务驱动型作文。 三道选择题从不同的逻辑、思维角度考查,较往年没有变化。文学类阅读:小说选择题改为单选,两道主观题均为小说的常规题型,题干的表述更为灵活,侧重应用。 实用类阅读:考查三则材料组合的多文本阅读,题目为两道选择一道主观题,选择题难度不大。文言文阅读:题型为断句选择、文化常识选择、内容解读选择以及两个句子的翻泽分值没有变化。 诗词阅读:古诗的选择题由往年的双选改为单选题,降低了题目的难度、重视基础的应用。综上所述，难度适中。

内蒙古高考报名人数

今年全区高考报名人数19.5万人，设105个考区、178个考点、5620个考场。其中呼和浩特市高考报名人数2.46万人，设9个考区、20个考点、654个考场。为营造公平、公正的考试环境，我区教育、宣传、公安、工商、通信、无线电管理等多部门开展四大专项行动，净化考试环境。