高中英语短文改错策略

篇1：高中英语短文改错策略

高中英语短文改错最全技巧总结

短文改错是一道拉开分数距离的题，许多同学因为这道题丢了许多分。下面有途网小编就给大家介绍一些高中英语短文改错最全技巧总结，供大家参考。

高中英语短文改错最全技巧

1、注重语法

语法就是高中英语短文改错要出的关键部分 有搭配不当啊，动词使用错误啊等 要靠平时的基本功 多练习多积累

2、联系上下文

某些句子很长，被切分为好几行，一定要通读句子，甚至通读全文，去找出意思不能衔接的地方，比如一些连词的改正，或者加进/去掉否定含义等

3、一定要仔细

其实高中英语短文改错有些错误就在眼前但是你看不出来，所以一定要仔细，注意单复数搭配，动词搭配等细节 这些就是高中英语短文改错最经常也最基础会出的

另外多联系高中英语短文改错提高会比较快 你会找到一些出题的门路 出改错题出来出去就是这些注重的目的点，考验语法能力，理解文章能力等 所以多做多积累 就会更好的掌握出题者的意图 。

高中英语短文改错策略

1. 不要着急着手做题，先将短文改错全文读一遍，知道短文的大概意思以及短文所处的时态。

2.开始做题。这时候应该将短文改错逐句细细读。句子里面有名词的话注意名词的单复数以及是否缺失冠词;有动词的话注意动词的时态以及语态。如果是定语从句的话，看好先行词和引导词的关系。

3.第一遍读完，短文时态以后，就得要结合上下文意分析。就像复合句的时态要一致，文中句子要和文章时态一致。虚拟语气的变化要和短文时态一致。

4.觉得语法错误已经改得差不多了以后得要按文意分析，看逻辑关系。这个得要在不断地练习中找准语感。

篇2：高中英语短文改错策略

高中英语短文改错解题技巧是什么

　　解题步骤与技巧

　　1.通读全文，把握大意。

　　短文改错不同于单词改错，它涉及逻辑行文错误，及句子与句子之间必要的联系。单独看可是对的，但从整体看却与上下文不符，因此，事先必须通读全文，把握文章的大意及上下文之间的联系。

　　2.记住多，漏，错及正确项命题的数量比例。在短文改错中正确项一般只有一个，多项1到2个，漏项1到2个，错项5个左右。这一特点

　　告诉我们应从哪些方面去发现错误，怎样改正错误。

　　3.分句阅读，从以下几个方面去发现问题。

　　1）实词的曲折变化，如动词的时态，语态变化，现在时第三人称单数形式变化，非谓语动词的形式变化，名词的单复数变化，代词与格的变化，形容词，副词比较等级的变化等。

　　2）冠词，不定式符号，不定代词等一些名词前的限定词是否多用，少用或错用。

　　3）句子中的平行现象以及上下文中的一致现象。

　　4）表示肯定与否定，全否定与部分否定，转折，让步，因果关系的词是否用得恰当，是否影响了句子与句子之间的逻辑关系。

　　4.复读全文，消除疏忽。

　　做完后，应把改正后答案放在短文中去复读一遍，一查是否通顺恰当，二查该加符号的地方是

　　否用了该用的符号，以保证答题的准确率。

　　答题方法

　　1.整体把握全文

　　首先，我们看到文章之后，快速浏览一遍，要对短文有个整体的把握。接下来，在理解这篇短文的基础上一句一句的读，进行分析判断，根据上下文，把明显的、拿的准的题先做完，这样可以缩小范围，更有助于，对文章的理解。

　　2.查看语法

　　第一、同学们要查看时态和主谓语是否一致；第二、要看指代是否一致；第三、要注意平行结构是否一致；第四、大家要注意名词的单数复数和上下文是否一致；第五、大家还要看，句子的逻辑是否一致。

　　3.检查答案

　　大家改完以后，一定要回过头来重读一遍全文，看一看改过后的短文是否能使语气通顺，时态一致，合乎语感。通过再次阅读，大家可以在感觉，不顺的地方，集中精力，仔细查看，以便于，找到正确答案。

　　4.培养语感。

　　要想做好短文改错题，语感很重要。因此，我们在平常的学习当中，一定要注意语感的培养，它是我们学好英语的基础。要培养语感，就一定要多读多背，这是我们学习语言最好的方法。

篇3：高中英语短文改错策略

做高中英语短文改错的口诀及技巧

高中英语短文改错是一道拉开分数距离的题，许多同学因为这道题丢了许多分。下面有途网小编就给大家介绍一些高中英语短文改错口诀及技巧，供大家参考。

高中英语短文改错口诀

短文改错要做好，常见类型要记牢。

名词爱考“数”与“格”，冠词在前“错”，“多”，“少”。

动词时态和语态，非谓搭配莫错了。

连，代，形，副错一样，多是故意来混淆。

介词多半考搭配，多，漏，误用想周到。

句法涉及到“一致”，从句多考关系词。

语法句法均未错，逻辑推理去寻找。

高中英语短文改错解题技巧

1.通读全文，了解英语短文大意，把握全篇的时态、人称及行文逻辑，尤其是有的行文逻辑方面的错误在看单句时难以发现错误(比如前文用mike，后文代词用she等)。在通读全文时把一些容易的错误先改好，再进行分句改错。

2.分局阅读，逐行找错。在完成第一步后，要进行逐行主句的改错。这是要对文中的词法、句法和语篇角度着重分析和特别注意。

3.最后把改好的英语短文再阅读一遍，检查答案是否正确，感觉是否还有不妥之处，最终形成定稿。

篇4：高中英语短文改错策略

　　高中英语短文改错是着重考查学生知识和能力的综合性测试题型，涉及词汇、语法、句型结构等方面的知识与逻辑情理的推断和综合辨析能力，是一种在较高层次上考查学生对英语知识的掌握和语言综合运用能力的测试题型。考生在高考英语短文改错题上往往失分较多，因此，掌握短文改错的解题技巧就显得尤为重要。

　　1短文改错解题思路和检查原则

　　1. 句中各部分的结构是否完整，特别是每个句子要有动词;

　　2. 谓语动词的时态、语态;

　　3. 非谓语动词的用法;

　　4. 名词的单、复数，格的使用是否正确;

　　5. 定冠词和不定冠词是否正确;

　　6. 代词的格和性的使用是否有误;

　　7. 定语从句中关系代词、关系副词是否准确无误;

　　8. 并列句中的并列连词、主从复合句中的从属连词用的是否得当。

　　短文改错解题四原则：

　　改动以最少为原则;虚词以添加或删除为原则;实词以改变词形为原则;以保持句子原意为原则。

　　短文改错解题步骤：

　　通读全文，掌握大意;整句分析，逐行推敲;反复通读，复查验证。

　　2高中英语短文改错答题方法

　　1. 必须熟悉设错方式：多词、少词、错词。

　　⑴ 多词现象大多出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面。

　　⑵ 少词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号to、连词等。

　　⑶ 错词现象主要在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、连词、词形。

　　2. 平时应加强基本功训练，用一个“错题集”本把自己或同学在书面表达中出现的错误归纳一下，以便考前复习。

　　短文改错与书面表达一样，最能反映一个人的语言功底。大家在该题上失分最厉害，因为此题而影响英语总成绩的占大多数。

　　3.也可以从语法角度审查：

　　1. 查看时态是否一致。

　　2. 查看主谓是否一致。

　　3. 查指代是否一致。

　　4. 查平行结构是否平行一致。

　　5. 查名词的单复数与修饰词语或上下文是否一致。

篇5：高中英语短文改错策略

最有效的高中英语短文改错解题技巧

高中英语短文改错是一道拉开分数距离的题，许多同学因为这道题丢了许多分。下面有途网小编就给大家介绍一些高中英语短文改错解题技巧，供大家参考。

高中英语短文改错解题技巧

1.通读全文，了解短文大意，把握全篇的时态、人称及行文逻辑，尤其是有的行文逻辑方面的错误在看单句时难以发现错误(比如前文用mike，后文代词用she等)。在通读全文时把一些容易的错误先改好，再进行分句改错。

2.分局阅读，逐行找错。在完成第一步后，要进行逐行主句的改错。这是要对文中的词法、句法和语篇角度着重分析和特别注意。

3.最后把改好的短文再阅读一遍，检查答案是否正确，感觉是否还有不妥之处，最终形成定稿。

高中英语短文改错解题四原则：

改动以最少为原则;虚词以添加或删除为原则;实词以改变词形为原则;以保持句子原意为原则。

高中英语短文改错解题步骤：

通读全文，掌握大意;整句分析，逐行推敲;反复通读，复查验证。

高中英语短文改错解题注意要点和能力培养：

1. 核对错项时，若的确有一时难以改出的地方，可以参考所改动项是否基本符合“1：1：8”的比例。即多一词1个，缺词1个，错词8个。

2. 核对改正的语法项目是否有重复。因为短文改错往往覆盖面广，一般不会出现重复考查某个语法点的现象。

3. 核对答题符号是否规范，位置是否准确，看看有无遗漏符号、忽略字母大小写和拼写等问题。

篇6：高中英语短文改错策略

高中英语短文改错解题技巧 高中英语高分攻略

高中英语短文改错题检测考生发现、判断、纠正文章错误的能力，进而考察学生的词法、句法及行文逻辑等方面的水平，下面有途网小编跟大家说说高中英语短文改错解题技巧，高中英语高分攻略，希望对你有帮助。

短文改错有什么技巧

1. 不要着急着手做题，先将全文读一遍，知道短文的大概意思以及短文所处的时态。

2.开始做题。这时候应该逐句细细读。句子里面有名词的话注意名词的单复数以及是否缺失冠词;有动词的话注意动词的时态以及语态。如果是定语从句的话，看好先行词和引导词的关系。

3.第一遍读完，短文时态以后，就得要结合上下文意分析。就像复合句的时态要一致，文中句子要和文章时态一致。虚拟语气的变化要和短文时态一致。

4.觉得语法错误已经改得差不多了以后得要按文意分析，看逻辑关系。这个得要在不断地练习中找准语感。

5.短文改错有十个空，其中有一个是打对号。这个打对号的空得要很谨慎。

总之，高中英语短文改错要求比较高，但难度还是没有完形填空那么高。平常多练习，多总结一下，在每次练习的时候将错误控制在三个以内就很不错了。

解题思路和检查原则：

1. 句中各部分的结构是否完整，特别是每个句子要有动词;

2. 谓语动词的时态、语态;

3. 非谓语动词的用法;

4. 名词的单、复数，格的使用是否正确;

5. 定冠词和不定冠词是否正确;

6. 代词的格和性的使用是否有误;

7. 定语从句中关系代词、关系副词是否准确无误;

8. 并列句中的并列连词、主从复合句中的从属连词用的是否得当。