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公众号| 52158号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 52158 | 头像： | 
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| 姓名： | 冷教员 男 | ||
| 来自省份： | 山东 | ||
| 出生年月： | 198X | 高校： | 首都师范大学 |
| 学历： | 本科毕业 | 专业教师 | |
| 专业： | 应用物理 | 住址： | 海淀 |
| 最近登陆时间： | 26-11-12 06:30:12 | 认证情况： |
已经认证√
五星教员★
金牌家教
注册时间：12-03-09 11:15:00 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示： |
从教十七年，我始终扎根物理教学一线，深知物理学习重在思维、贵在方法。物理模块化、模型化特征鲜明，本质是自然规律，每一条公式、每一个结论都有适用范围与条件。教学中，我坚持不搞死记硬背，引导学生先辨模块、析过程，再选规律、定方法，让物理学习回归逻辑本质。 学生层次不同，教法亦有差异。基础薄弱者，我重在保护原有思维，循序渐进培养独立思考能力，待思路成型后，再规范答题步骤，夯实根基；程度较好者，我在巩固答题规范的同时，引导他们深挖知识内涵、拓展思维广度，真正学会思考、理解物理。 我始终相信，学习有捷径，此捷径非投机取巧，而是科学体系与正确方法。一套完整的学习体系，加上精准引导，能让学生事半功倍，用更少时间收获更大进步，这正是 “授人以渔” 的意义。教学中，我引导学生精准定位问题，正视 “知” 与 “不知”，针对性查漏补缺，拒绝无效刷题，以高效学习激发兴趣，形成提分良性循环。 好的思维习惯终身受用。物理学习如此，人生亦是如此。努力不可或缺，但盲目蛮干不可取。唯有摸索规律、掌握方法，才能找到属于自己的学习捷径。未来，我将继续深耕物理教学，以耐心守护成长，以方法点亮思维，助力每一位学生跳出题海，学有所成。 |
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| 可授课区域： | 海淀,朝阳,东城,西城,崇文,宣武,丰台,石景山,房山,通州,大兴 | 可辅导方式： | 本人上门,学生上门,网上辅导 |
| 详细描述： | 人民大学附近优先 | ||
| 所获证书： | 暂无 | ||
| 家教简历： |
十七年物理教学，我始终坚信：努力不等于蛮干，找对症结、精准突破，才能让每一份付出都有回报。 2025 年 12 月，西城八中张某驰同学电学陷入困境，期中仅 47 分。孩子刻苦却成绩停滞，家长满是困惑。我试讲后发现，核心问题在欧姆定律未吃透，后续电功率全靠死记硬背，基础断层导致越学越难。辅导中，我先帮他疏通卡住的知识点，筑牢根基再延伸拓展，帮他找回学习节奏。仅四次课、一个月时间，期末便考出 68 分；中考更以 77 分交出亮眼答卷。 2026 年 4 月，海淀初二刘梓涵期中仅 41 分，面对 3+1 选拔压力倍增。死记硬背、盲目刷题让她失去信心。我针对性调整方法，摒弃无效刷题，搭建系统学习体系，帮她重拾自信。一个多月后，期末斩获 68 分、班级第二，成功入选 3+1 项目，锁定高中名额。 两个案例印证：物理学习重在打通知识脉络、掌握核心思维，而非机械努力。基础薄弱不可怕，找准卡点、分层引导，就能快速逆袭；死记硬背走不远，授之以渔、培养思维，才能稳步提升。 |
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| 薪水要求： | 执行易教家教网薪水标准。 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
初一初二物理,
初三物理,
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| 易教点评 |
|---|
| 熟悉北京市教学大纲和中考大纲，熟悉北京各城区的教材知识点和常考知识点，熟悉孩子的易错知识点。冷老师长期从事一线教学活动，积累了丰富的教学经验，最近三年内在北京辅导初中学生几十名，绝大部分学生都能顺利地升入理想高中学习深造。 |
学员评价（1）好评率0%
备课充分(0)
讲课认真(0)
上课守时(0)
课后有作业(0)
经验丰富(0)
效果满意(0)
-
学员的评价中评教学方法一般，2021-07-06
| 该教员的成功家教记录 | |||
|---|---|---|---|
| 求教科目 | 学员情况描述 | ||
| 8年级物理 | 物理学习不入门，对学习没兴趣 | ||
| 物理 | 男孩 ，初二，物理月考83分（满分90分）目前课程加深希望老师根据孩子情况辅导校内知识 | ||
| 物理 | 物理成绩中等偏下 | ||
| 物理，英语 | 双胞胎 在十一学校分校 | ||
| 初三物理 | |||
| 物理 | 70,80分左右 | ||
| 初三物理 | 基础比较差 | ||
| 物理，化学 | 成绩中等 | ||
| 初三物理 | |||
| 物理 | 成绩七八十分 | ||
| 语文 数学 物理 化学 | 基础不是很好 | ||
| 语文，英语，物理 | 虽然在重点中学重点班，英语主要是写作和词汇量和阅读，语文主要是作文 | ||
| 高中物理 | 高一 | ||
| 物理 | 成绩有点差 | ||
| 物理 | 学员聪明有个性，有点叛逆。 | ||
| 物理 | 成绩一般 | ||
| 物理 | 成绩中等 | ||
| 物理 | |||
| 物理 | |||
| 物理 | 目前成绩较差 | ||
| 物理 | 成绩很好，目前学校进度比较快，需要辅导初二下学期和初三的知识 | ||
| 物理 | 物理成绩一般 | ||
| 物理 | 成绩还可以，需要提高 | ||
| 物理 | 孩子现在在i一所海淀重点中学就读，中上等，下学期学习物理，所以假期要把初二上册教材学完 | ||
| 物理 | 学员成绩还可以 | ||
| 物理 | 学员成绩起伏比较大 | ||
| 物理 | 开学以后上初二 主要是预习 | ||
| 物理 | 成绩可以 | ||
| 物理 | 成绩可以 | ||
| 物理 | 基础差，想再突击一下，提高一下成绩。孩子还是想考高中。 | ||
| 物理 | 性格内向，成绩一般。 | ||
| 物理 | 学员成绩一般 | ||
| 物理 | 成绩还可以 | ||
| 物理 | 成绩可以 | ||
| 物理 化学 | 成绩可以 | ||
| 物理 | 成绩中等偏上 物理是成绩不稳定 有的时候是班里第一 有的时候就会十几名 | ||
| 物理 | 综合题做起来有困难 | ||
| 物理 | 一摸75分，性格偏内向。 | ||
| 物理 | 成绩可以 | ||
| 物理 | 成绩还不错 | ||
| 物理 | 成绩一般 | ||
| 物理、国际象棋（分开请） | 学员成绩还可以 | ||
| 英语 物理（分开找） | 成绩可以 | ||
| 物理 | 成绩还可以 | ||
| 物理 | 学员成绩还可以 | ||
| 数学 物理 | 是一个小班，数学希望是周六8-3点上课 | ||
| 数学 物理（分开找） | 成绩可以 | ||
| 物理 | 两给学员一起上课，成绩还可以，需要提高 | ||
| 物理 | 成绩还可以 | ||
| 物理 | 成绩不错 | ||
| 物理 | 成绩可以 | ||
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