16945号教员基本信息 | |||
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教员编号: | 16945 | 头像: | |
姓名: | 张教员 女 | ||
来自省份: | 北京 | ||
出生年月: | 198X | 高校: | 北京师范大学 |
学历: | 专业教师 | ||
专业: | 数学及应用数学教育 | 住址: | 海淀 |
最近登陆时间: | 24-04-15 21:35:02 | 认证情况: |
已经认证√
五星教员★
金牌家教
注册时间:07-06-24 18:13:40 |
家教信息 | |||
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自我描述 特长展示: |
具有良好的与学生沟通能力,曾评为教育擂台赛一等奖,优秀团干部,系级三好生,英语演讲三等奖等等,在校期间为学习部部长,曾多次组织学习 | ||
可授课区域: | 无要求 | 可辅导方式: | 本人上门,网上辅导 |
所获证书: | 英语四级高级教师资格证书 | ||
家教简历: |
本人初中高级教师、成绩优秀。有多年家教经验,善于与学生沟通,富有责任心,注重方法点拨,能力训练。能够在短时间使学生掌握解题技巧,快速抓住解题方法,迅速提高学生成绩。擅长小学数学竞赛的培训辅导,对于学生思维训练有很丰富的教学经验,能够抓住不同学生的心理需求,因材施教,鼓励学生积极思考、发散思维、大胆表达. 1,灯市口小学五年级 孙学员,获得11年奥数迎春杯一等奖,11年3月份 “走美“一等奖 2,海淀区于学院,获得2,海淀实验小学五名学生,被首师大附中录取 3,戴学员 10年10月份开始学习,成绩由60左右 提成到90分以上 4,中关村一小 张学员 10年由班级倒数1-2名 成绩提升到90分以上 5,交大附中孙学员 去年7月份成绩70分左右,提升制90以上 ,并且两次满分,目前一直稳定在年级前五名 6,中关村三小,刘学员,一直对数学表现厌学状态。现在不但积极学习数学,成绩也有30多分提升。 7,朝师附小李同学六年级期末数学100分,同班同学陈某从60来分考到98分。 8,育才小学五年级凡某由70来分到99分。 9.人大附小郑某从60多多90多。 10.海淀外国语樊从不及格到九十来分。 11.五一小学张,获迎春杯二等奖,学而思杯二等奖。 |
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薪水要求: | 执行易教网收费标准 查看易教网薪水标准 | ||
可教授科目: |
小学奥数,
小学数学,
初一初二数学,
初三数学,
初中数学 小学数学 小学奥数, |
易教点评 |
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能很快抓住学生心理,疏导和调整学生的不良情绪,善于和学生沟通,极具亲和力,有极强的责任心、耐心和爱心。对于小学奥数的整个体系有深刻的理解,对于每个知识点都有牢固的掌握,并深知怎样将知识系统化,简单化,并在这个过程中寓教于乐。 |
学员评价(1)好评率100%
备课充分(0)
讲课认真(1)
上课守时(0)
课后有作业(0)
经验丰富(1)
效果满意(0)
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学员的评价好评善于引导学生对数学的兴趣2019-04-07
该教员的成功家教记录 | |||
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求教科目 | 学员情况描述 | ||
初一初二数学 | 数学80分,其他90分左右 | ||
小学奥数 | 女生小学4升5,海淀重点小学,学习奥数3年有一定基础,目前高思奥数S 班学习中 | ||
数学 | 成绩差,基础薄弱 | ||
数学 | 复习小学数课内的数学,提前学初一的课程 | ||
数学 | 5岁 幼小衔接 | ||
数学 | 近两次数学考试都不理想 提高在校成绩 拓展预习 | ||
小学奥数 | 有一定的奥数基础 | ||
数学 | 学习一般 | ||
数学 | 基础薄弱,对数学没有兴趣 | ||
数学 | 孩子上课不是特别认真四年级数学不太扎实想再复习一下,预习五年级的数学课程~ | ||
数学 | 基础薄弱,胆子小 | ||
奥数 | 没接触过奥数,从头开始学 | ||
初一初二数学 | |||
奥数 | |||
pet和奥数比赛 | 学员成绩还可以 | ||
数学 语文 | 学员成绩还可以 | ||
数学 | 孩子数学基础知识还可以,想再有所提高一点,为不久的小升初做准备 | ||
数学 | 提高数学成绩 | ||
数学 | 基础不好 几何综合题 | ||
数学 | 孩子学习成绩中上,基础计算和自主思维差,举一反三能力不好 | ||
语文 数学 | 孩子上小学一年级下半年,目前语文方面想要持续提高识字认字 阅读能力 | ||
数学 | 数学底子薄,需要补补数学的知识点和做题思路 | ||
数学,政治 | 学员成绩还可以 分开安排 | ||
数学 | 孩子是国际学校的,但是是人教版 | ||
数学奥数 | 基础差点,不认真 | ||
地理,数学 | 初一 | ||
初一初二数学 | |||
数学 | |||
数学 | 数学思维不好,基础弱 | ||
数学 | |||
小学数学 | 孩子在国际学校,需要提高 | ||
小学数学 | |||
数学 | |||
数学 | |||
数学 | 小学四年级女生,数学不够扎实 | ||
数学,语文 | |||
数学 | 4岁 女孩 | ||
初中数学 | 以前很有兴趣也很自信,最近对数学越来越没自信了!自己感觉数学学的很差 | ||
奥数 | 之前没有学过 | ||
数学 | 小升初的衔接 基础薄弱 缺少学习方法 | ||
小学奥数 | 学习成绩好,有一定奥数基础,现在想提高奥数成绩 | ||
数学 | |||
数学 | 数学基础薄弱,数学思维较差,没有养成好的学习习惯。性格开朗活泼 | ||
数学 | |||
奥数 | |||
数学奥数 | 学习成绩上游,性格开朗 | ||
数学 | 成绩中等 | ||
数学 | 学员成绩还可以 | ||
小学数学(四年级) | 1、之前有个家教,因怀孕离开; 2、主要是提高孩子的拓展能力,学校和奥数相结合,提高综合数学分析能力。 | ||
数学 | 学员成绩还可以 | ||
数学 | 小学一年级下学期 | ||
语文、 | 国际学校学生,语文侧重阅读 | ||
小学数学 | 学习专注力不够,拖背,粗心,对数学认知度不够。 | ||
数学(涉及奥数) | 成绩还可以 | ||
数学 | 成绩中等 | ||
数学 | 成绩还可以 | ||
奥数 | 刚开始学 | ||
数学 | 学员成绩还可以 | ||
数学 | 成绩可以 | ||
数学 | 成绩可以 | ||
小学四年级数学 | 学生踏实听话,也是班干部,就是在数学方面不开窍,脑子慢,需要一位有耐心的老师。 | ||
数学(捎带奥数) | 成绩还不错 | ||
四年级数学 | 数学基础不好,不爱思考, | ||
数学 | 成绩可以 | ||
奥数 英语 语文 | 5岁多的孩子,下半年 | ||
数学 | 成绩不太好 | ||
数学和语文(分开找) | 成绩还可以 | ||
数学 | 成绩还可以 | ||
语文 数学 美术 | 学员成绩一般,作文不好 | ||
数学 | 内向,单胆子小 | ||
数学 | 学员成绩还可以 | ||
奥数 | 没什么基础,要考试了,想补一下 | ||
数学 | 学员成绩还可以 | ||
奥数 | 没有基础 | ||
数学 英语 | 成绩一般 | ||
奥数 陪读(分开找) | 奥数没有学 | ||
奥数 | 有基础,一年级开始学习奥数。 | ||
数学 | 学员很聪明,学习不用心 | ||
数学 | 学员成绩还可以 | ||
奥数 | 孩子在巨人学校的基础班上着课呢 | ||
语文、数学 | 成绩还可以 | ||
数学 语文 | 成绩在六七十分 | ||
数学 | 成绩还可以 | ||
小升初奥数 数学 | 该学员学过两年半奥数,有一定基础,目前是为小升初做准备 | ||
数学(兼奥数) | 成绩一般 | ||
数学 | 成绩还可以 | ||
数学 | 成绩一般,挺乖巧 | ||
数学(兼奥数) | 成绩可以 | ||
奥数 | 要参加迎春杯 | ||
奥数 | 成绩还可以 | ||
数学 英语(分开找) | 成绩不是太好 | ||
数学语文(一位老师) | 成绩还可以 | ||
数学 | 学员成绩还可以 |
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