105571号教员基本信息 | |||
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教员编号: | 105571 | 头像: | |
姓名: | 高教员 男 | ||
来自省份: | 北京 | ||
出生年月: | 198X | 高校: | 中国人民大学 |
学历: | 本科毕业 | 专业教师 | |
专业: | 商学院 | 住址: | 朝阳 |
最近登陆时间: | 22-09-01 14:59:00 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:21-09-29 20:32:50 |
家教信息 | |||
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自我描述 特长展示: |
风趣幽默,能带动多种类型学生学习的积极性,基本功扎实,所带学生对学科、对老师不再有畏惧。对学生的后续生涯规划及发展深造大有帮助。 | ||
可授课区域: | 海淀,朝阳,东城,西城,崇文,宣武,昌平,顺义 | 可辅导方式: | 本人上门, |
详细描述: | 具体电话沟通。 | ||
所获证书: | 暂无 | ||
家教简历: |
此老师为多个家教平台的星级教师,着重培养学生的学习方法,而不仅是知识点;方法独特,单一学科一般不超2个月即明显改进,并带动整体学习效率,家长评分名列前矛。 想深度改进的初中/高中学生或家长,建议与此老师沟通一下。 老师曾任某机构高中学段的全科导师,多次提升“老大难”学生,以数学思维切入学生的知识及能力体系,全面改进物理、英语、化学、地理等多学科,系统提升学习能力。 【深耕单一学生,分阶段提炼学生思维】:首段查漏纠偏,二段强化弱项,三段提升思维层级。因深耕多维度辅导,所带学生此老师能从高一带到至少高考结束(初中家庭需另议)。多科联动既避免学生频繁更换老师,又可在学科间形成思维互助,给予学生系统的学科信心。 【培养自驱力,改进方法,逐步提升目标】:以学生现有思维特点,为其构建思维系统,查漏补缺,逐步降低学生对学科的畏难情绪,建立信心,提升学习效率,从而提升能力与分数,而不仅是教知识点或做题技巧。 该老师对本平台学员可试讲2小时,不满意不收费。 |
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薪水要求: | 600元/小时 查看易教网薪水标准 | ||
可教授科目: |
高中数理化,
初中数理化,
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