小学成功案例

个性化分析
学员特别好动，且脾气比较暴躁，静不下心。
辅导方案
采取学习-奖励模式，规定好学习和休息的时间，采取积分制，比如做对多少道题可以得几分，达到多少分可以玩多长时间。
辅导效果
辅导了五年级和六年级的课程，孩子还是可以听进去，教授的方法他也比较能接受。