如何让青春叛逆期的孩子爱上学习。文章指出，家长在这个阶段应该扮演引导者的角色，避免过度逼迫孩子，以免引起叛逆和厌学情绪。同时，提高孩子的学习兴趣是关键，这可以通过理解学习是一门学问、寻找学习的乐趣、养成良好习惯以及明确学习目标来实现。
2024-05-15
孩子的动力来源主要有内在动机、外在动机、自我管理和自我控制以及合作和分享。内在动机是孩子自己内心深处的愿望和渴望，可以激发他们的潜能和创造力。外在动机是指孩子受到外界环境和因素的激励，可以帮助他们获得成就感和满足感。自我管理和自我控制是孩子能够自我组
2024-03-25
孩子学习不用心的原因有很多种，比如缺乏学习兴趣，家长给予的压力过大，孩子出现了厌学的心理。对于这种情况，应该先培养孩子的学习兴趣，然后帮助还是树立正确的目标，这样孩子才会有认真学习的动力。具体方法包括鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在；培养孩子的
2024-03-24
孩子初中不想上学，可以通过寻求心理咨询、参加特长班、培养社交能力和探索自己的兴趣等方法来帮助孩子重新找到学习的兴趣和动力。如果家庭条件允许，可以考虑让孩子出国留学。
2024-03-22
家庭氛围对孩子的学习兴趣和动力有着重要的影响。学习压力也是孩子缺乏上学动力的原因之一。学校环境也是孩子缺乏上学动力的原因之一。社交困难也是孩子缺乏上学动力的原因之一。
2024-03-18
- 帮助孩子制定目标，让他们找到学习的动力。- 帮助孩子解决学习上遇到的困难，可以与孩子和老师进行沟通交流。- 多些包容和鼓励，不要批评、打击、否定孩子，让他们感受到支持和安全感。- 提高孩子的学习兴趣，找到孩子的闪光点，让他们感受到学习的乐趣。-
2024-03-17
1. 家长需要反思自己的教育方式与养育方法的错误。2. 分析孩子为什么厌学，寻找解决问题的方法。3. 寻找有经验的老师或心理咨询师，求证问题并找到解决办法。4. 不要批评、指责和打骂孩子，给予情感上与生活上的关爱。5. 给孩子尊重、自尊和自由的空间与
2024-03-14
- 孩子学习不努力时，家长应该给予他们更多的关注和重视，及时发现和表扬他们的进步，增强他们的自尊心。- 家长要做一个努力的榜样，努力工作和学习，这种品质会传递给孩子。- 家长要重视孩子的兴趣，给予他们激励和赏析，成为他们学习的楷模。- 家长要引导孩子
2024-03-08
1、表扬和鼓励孩子的进步。2、重新建立做作业的快乐分享。3、让孩子明白自己的事情要自己去完成。4、适当奖励孩子，满足孩子的荣誉感。5、学校教师表扬和鼓励孩子的进步。6、父母要养育孩子，不要宠溺孩子。7、给孩子看学生认真写作业的视频或文章。
2024-03-04
1、启发孩子的竞争心理，改变磨磨蹭蹭的现状。2、帮孩子认识时间的价值，培养时间观念。3、采取奖惩制度，激励孩子按时完成作业。4、提升学习兴趣，增加学习的趣味性和轻松度。5、培养孩子良好的学习习惯，提供安静的学习环境。6、养成有条理的习惯，预先安排好时
2024-03-03
孩子在进入一年级之后，要进行系统的理论学习。很多孩子在接触到正式的汉字学习规程时会感觉枯燥无味，不会认真听讲。家长要帮助孩子树立学习的兴趣，激发孩子学习的动力。不要给孩子太多建议，赋予孩子任务，从生活习惯开始培养，规范作息生活，培养孩子的兴趣。要多夸
2024-03-03
1、帮孩子拆解困难，降低学习难度，帮助孩子攻破困难。2、激发孩子的学习动力，提供动力，改善孩子的开学后厌学问题。3、避免给予孩子过高的期望值，适当放手，培养孩子的成就意识。4、提高作业质量，让孩子自己复查错误，分析错误原因。5、不要过多给孩子布置额外
2024-03-01
让孩子拥有伟大梦想，让他们知道为什么学习比学什么更重要。树立榜样，引导孩子发现对方的好品质和行为，激励他们超越。引导孩子科学有效地进行学习，培养他们的好奇心，让他们享受学习的过程。帮助孩子掌握高效的学习方法，分类整理知识，联系新旧知识，加深理解和记忆
2024-03-01
1、家长要帮助孩子树立自信心，让他们相信自己能够学会。2、避免对孩子使用糖衣炮弹式的鼓励，要关注孩子的校园表现和学习成绩。3、引导孩子学会自我激励，给他们定目标并奖励他们的努力。4、帮助孩子找到不想上学的真正原因，并解决问题。5、告诉孩子要对自己负责
2024-02-28
1、帮助孩子树立正确的学习观，让他们明白学习是成长的必经之路。2、家长要多表扬鼓励孩子，让他们感受到成功的喜悦，消除不想上学的心理。3、唤起孩子的好奇心与勇于探索的精神，激发学习热情。4、让孩子在学习中体验到成功感，寓教于乐，让学习变得有趣。5、帮助
2024-02-28