用格言的道理来教育孩子

孩子怕娇惯

每个家长都有自己的教育方式，但有一种方法很少被人提及，那就是运用格言的道理来教育孩子。下面我们将介绍一个家长是如何巧妙地运用格言来教育自己的孩子的。有一位家长发现，孩子在一岁左右的时候，开始变得有些娇惯。以前他是一个勤劳的孩子，会自己爬、自己站起来，但当他发现姐姐会帮他捡东西时，他开始变得懒散，认为别人可以为他做一切。他会用手指着自己想要的东西，姐姐就会立刻给他拿过来。而如果有人不按他的意愿行事，他会大喊大叫，用这种方式满足自己的需求。

让孩子自己干

家长意识到，孩子需要明白自己应该干自己的事情。为了教育孩子这个道理，这位家长决定从小事做起，让孩子自己洗手帕。在教孩子洗手帕的过程中，家长结合教育家陶行知先生的名句：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好汉。”反复教导孩子“自己的事自己干”的道理，并通过现实生活中的例子来解释其中的道理。当孩子理解了这个道理后，家长启发他，问他皮球滚了，应该由谁去捡回来？孩子会心地笑了，背诵着“自己的事自己干”，并自觉地将皮球捡回来。从此以后，家长决定让孩子自己干他能干的事情，不再包办代替。

格言的教育效果

家长发现，格言和名句具有高雅的意境，简洁明了，容易记忆。用这些格言和名句来启发教育孩子，会给孩子一种耳目一新的感觉，比起俗套的唠叨和生硬的说教，效果要好得多。孩子不仅容易接受，而且能够转化为自觉行动。为了帮助孩子记忆格言和名句，家长开始搜集和积累这些句子，用来武装孩子的头脑并指导他的行动。为了让孩子更好地记忆，家长将每一句格言和名句都写在一张纸上，先教孩子背诵，再启发他构思，并画成漫画。虽然孩子还不识字，但家长希望他能自己做个记号。孩子对这个方法非常感兴趣，每背诵一张纸，他就会涂鸦一张，有时甚至会连续涂鸦几张。令人惊讶的是，孩子能够记住每一张涂鸦中所表达的格言和名句。这种超常的记忆力让家长感到非常惊喜。

结语

运用格言的道理来教育孩子，是一种有效的教育方法。通过让孩子自己干自己应该干的事情，并结合高雅的格言和名句，可以激发孩子的兴趣和自觉性。家长们可以尝试这种方法，让孩子在教育中获得更好的成长和发展。