孩子的任性行为背后的原因及对策

孩子的任性行为是心理需求的表现

美国儿童心理学家威廉·科克指出，幼儿随着生理上的不断发育，开始逐渐接触更多的事物并凭借自身的兴趣和情绪来参与，而不管这些事物对自己是否有益或适宜，这就是所谓的“任性”。因此，幼儿任性是一种心理需求的表现。

任性行为的原因

幼儿的任性行为通常有以下几个原因：

• 父母缺乏耐心：父母一开始可能会坚持原则，但当孩子继续任性时，父母往往觉得烦，认为“教了他也不会听”、“等他大了自然会好”，而不再坚持。然而，幼儿的自制力还没有觉醒，他们大多都希望按照自己的意愿行事，因此父母需要坚持原则。
• 幼儿自制能力差：幼儿的自制能力差，易冲动，思维带有片面性及刻板性，因此容易任意所为。父母不了解孩子的心理，不问原由地用训斥、打骂等方式回应孩子的一切“不合理要求”，从而导致幼儿产生逆反心理，助长幼儿的任性行为。
• 父母过分娇宠、纵容：现代家庭都是独生子女，父母对孩子呵护倍至，对孩子的要求诚惶诚恐。无节制、无原则地对孩子有求必应，生怕照顾不周让孩子受一点点委屈，孩子自然会得寸进尺。
• 隔代喂养：祖辈不仅溺爱孙子，也不敢严加管教。尽管许多年轻的爸妈已经意识到其中的弊端，但由于双方都得上班，又信不过小保姆，因此只能把隔代喂养进行到底。
• 转移注意力：幼儿的注意力一般比较分散，对同一事物的兴趣持续的时间不长，很快会被其他的新鲜事物所吸引。父母可以利用这一心理特点，转移幼儿的注意力，使其不再坚持不合理的要求。

与任性宝宝过招

要想与任性幼儿相处，首先需要了解幼儿心理的发育。孩子2-4岁正处在性格的萌芽期，也是孩子的“第一反抗期”。这时期的孩子不再像以前那样听话，会经常和大人“闹独立”，力图摆脱大人的约束，爱说自己来而不要大人帮忙。然而，由于幼儿还不具备自我约束的能力，因此这种亲历亲为的心理通常会在不合适的情况下表露出来。家长如果断然拒绝，反而会刺激孩子的任性行为。因此，在幼儿性格萌芽期，家长应该给予正确的教导。

与任性宝宝相处的建议

以下是一些建议，可以帮助父母与任性幼儿相处：

• 明确告诉宝宝该做什么：父母应该明确告诉孩子不合理的要求，并解释为什么不能这么做，提高孩子的是非辨别能力，减少任性行为的发生。
• 三思而后罚：体罚应该是在父母再三警告之后，孩子依然任性时才可以采取的措施。体罚应该仅限于父母来执行，不可在情绪失控的情况下进行。体罚应该是计划行为，而不是情绪失控的反应行为。
• 体罚的原则：体罚仅限于打小手心或小屁股一两下，拳打脚踢属于虐待。体罚应该是为了警告孩子，让他们明白自己的错误。
• 体罚之后要解释：体罚之后，父母应该拥抱孩子并解释他们的错误在哪里，以帮助孩子认识到自己的错误。

通过了解孩子任性行为背后的原因，并采取相应的对策，父母可以更好地与孩子相处，帮助他们发展良好的行为习惯和自我约束能力。