培养宝宝的观察能力

宝宝的观察能力的发展

宝宝在4个月后开始展现对周围环境的兴趣和认识能力的提高。他们会在吃奶的时候不再专心，而是会突然丢下奶头，转而观察周围的人和事物。他们开始能够自由转动头部，视野扩大，手眼协调能力也增强。虽然宝宝对复杂的图形观察力还不够强，但他们有很强的学习欲望，总是喜欢关注复杂图形的区域。这种求知欲和勇气值得我们钦佩。

利用宝宝的兴趣培养观察力

在早期教育中，父母可以利用宝宝对某些事物感兴趣的特点，帮助他们观察周围环境，认识世界。这可以从室内向室外、从人到物循序渐进。

首先，我们可以从宝宝最感兴趣的事物入手。父母可以找出宝宝最爱看的东西，让他们通过学习这些事物来容易地学会。例如，如果宝宝对妈妈的眼镜感兴趣，总是盯着看并试图用小手抓住它，妈妈可以把眼镜摘下来放在宝宝面前，让他摸摸，然后对着宝宝一字一顿地说“眼镜”，再把眼镜戴上，指着它说“眼镜”。通过不断强调，宝宝就会认识这个事物。

其次，我们要注意语言引导。在平时做事的时候，最好是边做边说给孩子听。特别是对宝宝日常接触的事物和经常看到的物体，都可以用语言来强调。例如，我们可以说“鼻子”、“奶瓶”、“水”、“香蕉”等，并告诉宝宝这些事物的颜色、形状和作用等。通过训练，宝宝逐渐会听熟这些名称，并将词和物联系起来。这样不仅扩大了宝宝的认识范围，还可以促进宝宝的语言理解能力。我们还可以鼓励宝宝在听到物名后，不仅用眼睛看，而且用手去指，这是宝宝出生5～6个月的训练重点。开始时可以扶着宝宝的手去指，去触摸，慢慢地让宝宝自己去做，以促进手眼脑的协调发展。

最后，我们要多带宝宝到户外观察。宝宝最喜欢到室外观察了，花草树木、大汽车、小动物都会大大吸引他们的眼球。我们可以用语言和动作引导宝宝观察。在户外时，我们要尽量指引宝宝看较远距离的物体，来发展他们的视觉能力。让他们看看蔚蓝的天空、漂浮的彩云、公园里五颜六色的鲜花等。让宝宝从小接触绚丽多彩的颜色，能给他们一个良好的刺激，促进他们大脑的发育，使他们更加聪明、机敏。外面的世界很精彩，外面的世界丰富优美，多带宝宝到室外去“见见世面”吧！