家庭环境对孩子的教育影响

一、给孩子留下更自主的时间

很多家长为了让孩子在起跑线上不输给别人，安排了各种培训班和行程，让孩子的时间完全由家长安排。然而，这样做会导致孩子失去思考的时间和自主意识，同时也剥夺了孩子独立自主的能力。美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出，自由玩耍对学龄前的孩子来说更为健康有益。因此，我们应该给孩子足够的自由玩耍的时间，哪怕是没有任何目的。

二、让孩子学会关怀别人

孩子学会关怀别人，有助于他们认识到自己存在的意义和对别人的意义，这对于孩子的成长至关重要。我们可以从日常生活入手，让孩子参与家务劳动，帮忙洗菜、扫地等一些力所能及的任务；同时也可以延伸到对外，让孩子参加学校义工活动，捐赠旧玩具给慈善机构等等。通过这些活动，孩子能够体会到帮助别人的快乐，养成助人习惯。

三、多让孩子运动

经常运动不仅能促进孩子的大脑发育和智力开发，还能缓解孩子的压力和情绪。建议让孩子进行精细化运动和大运动，例如剪纸、折纸等游戏可以锻炼孩子的局部肌肉，刺激大脑发育；而跑步、排球等大运动则可以锻炼孩子的身体素质和手眼脑协调能力。

四、保持良好的情绪

在日常生活中，保持乐观积极的态度对孩子的身心发展都极有益处。我们可以多讲笑话、分享开心的事情，即使遇到困难也要保持笑口常开，让孩子养成乐观向上的心态。

五、学会称赞孩子

夸赞孩子对于树立他们的自信心非常有帮助，但需要注意的是，夸赞应该是针对孩子的努力和付出，而不是结果。比如，当孩子考了一个好成绩，我们应该肯定他为考这个成绩所做的努力；当孩子跟陌生人说你好，我们应该称赞他的礼貌用语。然而，我们要避免让孩子为了获得奖励而努力，这样对于孩子的成长并不利。

六、确保饮食健康

饮食对于孩子的身体和心理发展都非常重要。我们要保证孩子的饮食营养均衡，避免挑食厌食的问题。如果孩子不喜欢吃蔬菜，我们可以通过讲述吃蔬菜的好处的故事或动画来引导他们意识到吃蔬菜的重要性。

七、多接触艺术

让孩子接触音乐、美术、书法、舞蹈、数学、国学等活动，能够丰富他们的内心世界，并成为表达内心情感的方式。通过这些活动，我们或许能够发现孩子的兴趣和天赋，对于培养孩子具有参考价值。

八、经常拥抱

拥抱传达了关怀，对于孩子的情绪稳定和自信心的建立有很大的影响。因此，我们要经常拥抱孩子，让他们感受到我们的关爱。

九、多聆听孩子的想法

孩子愿意倾诉自己的想法，但很多父母却没有耐心倾听。这导致孩子觉得自己被忽视，逐渐失去倾诉的欲望，甚至不愿意说出错误。因此，当孩子倾诉的时候，我们应该耐心地听他们说话，不要打断，并及时给予回应。即便孩子犯错，我们也应该先耐心听他们说完想法，再进行讨论。

十、不追求完美

作为父母，我们都希望孩子做得更好。然而，当孩子做一件事情有一定的缺陷时，我们经常急于纠正和改善他们的行为。这样的行为会削弱孩子的自信心和勇气。因此，我们应该放手让孩子去做，即使做得不完美，也要肯定他们的努力，同时引导他们找出自己的不足和改进的地方。

十一、让孩子学会解决问题

发现问题和解决问题的能力在学习和生活中都非常重要。因此，我们可以利用生活中的小事情，让孩子学会解决问题。可以从确认问题、描述问题、找出解决方案、确定需要什么帮助、用类似事情验证解决问题的能力等几个步骤出发。

十二、给孩子表现的机会

当孩子想要展示自己能力的时候，我们应该尊重他们，并多给予鼓励。比如，孩子想要唱歌，即使唱得不好，我们也应该鼓励他们；如果发现孩子学会了算数，我们可以多鼓励他们去超市结算；孩子学会叠被子了，我们也应该鼓励他们动手。甚至，我们可以表现自己很弱，需要孩子的帮助，以此来锻炼孩子的自信心。通过以上12种方法，我们可以更好地影响孩子的成长和教育。家庭环境对孩子的教育起着至关重要的作用，希望每个家庭能够为孩子提供一个良好的成长环境。