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育儿宝典：孩子没规矩 家长有法宝
更新时间：2025-04-04
当孩子发生争执、吵架时，父母可以先放下手边的工作，走到孩子身旁，让孩子知道他们正在关注和关心。然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法。父母可以灌输给孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
作为惩罚，父母可以将孩子乱丢的物品予以没收。
温馨提示：父母在执行这些惩罚方式时，应先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道他们正在关注和关心。父母应告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚。同时，父母可以询问孩子为什么犯错以及为什么生气。
当孩子表现出打架、乱丢东西、乱画、不收玩具等行为时，父母可以使用有趣的“惩罚”方式来引导他们。
父母可以用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸，赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒，并放在固定的地方作为警惕。
温馨提示：在心情好的时候，父母可以与孩子一起制作警惕棒，并讨论制作警惕棒的原因。在处罚孩子时，先让孩子说出自己的错误，提醒他们受到惩罚的原因。同时，父母要注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。
当孩子表现出吵闹不休的行为时，父母可以使用有趣的“惩罚”方式来引导他们。
在处罚区上摆上软垫或一张椅子，并准备一个闹钟或时钟，计时孩子的处罚时间。
温馨提示：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子的自尊。父母可以限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间。处罚完后，父母可以询问孩子被处罚的原因，让孩子自己意识到自己的错误。
当孩子表现出喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作时，父母可以使用有趣的“惩罚”方式来引导他们。
在家中固定的地方摆放一张小桌子，并准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。
温馨提示：当孩子受伤时，父母应先处理受伤部位再处罚。让孩子将发生的时间和做错的事情画下来。父母应控制自己的情绪，从孩子的画中了解到孩子犯错的心理想法。这种方式较不会伤害到孩子的自尊心。
当孩子表现出故意从高处往下跳、车上跑跑跳跳等行为时，父母可以使用有趣的“惩罚”方式来引导他们。
在家中规划一个处罚区，可以给它取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主。地上铺上软垫，并准备一个时钟或闹钟，计时孩子的处罚时间。
温馨提示：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子的自尊。父母要根据孩子的身高来决定垫子的高度。处罚完后，询问孩子被处罚的原因，让孩子自己意识到自己的错误。
当孩子表现出暴力倾向、说谎、顺手牵羊等行为时，父母可以使用有趣的“惩罚”方式来引导他们。
在固定的处罚区铺上软垫或摆放小桌子，并在处罚区里面放上铅笔、画纸、彩色笔、故事书、彩色纸，让孩子自己先写字或看书，化解孩子的愤怒情绪。
温馨提示：当不能马上放下手边的工作时，父母可以叫孩子到处罚区去反省。父母不要怒斥孩子，先与孩子隔离，缓和彼此的情绪。等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。
当孩子表现出不爱刷牙、挑食、乱丢东西等行为时，父母可以使用有趣的“惩罚”方式来引导他们。
将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。
温馨提示：父母在执行这些惩罚方式时，不要以威胁、愤怒的态度大声对孩子说。让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子表现良好时，可以恢复他们的权利。
给孩子立规矩时，需要注意以下几点：
立规矩时，需要明确地告诉孩子这样做的后果，避免模糊不清的信号。
不要轻易给孩子贴上标签，避免让孩子把自己和坏孩子连在一起，丧失信心。
孩子的长期记忆较差，所以惩罚一定要及时。如果孩子早上吃饭慢，到了晚上很可能早就忘了，所以父母要切实可行地对孩子进行惩罚。
给孩子树立规矩时，规矩要简单易懂，让孩子容易遵守。父母要将道理讲清楚，而不是简单粗暴地命令孩子，更不要摆出强权嘴脸。
立下的规矩无论时间、地点和场合都要遵守。给孩子树立规矩时，要始终如一，避免让孩子糊涂无所适从。